建筑电气工程量计算（工程造价专业） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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叶萍 编

出版社： 中国建筑工业出版社

ISBN：9787112118519

版次：1

商品编码：10555639

包装：平装

开本：16开

出版时间：2011-01-01

页数：218

内容简介

《建筑电气工程量计算（工程造价专业）》是根据高等职业教育工程造价专业示范建设的需要而开设的课程。本教材的编写是以行动导向为依据，将建筑电气工程量的计算划分为16章。第1章对工程量计算相关知识作了一个简单的介绍，将工程量的计算依据不同分为定额工程量与清单工程量。第2章章对建筑电气安装工程基础知识进行了描述，主要对与电气工程量计算有关的相关知识进行了讲解。第3章到第16章将建筑电气分为了14个组成部分：变配电装置、母线、绝缘子、控制、继电保护、蓄电池、动力、照明控制设备、电机及调相机、电缆、配管、配线、照明灯具、电梯电气装置、防雷及接地装置、10kV以下架空配电线路、电气调整试验、滑触线装置，对每一部分的工程量计算，根据计算规则依据不同细分为定额工程量与清单工程量，并对工程量的计算辅之以案例进行讲解。《建筑电气工程量计算（工程造价专业）》在附录中插入了大量的图片，目的在于将全国统一安装工程预算定额（2000）电气部分的主要定额项目包含的内容用图片的形式表达出来，同时对相应清单项目包含的内容进行了区别，通过本门课程的学习，让学生比较系统地把握建筑电气工程量的计算，对同一案例能够从定额工程量与清单工程量的计算两个方面进行把握。

目录

1 工程量计算相关知识
2 建筑电气安装工程基础知识
3 变配电装置工程量计算
4 母线、绝缘子工程量计算
5 控制、继电保护工程量计算
6 蓄电池工程量计算
7 动力、照明控制设备工程量计算
8 电机及调相机工程量计算
9 电缆工程量计算
10 配管、配线工程量计算
11 照明灯量工程量计算
12 电梯电气装置工程量计算
13 防雷及接地装置工程量计算
14 10kV以下架空配电线路工程量计算
15 电气调整试验工程量计算
16 滑触线装置安装工程量计算。
附录 电气安装工程预算定额常用项目对照图示
参考文献

前言/序言

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建筑电气工程量计算（工程造价专业），一点，一点，一点点地看完了朝花夕拾，连串的时间，连串的记忆，真想将鲁迅爷爷的记忆当做我的。整本文集用词语简洁柔和，正是鲁迅爷爷的平易近人的体现。书中的抨击，讽刺，嘲笑，正是鲁迅爷爷对当时社会的反感与不满，表现了一个想让让民族进步，想让社会安定，为孩子着想的鲁迅爷爷。，园中淘气天真的小孩子，观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会，看黄蜂、玩斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子。到在书屋读书习字，三言到五言，再到七言。课上偷偷画画，到书屋的小园玩耍。无一不体现出小孩子追求自由，热爱大自然的心态，也表现了社会对孩子们的束缚。，这两个人物，给鲁迅先生留下了深刻的回忆。两个由当时社会造就的人物。一个下层的劳动者，善良、真诚、热爱和关心孩子的阿长，她思想、性格上有很多消极、落后的东西，是封建社会思想毒害的结果，表现了当时社会的浑浊、昏暗。正直倔强的爱国者范爱农，对革命前的黑暗社会强烈的不满，追求革命，当时辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇。体现了旧社会人民对束缚的反抗，向往自由、安乐的心。人民从囚禁中走向了反抗。建筑电气工程量计算（工程造价专业）是根据高等职业教育工程造价专业示范建设的需要而开设的课程。本教材的编写是以行动导向为依据，将建筑电气工程量的计算划分为16章。第1章对工程量计算相关知识作了一个简单的介绍，将工程量的计算依据不同分为定额工程量与清单工程量。第2章章对建筑电气安装工程基础知识进行了描述，主要对与电气工程量计算有关的相关知识进行了讲解。第3章到第16章将建筑电气分为了14个组成部分变配电装置、母线、绝缘子、控制、继电保护、蓄电池、动力、照明控制设备、电机及调相机、电缆、配管、配线、照明灯具、电梯电气装置、防雷及接地装置、10以下架空配电线路、电气调整试验、滑触线装置，对每一部分的工程量计算，根据计算规则依据不同细分为定额工程量与清单工程量，并对工程量的计算辅之以案例进行讲解。建筑电气工程量计算（工程造价专业）在附录中插入了大量的图片，目的在于将全国统一安装工程预算定额（2000）电气部分的主要定额项目包含的内容用图片的形式表达出来，同时对相应清单项目包含的内容进行了区别，通过本门课程的学习，让学生比较系统地把握建筑电气工程量的计算，对同一案例能够从定额工程量与清单工程量的计算两个方面进行把握。，这两个人物，是当时社会的反照，人们受尽黑暗的压迫，到起来反抗，经历了多少次改革与战争，才有了我们现在安定自在的生活呀！现在，我们可以愉快地生活这，家里有电视电话，有的还有电脑，繁杂的电器设备和自由的生活，我们不用遭受黑暗社会的压迫，不用吃苦

