看图学艺·服装篇:图解服装裁剪100例

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杨佑国,杨娟 编

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发表于2025-06-14

图书介绍


出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122101341
版次:1
商品编码:10586145
包装:平装
丛书名: 看图学艺
开本:16开
出版时间:2011-03-01
用纸:胶版纸
页数:223


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图书描述

产品特色



内容简介

  《看图学艺·服装篇:图解服装裁剪100例》是《看图学艺·服装篇》丛书中的一本,按照裤装、裙装、衬衫、茄克衫、中式服装、西服、大衣、童装八个大类,吸收技术与艺术相结合的现代服装设计方法,以大量的图示、少量的配文,翔实地分解论述了服装从立体造型到平面结构的转换变化规律,使读者能由浅入深、轻松、迅速地掌握服装设计制作的规律和技巧。

  全书内容通俗易懂、图文并茂、形象逼真,适合中等职业学校、技工学校、工人培训的服装专业教学用书,也可作为服装爱好者自学使用。

内页插图

目录

第一章 服装制图基础知识
一、服装制图工具
二、服装结构制图的图线、符号及部位代号
三、服装结构制图各部位线条名称
四、人体的测量
第二章 裤装结构制图
一、女裤基本型
二、男西裤
三、灯笼式七分裤
四、碎褶裤
五、锥形裤
六、喇叭裤
七、牛仔裤
八、宽松裤
九、育克裤
十、马裤
十一、短裤
第三章 裙装结构制图
十二、一步裙
十三、A字裙
十四、斜裙
十五、半圆裙
十六、整圆裙
十七、六片裙
十八、八片裙
十九、西服裙
二十、波形褶裙
二十一、育克斜裙
二十二、喇叭裙
二十三、倒褶裙
二十四、抽褶裙
二十五、五片裙
二十六、多片分割裙
二十七、裤裙
二十八、衬衫型连衣裙
二十九、尖领育克连衣裙
三十、西装领女式连衣裙
三十一、前片收搭克连衣裙
三十二、花边裙
三十三、接腰型连衣裙
三十四、青果领公主线女套裙
三十五、无袖刀背缝连衣裙
第四章 衬衫结构制图
三十六、男式长袖衬衫
三十七、男式休闲衬衫
三十八、男式尖领衬衫
三十九、T恤衫
四十、普通女式长袖衬衫
四十一、抽褶女长袖衬衫
四十二、连肩袖衬衫
四十三、水平领衬衫
四十四、泡泡袖女衬衫
四十五、披肩领女衬衫
四十六、偏襟女衬衫
四十七、小方领合体女衬衫
四十八、立领女衬衫
四十九、变化立领衬衫
五十、插肩袖衬衫
五十一、变化门襟衬衫
五十二、圆摆女衬衫
第五章 茄克衫结构制图
结构制图
五十三、宽松男茄克
五十四、贴袋男茄克
五十五、ABC茄克衫
五十六、立领插肩袖男茄克衫
五十七、宽松拉链衫
五十八、象鼻领时装
五十九、女式束带型时装
六十、连立领女装
六十一、裙摆式泡袖女时装
六十二、连帽罩衫
六十三、牛角尖茄克衫
六十四、偏襟茄克衫
六十五、多开片茄克衫
六十六、男士蟹钳领两季衫
第六章 中式服装结构制图
结构制图
六十七、斜襟长袖旗袍
六十八、中式平袖对襟上衣
六十九、中山装
第七章 西服结构制图
七十、女背心
七十一、男背心
七十二、休闲西装
七十三、平驳头男西服
七十四、肥胖型男西服
七十五、戗驳领西服
七十六、女西服
七十七、中式领公主线女上衣
七十八、驳领刀背缝女上装(一)
七十九、驳领刀背缝女上装(二)
八十、一粒扣驳领短上装
第八章 大衣结构制图
八十一、双排扣男长大衣
八十二、男式插肩袖大衣
八十三、卡腰女长大衣
八十四、披风
八十五、全插肩袖女大衣
八十六、中式领刀背缝外衣
八十七、双排插肩袖女风衣
八十八、二粒扣插肩袖长大衣
第九章 童装结构制图
八十九、插肩式娃娃装
九十、圆袖式娃娃装
九十一、儿童开裆背带裤
九十二、插肩式连衣裤
九十三、儿童多开片直筒裤
九十四、抽褶连衣裙
九十五、儿童多层褶裙
九十六、儿童分割连衣裙
九十七、无领偏襟衬衫
九十八、婴儿无领插肩袖衬衫
九十九、插肩灯笼袖衬衫
一百、抽褶女童衫
参考文献
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用户评价

