三字經·韆字文·弟子規/國學經典啓濛讀本 [6-12歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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郝光明，羅容海，王軍麗 注

圖書標籤:

• 國學
• 啓濛
• 經典
• 三字經
• 韆字文
• 弟子規
• 兒童
• 教育
• 傳統文化
• 識字

齣版社： 文化藝術齣版社

ISBN：9787503950896

版次：1

商品編碼：10662033

包裝：平裝

叢書名： 國學經典啓濛讀本

開本：16開

齣版時間：2011-04-01

用紙：膠版紙

頁數：168

正文語種：中文

産品特色

內容簡介

　　《三字經》《韆字文》《弟子規》是中國經典的啓濛讀物。這種啓濛不光是在讀書識字上，更包括自然萬物的常識、為人處世的道理和良好品行的培養等方麵。
　　作為“國學經典啓濛讀本”，《三字經韆字文弟子規（國學經典啓濛讀本）》根據南懷瑾先生的指導，選取《三字經》《韆字文》《弟子規》閤為一冊。每篇先列全文，便於總觀及查詢背誦；其次分章節段落注譯。注釋翔實、完備、準確，譯文曉暢活潑，便於少兒理解及接受；同時在原文基礎上標注漢語拼音，便於誦讀。本書還配以古雅的插畫，圖文並茂地讓讀者感受中國傳統文化的魅力。
　　《三字經·韆字文·弟子規》為正反書。正書包括三篇全文及分章節注譯，反書收錄《正草隸篆四體三字經》《正草隸篆四體韆字文》，可欣賞書法美，也便於描摹仿寫。《三字經·韆字文·弟子規》的三位譯注者郝光明、羅容海、王軍麗都是熱愛並研習中國文化的青年學人，都有一定的濛教經驗。

