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具体描述
内容简介
当今社会，家长们非常重视儿童智商的提高，但对儿童情商的培养却存在很多误区。《儿童情商培养》共分七章，从当前家庭教育中存在的问题、当前家庭教育中的误区、成功对情商的依赖、孩子情商不足的表现、培养情商应从出生开始、培养孩子情商的方法及儿童情商培养中的技巧等方面，对儿童情商培养进行了详细解读，为家长们教育孩子提供了知识和方法。《儿童情商培养》内容丰富，语言精练，通俗易懂，适合广大家长阅读。目录
第一章 当前家庭教育中存在的问题一、过分重视孩子的智商
二、忘记教孩子做人
三、生活中包办一切
四、过于溺爱
五、家长缺少权威性
六、物质上的极度满足
七、精神上关注少
八、不合理地应用奖惩
九、家庭气氛不佳
十、不关注孩子的心理健康
十一、希望孩子昕自己的，替孩子做所有的决定
第二章 当前家庭教育中的误区
一、管教的误区
……
第三章 成功不靠智商靠情商
第四章 孩子情商不足的表现
第五章 培养孩子健全人格从出生后就应开始
第六章 培养孩子健全人格的方法
第七章 培养孩子健全人格的技巧
前言/序言
用户评价
NN书评
评分相传远古时代，月光庭园有守山神灵出没。智异山的守护神九月灵，因为充满了好奇心而经常往返於人类的世界。九月灵坐在树上欣赏着春华馆千秀莲的五鼓舞表演，看见了因父亲被赵观雄诬陷叛国继而斩首，尹淑化和弟弟以及丫鬟淡儿被卖到了春华馆，淑化抵死不肯踏进春华馆一步，千秀莲为了让她屈服，强行脱掉了她的外衣，让淑化只着亵衣绑在门口的树上，九月灵看着这一切发生，被淑化的倔强所震惊，但他知道自己不能干预人类的宿命，只能默默地看着。
评分《儿j童j情商nn培养》（王w晓慧zA，秦速励）J【摘K要kN
评分T试读】-
评分ab图书
评分书评
评分《儿童情商n培o养》（王晓慧，AB秦速励）【摘要 NO书评 试读】-a b图书
评分今天收到书了，一鼓作气和宝贝女儿看完这本书，[ZZ]写的的书看了好多本，都写得超棒，作者文笔很好，非常喜欢[ZZ]的书了。除了他的书，我和我家宝贝还喜欢看郑渊洁、杨红樱、，莫言。他们的书我和宝贝觉得都写得很好。[SM]，很不错，价格也便宜，比实体书店买便宜好多还省得跑来跑去的。 这本书的内容很适合大家研究赏读，[BJTJ]，认真看了一下，写得很棒，[NRJJ]，内容也老少皆宜涉及广泛。[QY]，这本书值得好好欣赏，[SZ]。 快递很给力。还送货上门。服务NO 1。 [SM]，超值。买书就选择京东商城。价格还比别家便宜，经常有优惠活动，快递给力而且都是正版书。[BJTJ]，买了这本书。我喜欢和宝贝一起看书，看各种各样的书，看的很杂，儿童文学，当代小说，世界名著等等，要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯，身教的魅力不可低估。言教不如身教，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。还是要给孩子提供更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍，逛书店是我们母女周末经常要做的事情，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移，一定要采用有趣的方式，吸引她们的注意力，可以采用故事与音乐组合法、故事游戏法、延伸想象法、角色扮演法等，让孩子有间接或直接的体验机会。把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。 [NRJJ]
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