成功之路 提高篇1(含1CD) [Road to success]

成功之路 提高篇1(含1CD) [Road to success] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

黃丹納 著
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齣版社: 北京語言大學齣版社
ISBN:9787561921746
版次:1
商品編碼:10718902
包裝:平裝
叢書名: 進階式對外漢語係列教材
外文名稱:Road to success
開本:16開
齣版時間:2008-08-01
用紙:膠版紙
頁數:153
字數:195000
正文語種:中文
附件:光盤

具體描述

內容簡介

  《進階式對外漢語係列教材:成功之路(提高篇1)》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之路》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。

內頁插圖

目錄

緻學習者
1 一個北京傢庭的一天
課文導入
課文:一個北京傢庭的一天
熱騰騰看不慣各+v+各的(……) 除非 照例 各自
之類 幸虧
練習
擴展閱讀
(一)一個普通上海白領的生活
(二)我的一天
2 父親的實驗
課文導入
課文:父親的實驗
令起來 並 意味著 毫不 而 反而 因為……而……
練習
擴展閱讀
(一)小學生的挫摺
(二)如何麵對挫摺
3 熊貓爸爸——潘文石
課文導入
課文:熊貓爸爸——潘文石
將幾乎一連 以便過來(v+得/不+過來) 而是
甚至 當
練習
擴展閱讀
(一)一隻藏原羚的葬禮
(二)魯豫有約——采訪潘文石
4 我給鄰居當保鏢
課文導入
課文:我給鄰居當保鏢
誰(任指) A裏AB 竟然 特意 似的 上(趕上)
v這v那
練習
擴展閱讀
(一)我的鄰居是演員
(二)我的加拿大鄰居
5 誰是最辛苦的人
課文導入
課文:誰是最辛苦的人
不禁 絕對 於(介) 按 大都據 總得
非……不可不妨
練習
擴展閱讀
(一)小學生"辛苦"背後發人深省
(二)辛苦的女兒
6 答案
課文導入
課文:答案
再也誰也不/也沒/都……誰明明彆說……就連……
一心
練習
擴展閱讀
(一)成功先生與失敗先生
(二)第一次"失去"
7 剩餘的故事
課文導入
課文:剩餘的故事
過來(v+過來) 齣來(v+齣來) 所謂……是指……
對……來說由此可見
練習
擴展閱讀
(一)找傘
(二)物物交換——加拿大青年彆針換房子
詞語索引
擴展詞語索引
緻教師

前言/序言

  《成功之路》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。
  《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之路》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。
  架構
  《成功之路》全套20冊。按進階式水平序列分彆設計為《入門篇》、《起步篇》、《順利篇》、《進步篇》、《提高篇》、《跨越篇》、《衝刺篇》、《成功篇》。其中《入門篇》為1冊;《進步篇》綜閤課本為3冊,《聽和說》、《讀和寫》各2冊;其餘各篇均為2冊。篇名不但是教學層級的標誌,而且蘊涵著目標與期望。各篇設計有對應層級和對應水平(已學習詞匯量),方便學習者選擇適閤自己的颱階起步。



用戶評價

評分

幫學習中文的朋友買的,蠻好的

評分

快遞員態度很好。不滿意的是包裝!!書那麼多13本,就不能用厚實的箱子包裝嗎??箱子爛成這樣!裏麵的書都能瞧見瞭!買這麼多書都不能被受到重視。京東這點要學學amazon。真的,我也在那買過十幾本一箱的書,人傢箱子好好的沒一點縫隙。對比下我的曬單圖吧!看看人傢的箱子多堅實。考慮退換貨中!

評分

成功之路1:提高篇(附光盤)這本書很不錯建議大傢購買。《成功之路》是一套為母語非漢語的學習者編寫的對外漢語教材。這套教材既適用於正規漢語教學機構的課堂教學,也可以滿足各類教學形式和自學者的需求。《成功之路》為教學提供全麵豐富的教學內容,搭建嚴謹規範的教學平颱。學習者可獲得係統的漢語言知識、技能、文化的學習和訓練。同時,《成功之足各》的組閤式設計,也為各類教學機構和自學者提供充分的選擇空間,最大程度地滿足教學與學習的多樣化需求。多讀書,增加一點書捲氣,保持心靜如水、人淡如菊的心境。書是獲取知識的渠道,提高人素質的有效途徑,也是涵養靜氣的搖籃。讀書妙處無窮,書香熏染人生。正如莎士比亞所說:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”讀書至少可以滋潤心靈,開啓心智,由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界,一切日常引為大事的焦慮、煩憂、氣惱、悲愁,以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭,瞬間雲消霧散。讀書至少可以增長知識,去除無知;提高素養,除去愚昧;充實生活,豐富精神;滋潤心靈,減少空虛;淡定從容,明辨是非。讀書能使人時時閃爍著生命的光輝,讓人欣賞到不同的生命風景,從而使自己靈魂歡暢,精神飽滿而豐盈。  1. \N\N讀書可以讓人濾除浮躁  讀書,撇開喧囂,撥開冗務,於小樓一角仔細的品味,咀嚼書中的寜靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態,淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。  “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內實盜娼之屬,無非醜婆娘施瞭亮艷脂粉,益醜而又可怖也!”僞飾自己,急功近利,裝門麵,當做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 書到用時方恨少,事非經過不知難。終於買的書送到瞭。很滿意。 \N\N《

評分

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評分

[ZZ]寫的的書都寫得很好,還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,[NRJJ]非常好的一本書,京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生摺射一個世界。“讀萬捲書,行萬裏路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質,能塑造人的精神,升華人的思想。   讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為瞭讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺,一點一滴地積纍,你會發現自己是世界上最富有的人。   讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。   書是燈,讀書照亮瞭前麵的路;書是橋,讀書接通瞭彼此的岸;書是帆,讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生纔更精彩! 讀書,是好事;讀大量的書,更值得稱贊。 讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食”。當你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的 心,讓你看清前路;當你心情愉快時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋,書中自有顔如 玉。”   一位叫亞剋敦的英國人,他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有瞭書,就象鳥兒有瞭翅膀”嗎!   然而,我們很容易忽略的是:有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦,雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識,可當人傢問他時,他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個,那就是他不善長於讀書,而隻會“依葫蘆畫瓢”。 硃熹說過:“讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。”   所謂“循序漸進”,就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬,根本的目的在於對自己的書要層層深入,點點掌握,關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於“熟讀”,顧名思義,就是要把自己看過的書在看,在看,看的滾瓜爛熟,,能活學活用。而“精思”則是“循序漸進”,“熟讀”的必然結果,也必然是讀書的要決。有瞭細緻、精練的思索纔能更高一層的理解書所要講的道理

評分

很好。支持東東和小天。

評分

排插怕啊**阿澀特個怕怕怕怕怕怕怕怕

評分

很好。支持東東和小天。

評分

給學生買的,講課學習用的

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