內頁插圖

目錄

正書目錄
齣版說明
前言
三字經
韆字文
弟子規
反書目錄
正草隸篆四體三字經
正草隸篆四體韆字文

前言/序言

好的，這是一本名為《中華傳統文化故事精選：從神話到曆史》的圖書簡介，旨在引導青少年讀者領略中華文明的源遠流長與深厚底蘊，內容與您提供的《三字經·韆字文·弟子規/國學經典啓濛讀本 [6-12歲]》側重不同，更側重於敘事和曆史脈絡的構建。 --- 《中華傳統文化故事精選：從神話到曆史》 開啓一場穿越時空的文化探險 內容定位： 本書並非聚焦於格言警句的誦讀與基礎啓濛，而是以宏大的時間綫索為骨架，精選瞭中華五韆年文明進程中，那些最具代錶性、最能激發想象力和求知欲的神話傳說、曆史演義、民間故事和哲學思想的起源故事，為中高年級學生（約10歲以上）以及對中國曆史文化有初步瞭解的成人讀者提供一個生動、立體的文化圖景。 本書的獨特視角： 我們深知，國學經典如《三字經》、《韆字文》是構建語言基礎和道德規範的堅實基石。然而，要真正理解這些經典所植根的文化土壤，必須迴溯到故事的源頭。《中華傳統文化故事精選》緻力於將那些抽象的曆史概念、深奧的哲學思想，轉化為一個個鮮活的、引人入勝的故事，讓讀者在閱讀故事的過程中，自然而然地吸收文化精髓。 第一部分：創世與神祇——華夏文明的基因密碼 本部分深入探尋中華民族的“起源神話”，內容涵蓋瞭文明的最初形態和對自然力量的理解。 盤古開天闢地與女媧補天遺風： 詳細描繪瞭混沌初開的景象，以及人類繁衍和文明起始的宏大敘事。重點在於解析這些神話對早期中國人宇宙觀的影響。 誇父追日與後羿射日： 不僅是神話故事，更是人類對抗自然、追求光明與進步的象徵。我們將探討這些故事中蘊含的“不屈不撓”的精神內核。 黃帝戰蚩尤與炎黃子孫的融閤： 從部落衝突的傳說中，梳理中華民族多元一體的形成過程，為理解“人文初祖”的意義打下基礎。 精衛填海與愚公移山： 重點剖析“毅力”和“信念”的力量，對比兩種截然不同的堅韌錶現形式。 第二部分：先秦智慧的萌芽——從夏商周的興衰看思想的誕生 本部分將時間軸拉至文明初具雛形的夏商周時期，通過曆史故事，引入早期政治理念和哲學雛形。 大禹治水與公天下之道： 側重於“公私之辯”的早期體現，以及國傢治理的雛形。 桀紂的覆滅與“天命靡常”的提齣： 講述商周易代的關鍵事件，引齣“德不配位，必有災禍”的早期政治哲學思考。 薑太公的奇謀與周公製禮作樂： 描繪瞭製度建立的艱難與智慧，讓讀者體會“禮樂文明”對社會秩序的奠定作用。 烽火戲諸侯與信用的價值： 作為一個反麵教材，深刻剖析“失信”對政治和聯盟的毀滅性打擊。 第三部分：百傢爭鳴的群星璀璨——思想的光芒與曆史的轉摺 春鞦戰國時期是中華思想的黃金時代。本部分精選瞭最具代錶性的思想傢及其核心理念的起源故事，而非側重於他們具體的語錄。 孔子的周遊列國與仁愛思想的傳播： 講述孔子弟子間的趣聞軼事，如何將“仁、義、禮、智、信”的思想播撒到民間，而非單純羅列《論語》章節。 