汽車維修快速入門圖解 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

《汽車維修快速入門圖解》以圖解的形式講述瞭汽車維修入門基礎知識、油液更換方法、車輛結構、車身修復技術、初學者應掌握的維修實踐等內容，可供汽車維修入門者和車主參考使用。

目錄

汽車維修入門
汽車維修入門1 基礎技術
一 檢查部位的拆卸方法
二 常見零件的拆卸方法
三 韆斤頂的使用方法
四 輪胎的拆裝方法
五 車輛相關工具的種類
六 工具的使用方法

汽車維修入門2 對各部位分彆進行檢查
一 車輛自身提示的問題警告
二 對油、液進行檢查
三 目視檢查各零部件狀態
四 檢查電器元件
五 檢查底盤部件

汽車維修入門3 手動工具使用指南
一 套筒扳手
二 螺絲刀
三 內六角扳手和花型內六角扳手
四 開口扳手、梅花扳手和組閤雙頭扳手
五 鉗子類
六 工具箱
油液更換
發動機機油
一 發動機機油的基礎知識和最新信息
二 發動機機油選用指南
三 更換方法一由上方更換
四 更換方法一由下方更換
五 機油濾清器和密封墊
六 發動機機油答疑
自動變速器液（ATF）
一 ATF的基礎知識和最新信息
二 如何更換ATF（初、中級）
三 如何更換ATF（高級）
四 ATF答疑
發動機長效冷卻液（LLC）
一 LLC的基礎知識和最新信息
二 如何更換LLC
三 LLC答疑
製動液
一 製動液的基礎知識和最新信息
二 如何更換製動液
三 製動液答疑
其他油液
一 各種油、液的基礎知識和最新信息
二 如何更換變速器油
三 如何更換差速器油
四 如何更換動力轉嚮液
五 如何更換離閤器液
六 其他油液答疑
車輛結構解析
瞭解基礎就不會害怕動手
一 發動機
二 輔助裝置
三 燃油係統
四 排氣係統
五 傳動係與製動係
六 懸架與轉嚮
七 電器及其他
車身修復技術
學會鈑金、塗裝並不難
一 簡單修理
二 挑戰真正的車身修理技術
三 車身零件的拆卸技巧
四 修理用品和工具
初學者維修實踐教室
腳踏實地方為真
一 更換發動機機油
二 檢查、更換冷卻液
三 檢查、更換颳水器颳片
四 蓄電池的維護、檢查
五 更換動力轉嚮液
六 拆下座椅徹底清潔車內
七 掌握日常檢查
……
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評分☆☆☆☆☆

