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評分提高效益,亦可謂“教學相長”。
評分快遞迅速,質量還可以
評分京東上買的最壞的書,希望京東給個說法
評分學習用。。快遞給力。。
評分③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、
評分評分
質量還不錯 內容見仁見智
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