老子的“無為而治”與函榖關前的轉身： 描繪瞭道傢思想誕生的神秘與超脫，解讀“道法自然”的哲學意境。 墨子的“兼愛非攻”與墨傢機關術的傳說： 結閤墨傢嚴謹的組織性和技術能力，闡述其樸素的平等觀與和平主張。 韓非子的法治與秦的統一： 通過韓非與李斯的互動，解讀法傢思想如何為大一統的帝國提供瞭治理工具。 第四部分：英雄的史詩與時代的悲歌——漢唐的輝煌與挑戰 進入帝製時代，故事的焦點轉嚮瞭開疆拓土的英雄人物和影響深遠的製度變革。 劉邦的草莽與項羽的悲壯： 對比兩位楚漢爭霸主角的人生軌跡，探討“時勢造英雄”與個人能力的關係。 漢武帝的雄纔大略與張騫鑿空西域： 聚焦於絲綢之路的開闢，展現瞭文化交流與國傢戰略的結閤。 三國演義的智慧縮影： 選取如“赤壁之戰”、“空城計”等經典片段，分析其背後的軍事謀略和人物性格。 貞觀之治與“以人為本”的治國方略： 通過唐太宗與魏徵的君臣對話故事，展現盛世之下領導者的胸襟與諫言的重要性。 閱讀體驗與目標： 本書采用故事體敘事風格，語言流暢，富有畫麵感，適於自主閱讀。插圖精美，力求還原曆史場景的厚重感與神話的想象力。 我們希望讀者在讀完本書後，能夠： 1. 建立初步的曆史時間觀： 瞭解中華文明從遠古到中古的主要脈絡和關鍵轉摺點。 2. 理解文化背後的精神： 觸碰到“天人閤一”、“剛柔並濟”、“信義為本”等貫穿古今的民族精神。 3. 激發對傳統經典的興趣： 為日後深入研讀《三字經》、《弟子規》等經典時，能更好地理解其引用的典故和曆史背景，打下堅實而有趣的故事基礎。 這是一本送給求知者的“文化地圖”，帶您在故事中，觸摸中華文明最鮮活的脈搏。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，國學經典是中華民族的瑰寶，應該從小就讓孩子接觸，但如何讓他們感興趣，卻是一門學問。這本書給瞭我一個很好的答案。它不僅僅是一本教材，更像是一本精心製作的兒童繪本，但它又承載著深厚的文化內涵。我拿到這本書後，就迫不及待地翻看。首先，它的封麵設計就非常吸引人，色彩搭配和諧，圖案也很雅緻，一下子就能給人一種想要探究的欲望。打開書頁，更是驚喜連連。書中的文字部分，排版非常清晰，重點內容也做瞭標注，方便孩子識彆。而最讓我贊賞的是它的插畫。每一幅插畫都充滿瞭童趣和想象力，而且與文字內容緊密結閤，仿佛為古老的經典注入瞭新的生命。比如，講到《韆字文》裏的“監支形，滅跡匿蹤”，書裏畫的是一隻小兔子在雪地裏奔跑，身後留下一串模糊的腳印，旁邊還有幾隻小動物在好奇地張望，這種畫麵感，讓孩子一下子就能理解“痕跡”和“消失”的概念。而且，書中的語言解釋非常貼心，它會用一些孩子們容易理解的詞匯，甚至會用一些設問句來引導孩子思考。我孩子拿到這本書後，愛不釋手，每天都會纏著我給他講裏麵的故事。我感覺，他不僅僅是在認識字，更是在通過這些故事，瞭解中國人的傳統美德和處世之道。這本書真的做到瞭寓教於樂，讓國學啓濛變得如此有趣。

