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《婴幼儿早期教育与训练》:玩中教,教中学,玩方位开发0-3岁婴幼儿的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往能力。
内容简介
《婴幼儿早期教育与训练》由西安市儿童医院副院长、儿科专家周南主编。全书分八部分,以问答形式,就年轻父母所关心的婴幼儿如何能健康成长、营养科学、智力开发、优秀品质和良好习惯培养、运动技能锻炼、增智游戏及如何抓住“敏感期”进行早期教育等知识给予详细介绍。其内容丰富,图文并茂,生动活泼,是进行早期教育,培养体魄健康、智力聪慧过人宝宝的好教材。
作者简介
周南,临床研究生,主任医师,西安市儿童医院业务副院长。陕西省“三五人才”,西安市有突出贡献专家。从事儿科临床工作近30年。 社会兼职:中华医学会儿科学分会免疫学组成员;中国医师协会儿科专业委员会委员和儿童健康专业委员会委员;中国优生优育协会理事、陕西省优生优育协会副秘书长、常务理事;陕西省儿科学分会主任委员、陕西省预防学会儿保学分会副主任委员;西安市营养学会妇幼营养分会副主任委员。
内页插图
目录
一、婴幼儿早期教育的内容和计划 1.什么是婴幼儿早期教育? 2.婴幼儿早期教育包括哪些方面? 3.婴幼儿早期教育为什么可促进智力发育? 4.早期教育对婴幼儿身心有害吗? 5.早期教育应采取哪些方法? 6.早期教育应注意哪些问题? 7.婴幼儿早期教育的内容有哪些? 8.1岁以内宝宝早期教育的主要内容是什么? 9.1~2岁宝宝早期教育的主要内容是什么? 10.2~3岁宝宝早期教育的主要内容是什么? 11.如何抓住“敏感期”进行教育? 12.什么是婴幼儿的关键期? 13.关键期对孩子全面发展有何重要性? 14.为什么说早教不仅是教育孩子,而且还要教育家长? 15.婴幼儿早期教育三忌是指什么? 16.为什么说早期教育不等于早期定向? 17.为什么说早期教育不是早期知识传授? 18.早期教育中常见的误区有哪些? 19.0~6个月宝宝早期教育计划如何制订? 20.6个月~1岁宝宝早期教育计划如何制订? 21.1~2岁孩子早期教育计划如何制订? 22.2~3岁孩子早期教育计划如何制订? 23.婴幼儿期家庭教育的要点是什么? 二、婴幼儿生长发育特点 1.婴幼儿年龄段怎样分期及生理特点是什么? 2.什么叫小儿生长发育? 3.儿童生长发育规律如何? 4.影响孩子生长发育的因素有哪些? 5.正常儿童体格生长发育常用哪些指标衡量? 6.健康新生儿有哪些指标? 7.新生儿有哪些能力? 8.新生儿的运动发育如何? 9.刚出生的新生儿有哪些动作不教自会? 10.婴儿的感知觉发育是怎样的? 11.婴儿的运动发育(大运动)是怎样的? 12.婴儿精细运动的发育是怎样的? 13.婴儿社会交往能力发育是怎样的? 14.婴儿的语言发育是怎样的? 15.幼儿的语言发育是怎样的? 16.婴幼儿早期语言的健康评估指标是什么? 17.小儿说话迟有哪些原因? 18.幼儿的感知觉发育是怎样的? 19.幼儿的运动发育(大运动)是怎样的? 20.婴儿精细动作的发育是怎样的? …… 三、婴幼儿科学营养和喂养 四、婴幼儿优秀品质及良好习惯培养 五、婴幼儿智力发展规律 六、婴幼儿智力开发 七、婴幼儿游戏 八、婴幼儿运动训练方案
精彩书摘
1.什么是婴幼儿早期教育? 婴幼儿早期教育是指0~3岁(严格说来,早期教育应从胎儿期开始,即胎教)这个阶段,对婴幼儿进行一定的有目的有计划的教育。即在婴幼儿发展的适当时期内,给他们提供恰如其分的刺激,以加速他们的先天潜能变为现实的能力,以便为婴幼儿身心健康成长打下良好的基础。早期的潜能开发可以提高婴幼儿终身学习能力。 2.婴幼儿早期教育包括哪些方面? 首先,要保证婴幼儿必需的营养,既要婴幼儿长身体、发育大脑,又要发展他们的基本动作,培养他们对体育活动的兴趣,切不可片面追求智力开发,而培养出“心有余而力不足的病弱天才”。其次,要教给婴幼儿生活中粗浅的知识技能,初步发展他们对艺术的感受力、表现力、创造力,培养求知的欲望和良好的学习习惯。再次,要对婴幼儿进行品德教育,培养他们团结、友爱、诚实、勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律的优良品德,活泼开朗的性格和较强的独立能力。只有把握了婴幼儿早期教育的内容,比较准确地解释婴幼儿早期教育,才能培养出健康聪慧 ……
前言/序言
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