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沟通中达成共识。

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希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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心得： 《约翰·汤普森简易钢琴教程1（原版引进）》的编写意图是为学生提供一种最容易、最不费力的学习钢琴的方法。第一册涵盖的音域有意识地作了限制。只介绍中央C以上的五个音和以下的五个音，时值也从全音符到四分音符为止，不再扩展，这样就有可能包括许多以复习形式出现的曲例，不必另寻补充教材。总之，《约翰·汤普森简易钢琴教程1（原版引进）》的每一册课本都保持各自的完整性，都有各自的书写练习、视谱练习和复习曲目，在以后的各册中还将增加技巧练习。书中大部分曲例，配有供教师和家长用的伴奏谱。它们都经过精心的创作，使那些简易的小曲听起来尽可能像结构庞大的乐曲的片断。这样做有很多好处，不仅有可能用不同的调弹奏，避免总是徘徊在C大调上，令人生厌；而且可以用自己严格的速度和鲜明的节奏对学生施加影响，特别是他们在弹奏中带有充满活力的节拍重音，能使学生一开始就“感觉”到节奏的存在。《约翰·汤普森简易钢琴教程1（原版引进）》中的每一册都不表示特定的等级。它们只是按顺序，简单地被分成一、二、三、四册。课程的划分也不是以页为单位的。有的学生每次课能够掌握很多页，有的学生却只能学一页。《约翰·汤普森简易钢琴教程1（原版引进）》是“一点一点”地，而不是“一课一课”地设置教学内容的，。每个学生一次课能够理解、吸收多少，完全要由教师来做决定，因为只有他才具备这种资格。《约翰·汤普森简易钢琴教程1（原版引进）》的编写意图是为学生提供一种最容易、最不费力的学习钢琴的方法。第一册涵盖的音域有意识地作了限制。只介绍中央C以上的五个音和以下的五个音，时值也从全音符到四分音符为止，不再扩展，这样就有可能包括许多以复习形式出现的曲例，不必另寻补充教材。总之，《约翰·汤普森简易钢琴教程1（原版引进）》的每一册课本都保持各自的完整性，都有各自的书写练习、视谱练习和复习曲目，在以后的各册中还将增加技巧练习。书中大部分曲例，配有供教师和家长用的伴奏谱。它们都经过精心的创作，使那些简易的小曲听起来尽可能像结构庞大的乐曲的片断。这样做有很多好处，不仅有可能用不同的调弹奏，避免总是徘徊在C大调上，令人生厌；而且可以用自己严格的

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提高效益，亦可谓“教学相长”。

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教育智慧求妙点.从知识到能力，从情感到智慧，教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本