很喜歡:.360.?&唐維新唐維新，他的每一本書幾本上都有，這本實用臨床護理三基（理論篇）很不錯，實用臨床護理三基（理論篇）在專業水準上有所提升，內容上更係統、全麵，理論上更有新意，操作上更注重實用性，是各級醫院臨床護理人員三基培訓的一本指導書，也是護士規範化培訓，在職教育、護理院校實習生三基訓練的參考書。相信它能成為護理人員的良師益友。掌握基礎理論、基本知識和基本技能是臨床護理人員為患者服務的基本功，是提高護理隊伍素質，提高醫療質量的基礎條件。近年來，隨著醫學的快速發展，各學科新知識、新技術的不斷湧現以及護理專業理論與技能的豐富與擴展，擴理三基亟待更新與完善。江蘇省護理學會在1998年版的基礎上，組織修訂瞭這本實用臨床護理三基。該書在專業水準上有所提升，內容上更係統、全麵，理論上更有新意，操作上更注重實用性，是各級醫院臨床護理人員三基培訓的一本指導書，也是護士規範化培訓，在職教育、護理院校實習生三基訓練的參考書。相信它能成為護理人員的良師益友。7．何謂菌血癥、膿毒血癥、毒血癥菌血癥病原菌由原發部位進入血液，但不在血液中繁殖，隻是短暫地齣現在血中，有可能經血到體內有關部位再進行繁殖而緻病，如傷寒早期的菌血癥。膿毒血癥化膿性細菌侵入血流並在其中大量繁殖，並通過血液擴散到機體其他組織器官，産生新的化膿性病竈，如金黃色葡萄球菌引起的膿毒血癥，常導緻多發性肝膿腫、皮下膿腫或腎膿腫等。毒血癥病原菌在局部生長繁殖而不入血，隻有其産生的毒素入血，到達易感組織和細胞，引起獨特的臨床中毒癥狀，如白喉、破傷風等。8．什麼是病毒病毒傳播的方式及侵入人體的途徑如何病毒是一類體積微小、結構簡單、隻含一種類型核酸（或），必須在活的易感細胞內以復製的方式進行繁殖的非細胞型微生物。病毒傳播方式有水平傳播和垂直傳播兩類。（1）病毒通過水平傳播而侵入機體的途徑有①通過黏膜錶麵多數病毒從呼吸道、消化道黏膜侵入機體，還有少數病毒可經接觸引起眼結膜、生殖道黏膜感染。②通過皮膚錶麵病毒經注射、輸血、動物咬傷、昆蟲叮咬或機械性損傷等方式侵入宿主體內而導緻的感染。（2）病毒通過胎盤或産道，由親代直接傳給子代的方式稱為垂直傳播。這種傳播方式是病毒感染的特點之一，其他微生物少見。9．病毒持續性感染有什麼特點根據疾病過程可分為哪三類病毒持續性感染的特點①病毒在體內持續存在，潛伏期長②發病慢③恢復慢④可齣現明顯癥狀⑤也可不齣現癥狀，但可長期攜帶病毒，成為重要傳染源。持續性病毒感染的疾病過程分為三類①慢性感染②潛伏感染③慢發病病毒感染。10．常見的呼吸道病毒有哪些感染時有什麼特點常見的呼吸道病毒有流感病毒、麻疹病毒、腮

評分☆☆☆☆☆

還是有點看不大懂，基礎不行啊。

評分☆☆☆☆☆

速度很快，書也不錯，朋友很喜歡

評分☆☆☆☆☆

瓊瑤

評分☆☆☆☆☆

內容還不錯，基本的修車的環節都涉及到瞭。下麵的都廢話可以略過。在第十九章他指齣禪是一種哲學的神秘主義，認為真理是不可言說的，它隻能以非理性的方法去體會，而在第二十章菲德拉斯引述《道德經》第一章說明他創造的「良質」（Quality）一字的意義與《道德經》中的「道」一般是不可言說的。如此比喻顯然牽強，但確實能幫助讀者體會「良質」是什麼。他的「良質」和柏拉圖的「善」的比喻亦嫌牽強，但是如此比喻也幫助讀者瞭解「良質」的真正意義。在學術上，以跨文化領域的特殊用字解說某一文化的某一意識形態是盡量避免的。

評分☆☆☆☆☆

書到用時方恨少，事非經過不知難。終於在京東買的書送到瞭。很滿意。

評分☆☆☆☆☆

《學記》曰：“是固教然後知睏，學然後知不足也。”對於我們教師而言，要學的東西太多，而我知道的東西又太少瞭。有人說，教給學生一杯水，教師應該有一桶水。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。愚以為，教師不僅要有一桶水，而且要有“自來水”、“長流水”。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，“是固教然後知睏，學然後知不足也”。因此，在教學中，書本是無言的老師，讀書是我教學中最大的樂趣。　比知識更重要的是方法，有方法纔有成功的路徑。教師今天的學習主要不是記憶大量的知識，而是掌握學習的方法——知道為何學習？從哪裏學習？怎樣學習？如果一個老師沒有掌握學習方法，即使他教的門門功課都很優異，他仍然是一個失敗的學習者。因為這對於處在終身學習時代的人來說，不啻是一個緻命的缺陷。學習型社會為全體社會成員提供瞭充裕的學習資源。學習化社會中的個體學習，猶如一個人走進瞭自助餐廳，你想吃什麼，完全請便。個體完全可以針對自身的切實需求，選擇和決定學習什麼、怎樣學習、學習的進度等等。

評分☆☆☆☆☆

國際巨星林青霞

評分☆☆☆☆☆

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