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可以的 送货快如风

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现在京东的服务越来越差:1.无缘无故退货 2.无缘无故取消订单 3.找客服投诉,要么说一句抱歉,要么就给*礼品卷,要么就送*个京豆。感觉每次都跟打发*是的 4.送货时间推迟,没电话通知,害我在楼底吹冷风 5.快递员为了让自己能按时完成任务,让客户购买东西时进行在线支付,并把东西放在客服不熟悉的地方 6.快递员把客服的订单弄丢了,还需要客户打电话进行投诉时才告诉客户快递员不小心把订单弄丢了,说一句抱歉,重新发货就这样解决了 7.客服不能解决客户订单的问题,有时客服给出来的答案并不能完全解决客户的问题,就会说一句对不起,你的问题我不能解决,稍后会告诉专线人员,会在多久后打电话…………

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实用主义的,实用为主

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好。。。。。。。。。。。。

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化肥会挥发;黑化肥发灰,灰化肥发黑;黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑;黑化肥发灰挥发会花飞,灰化肥挥发发黑会飞花

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让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发育有很大的好处。实践证明:3岁以前,是孩子学习外语的最佳时期,家长,老师在此段时期为孩子提供一个良好的学习外语的环境,对孩子的智力开发以及表达能力都有极大的好处。   双语优势由家开始   1 听不停、说不停   大量的聆听是最基本的语言吸收方式,运用各种录音带、CD等,让孩子随时随地都能听到外语。   2 小眼瞧一瞧   光靠输入语言是不够的,还要有效地运用有意义、有清楚图画的卡片,从语音、单词到语句。让孩子完整地了解外语的运用模式。另外,故事书、动画影片对孩子来说也是很有趣的学习,不需特别翻译,借着生动的图片,就能让孩子进入一个有趣的外语世界。   3 听音乐学外语   通过充满轻松旋律的童谣,可以纠正孩子的语调、增加孩子的词汇量,快乐地融入外语的学习中。而音乐的韵律性不但能让孩子感到开心、愉快,也能加深他的记忆力。   4 亲自动动手   最好的语言学习方式,就是亲身去体验。   5 建立完整概念   每个单词与句型不能之出现一次,通过不同的方式,音乐、动画、亲手制作卡片等方式,加深宝宝的印象和理解力。   6.多听   0~3岁的宝宝,语言学习多偏向于“声音”的刺激,因此,小耳朵变成了接受新讯息地小雷达,“听”成为宝宝快速吸收语言的开端。如何让宝宝时是 处在一个听外语的环境中呢?除了随时播放外语教材的CD以外,目前市面上有许多外语儿歌CD,为孩子播放轻松快乐的英语歌谣,会是一个很好的入门方式。轻 松快乐的旋律加上浅显易懂的歌词,很快地,宝宝便能朗朗上口,轻松学会歌词中的单词和简单用语,并牢牢记住,学习的速度将是显而易见的。   7.多看   除了听觉刺激的潜移默化之外,还能利用视觉上的刺激,来帮助孩子强化学习印象。选择宝宝喜欢的卡通动画是一个很好的方式。活泼的动画、可爱的角 色以及剧情的吸引,让孩子很自然地进入虚拟的情境中,熟悉英语说法,学会用句型,增强听、说能力。建议家长一定要根据循序渐进的原则来进行。   家长也可在卡片上写上对应的英文名称,并张贴在家中用品上,如在门上贴上写有“door”的卡片、在电脑上贴上写有“computer”的卡片,时时提醒宝宝各种用品的念法。   8.多玩   “玩”是孩子注意力最集中、学习力最强的时候。通过游戏的方式,免去压力,让孩子快快乐乐地学习。因此家长要选择有启发性、互动性和趣味性的图 书。年龄较小的幼儿可使用卡片帮助孩子学习简单的单词。年龄稍大时,可利用多媒体互动的方式,通过动画、图像、声音、文字的组合,来引发孩子学习英语的兴 趣。   9.多说   在日常生活中,家长可以接送孩子上下学的时候在车上播放英文童谣。吃饭时时常问孩子:“What is this?”让孩子知道肉是“meat”,鱼是“fish”。也可以用简单的英语同孩子交谈。

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兴趣是最好的老师,边学边玩。

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