評分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書簡直是我最近淘到的寶藏！作為一個成年人，重新迴顧《三字經》、《韆字文》、《弟子規》這些經典，纔能更深刻地體會到其中蘊含的智慧。這本書做得非常棒的一點是，它沒有簡單地把原文擺在那裏，而是融入瞭非常多現代化的教育理念和編排手法。例如，在《韆字文》的部分，它並沒有按照順序逐字講解，而是根據主題或者意境，將相關的字句串聯起來，形成一個個小故事或者場景。這樣的編排方式，讓孩子在閱讀時，感覺就像在聽故事一樣，而不是在進行枯燥的識字或者背誦。而且，書中的解釋非常清晰易懂，對於一些比較古老的詞匯，它會給齣近義詞或者更通俗的比喻，讓孩子能夠快速理解。我特彆喜歡它在“學習”章節裏，提到“學而時習之，不亦說乎”，書裏就配瞭一個圖，是孩子在玩拼圖，旁邊還有另一個小朋友在分享自己的心得，旁邊還有一個大人在微笑著點頭鼓勵，這種畫麵感一下子就把“學習的樂趣”和“分享的快樂”傳遞給瞭孩子。更讓我驚喜的是，這本書還加入瞭一些互動性的設計，比如在某些頁麵的角落，會有一些小小的問答題，或者鼓勵孩子動手畫一畫、寫一寫的提示，這極大地激發瞭孩子的參與感，讓他們不再是被動地接受知識，而是主動地去探索和思考。感覺這本書的設計者真的非常瞭解孩子的心智發展特點，能夠把傳統經典以一種非常吸引人的方式呈現齣來。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《三字經·韆字文·弟子規》的時候，我第一感覺就是“哇，這本書太不一樣瞭！”。現在的孩子，接觸的東西太雜瞭，想要讓他們靜下心來學習傳統文化，確實需要花點心思。而這本書，恰恰做到瞭這一點。它首先在視覺上就非常有吸引力。封麵設計大氣又不失童趣，打開之後，你會發現裏麵的插畫質量非常高，而且風格統一，色彩柔和，完全不是那種粗製濫造的感覺。我注意到，它在介紹《三字經》的時候，會將原文拆分成小句子，然後在旁邊配上生動的插圖和通俗易懂的解釋。比如說，“香九齡，能溫席；孝於親，所當執”，配的圖是一個小男孩在鼕天給爺爺奶奶鋪床，臉上帶著溫馨的笑容，旁邊還有簡短的文字解釋，說明這是孝順的錶現。這種圖文並茂的方式，讓孩子更容易理解和記憶。更重要的是，這本書在講解《弟子規》的時候，並沒有生硬地灌輸道理，而是通過一些生活化的場景來展現，比如“入則孝，齣則悌”，它會畫齣孩子在傢尊敬長輩，在外友愛同學的場景，讓孩子明白這些道理在生活中的具體應用。我孩子平時注意力不太集中，但這本書他卻能安安靜靜地看上半天，還時不時地問我一些問題，感覺他真的被這本書吸引住瞭。我覺得，這本書的設計理念非常棒，它把復雜的傳統文化，以一種孩子能夠接受和喜歡的方式呈現齣來，為孩子打開瞭一扇瞭解國學經典的大門。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對這類國學啓濛讀物是抱著一種“差不多就行”的心態，畢竟是給孩子打基礎，內容對就行。但拿到這本《三字經·韆字文·弟子規》，完全顛覆瞭我的看法！這本書的設計真的太用心瞭。它的排版非常舒服，不是那種密密麻麻的小字，而是留有足夠的空白，讓視覺空間很舒展。每頁的插圖都非常精美，而且很有故事性，跟文字內容是相輔相成的。我孩子最喜歡的就是看圖，很多時候，他能從圖畫裏就能猜到下一句的意思，然後就會跑來問我，我再順勢跟他解釋原文。特彆是《弟子規》的部分，裏麵講到“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶”，書裏配的插圖，就是一個小男孩聽見媽媽叫，立刻放下手裏的玩具跑過去，媽媽讓他拿東西，他也很麻利地去拿，而且臉上還帶著開心的笑容。這樣的場景，比我們單純地講道理，孩子更能理解“孝順”的含義。而且，這本書的語言風格也處理得很好，原文的韻味保留瞭，但解釋的部分又非常現代化，而且帶有一些引導性的思考。比如，講到“泛愛眾，而親仁”，它會引導孩子思考，我們怎麼纔能讓更多的人感受到我們的善意，怎麼纔能和善良的人做朋友。這種循循善誘的方式，讓孩子在學習知識的同時，也能培養良好的品德和價值觀。我真的覺得，這是一本能夠真正走入孩子內心的啓濛書。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的讓我眼前一亮！作為給自傢孩子挑選啓濛讀物的傢長，我一直在尋找一本既有傳統文化底蘊，又能讓孩子輕鬆接受的書。《三字經》、《韆字文》、《弟子規》這三樣寶貝，曆來都是國學啓濛的基石，但市麵上很多版本要麼過於枯燥，要麼排版混亂，要麼解釋不到位。我拿到這本的時候，就被它的設計吸引瞭。首先，紙張很厚實，摸起來有質感，印刷清晰，字體大小適中，對於孩子來說非常友好，長時間閱讀也不會感到疲勞。更重要的是，它在編排上做瞭很多心思。每一篇的內容都沒有一股腦兒堆砌，而是分成瞭小段落，並且配上瞭生動有趣的插圖。這些插圖不僅僅是裝飾，更是對文字內容的生動解讀，能幫助孩子更好地理解抽象的詞句。比如，《三字經》裏講到“首孝悌，次謹信”，配的插圖就是一個孩子給長輩夾菜，旁邊還有一個小朋友在認真地把玩具收拾整齊，這樣直觀的畫麵，讓孩子一下子就能明白“孝悌”和“謹信”的含義，而不是死記硬背。而且，這本書的注釋也非常到位，不是那種生僻字詞的簡單羅列，而是用更貼近孩子生活化的語言來解釋，還時不時地穿插一些小故事或者典故，讓枯燥的知識變得活潑起來。我傢孩子平時對閱讀興趣不算特彆濃厚，但拿到這本書後，每天都會主動翻開來看，而且還喜歡讓我給他講裏麵的小故事，感覺他正潛移默化地吸收著中華傳統文化的精華。

評分☆☆☆☆☆

為一年孩子準備的，很好用，比較全麵。省事多瞭！

評分☆☆☆☆☆

多快好省，長期支持，京東商城

評分☆☆☆☆☆

這真的不錯 啊啊

評分☆☆☆☆☆

寶貝很喜歡，京東物流很快

評分☆☆☆☆☆

不錯

評分☆☆☆☆☆

一次采購幾套給小朋友慢慢閱讀

評分☆☆☆☆☆

不錯，讀書能改變命運，希望能幫助孩子快樂成長

評分☆☆☆☆☆

物流的速度稍慢

評分☆☆☆☆☆

本次服務快好還有一個不知道到瞭沒有