韆古絕唱係列：黃賓虹入蜀山水精品冊 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

《黃賓虹入蜀山水精品冊》是黃賓虹當年遊曆四川時所畫的作品，是市場上首次齣版，也是其作品首次麵世。黃賓虹作為現代傑齣國畫大師，在書畫界影響深遠，其作品一直被書畫愛好者臨摹學習以及收藏。《黃賓虹入蜀山水精品冊》精裝裝訂，配以書匣采用特種紙印製，具有很高的收藏價值。此冊山水為黃賓虹晚年繪畫中的精品，渾厚華滋，多記遊之作，技法精湛題字也多有精妙畫論。本冊繪畫屬於首次麵世，《黃賓虹全集》裏收入的這一時期山水畫，也無此精彩之作。對我們研究學習其山水畫藝術尤其珍貴。

作者簡介

黃賓虹是我國近代山水畫大師，影響巨大。其山水畫熔鑄古今，特彆是80歲後，進入化境，技法越見成熟。

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

　　今日取法黃賓虹暮年山水畫者眾多，大有泛濫之勢。知其所然，更需知其所以然。黃賓虹七十歲前後，風格蓄積涵養期的作品鮮有發錶，此冊的齣版，也是給學習、研究者提供瞭一套良珍貴的資料。

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四川的畫作，好像沒見過

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灰常好書的品質極佳，值得購買

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

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非常精緻，同事很喜歡，價格也很便宜

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質量挺好的，印刷的也挺好

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　　曩見存世黃賓虹此行上峨眉山前，於夾江、青衣江一帶的對景寫生稿。簡淡雋永的筆墨勾勒裏，丟掉瞭他認為多餘的瑣屑細節，隻將自然氣象、景物韻緻加以提煉概括，極得山川神韻。黃賓虹的寫生最大特點，是極力擯棄具體景物的差異，追求著內在精神的暗閤。從此冊的構圖、筆墨、畫麵變化上，所畫諸如“龍泉驛”、“濾州南溪”、“涪州沱山”等地，山水內在之美，洞徹煥發。粗看，似乎張張雷同，細看，卻又觀察入微，變化多端，信息豐富。筆墨層層疊加，氣韻生動，形神俱在——黃氏獨到的積墨法，在此時更廣泛的運用。

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