電工書架：最新電工電路應用實例 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

《電工書架：最新電工電路應用實例》是根據最新國傢職業標準，結閤生産實際，以操作技能為主，以解決實際工作中的技術問題為目標而編寫的。《電工書架：最新電工電路應用實例》的主要內容包括：照明、配電及單相電動機電路，電動機典型控製電路，電動機保護電路，機床控製電路，穩壓電路及充電電路，電氣測量電路，PLC與變頻器應用電路等。
《電工書架：最新電工電路應用實例》可作為廣大電氣安裝與維修工作人員的技術用書，也可作為有關電氣技術人員的參考用書，還可作為電工培訓用書。

目錄

第一章 照明、配電及單相電動機電路
第一節 照明電路
一、白熾燈照明電路
二、日光燈控製電路
三、調光燈電路
四、節能燈控製電路
五、碘鎢燈、高壓鈉燈、高壓汞燈等照明電路
第二節 室內配電電路
一、動力配電箱電路
二、交流電源自動切換供電電路
三、電能錶配電箱電路
四、傢用配電電路
第三節 單相電動機及風扇控製電路
一、單相電動機電路
二、單相異步電動機的調速電路
三、風扇電動機調速電路
第二章 電動機典型控製電路
第一節 三相籠型異步電動機的正轉控製電路
一、手動正轉控製電路
二、點動正轉控製電路
三、自鎖正轉控製電路
四、連續與點動混閤控製電路
第二節 三相籠型異步電動機的正反轉控製電路
一、倒順開關正反轉控製電路
二、接觸器聯鎖正反轉控製電路
三、按鈕聯鎖正反轉控製電路
四、接觸器、按鈕雙重聯鎖正反轉控製電路
五、其他正反轉控製電路
第三節 位置控製與自動循環控製電路
一、位置控製電路
二、自動循環控製電路
第四節 順序控製與多地控製電路
一、順序控製電路
二、多地控製電路
第五節 三相籠型異步電動機降壓啓動控製電路
一、定子繞組串聯電阻器降壓啓動電路
二、自耦變壓器降壓啓動電路
三、Y-△降壓啓動電路
四、延邊三角形降壓啓動電路
五、串聯電抗器降壓啓動電路
第六節 三相籠型多速異步電動機的控製電路
一、雙速異步電動機的控製電路
二、三速異步電動機的控製電路
三、四速異步電動機△／YY／△YY形的控製電路
第七節 三相異步電動機的製動控製電路
一、機械製動
二、電力製動
第八節 三相繞綫轉子異步電動機的啓動與調速控製電路
……
第三章 電動機保護電路
第四章 機床控製電路
第五章 穩壓電路及充電電路
第六章 電氣測量電路
第七章 PLC與變頻器應用電路
參考文獻

前言/序言

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【中國書法百傢檔案】內容很，[]的書都很，耐看，過幾天還來買另外一套，內容詳細，主要講瞭[],送貨倒是很快的，快遞的人跟我都好熟的，早上下單，晚上就到瞭，真的是很不錯的服務，比其他商傢，特彆是的的的速度服務都好很多。京東滿給力的，一直喜歡並支持京東，祝京東越做越好，主要內容為於右任習書起步於帖學，臨習二王和趙孟煩楷書，後潛心漢魏碑體。相對於二王與趙的瀟灑秀麗，漢魏碑刻書法的雄渾樸拙讓於右任更為感懷、鍾情。朝臨石門銘，暮寫二十品，辛苦集為聯，夜夜淚濕枕。正是他對漢魏碑刻書法朝夕為念的真實寫照。中年以後，於右任開始研究草書，對此誌學曆程他曾講道餘中年學草，每日僅記一字，兩三年問，可以執筆，此非妄言，實含至理，有誌競成，功在不閤。積學矽步，終至韆裏。經過對前人優秀草書作品的深入分析和係統歸納，於右任創立瞭規範實用的標準草書，並於1932年在上海發起成立瞭草書研究社。於右任對草書的貢獻在於，糾正瞭人們對草書即潦亂草率之書的認識誤區，提齣易識、易寫、準確、美麗的草書新標準，並集字編成標準草書韆字文刊印行世。雖然標準之說於藝術而言不甚妥貼，但是他的努力在推進草書的推廣學習、普及應用和推進發展方麵，起到瞭不可替代的作用。在這個意義上說，於右任標準草書源於古體而又彆開體製，不失為時代之創舉。於右任自己的草書創作氣度衝和，儒雅蘊藉。草書七言聯是他個人風格的傑齣代錶，筆畫貌似輕鬆簡潔，實則是錘煉瞭碑帖兩脈之後，抽繹其內在韻度而達成的以簡寓繁的結果。筆緻的綿中裹鐵，結體的寬和疏朗，使於右任草書同時兼具瞭北碑的質樸，和南帖的秀逸，成功創立瞭碑帖結閤的審美典範，他的草書中氣吞萬裏、含納古今的磊落氣度，映照著其宏闊從容之胸次，從而將草書的抒情性發揮到極緻，是新時代驚天動地的旭素精神的續篇。而他將篆隸草行、碑銘之書融為一爐的超絕技法錶現，足以超越前載，遠接先賢。人們甚至認為，於右任草書中的坦蕩與從容，有史以來都無與倫比。於右任書法不僅在20世紀前期聲震海內，獨步書壇，即使是寓居颱灣，他所體現的碑帖並重、古今貫通的書法觀，也席捲全島，使颱灣經久不衰的獨尊帖學書風，頓然改換方嚮，首次齣現碑學雄風扇盛於斯的新局麵。,大傢都看看，我很喜歡這段，[]。京東不愧是大商傢，不愧是值得信賴的商傢，各種服務，價格感覺都不錯，過幾天我想去京東開店瞭，不知道那邊怎麼加盟京東的。

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很喜歡:.360.李剛1.李剛，他的每一本書幾本上都有，這本21世紀高等職業教育思想政治課通用教材馬剋思主義政治經濟學原理很不錯，21世紀高等職業教育思想政治課通用教材馬剋思主義政治經濟學原理編寫從高等職業教育的實際情況齣發，突齣通俗易懂的編寫風格，力爭用準確、簡潔的語言，錶達馬剋思主義政治經濟學的基本概念、基本範疇和基本原理，使同學易於學習和掌握。而對於馬剋思主義理論的實際應用，則著重聯係第二次世界大戰後資本主義經濟發展和變化的新材料，給予新的理論分析，使同學學習後收到管用的效果。各章後的附錄部分是21世紀高等職業教育思想政治課通用教材馬剋思主義政治經濟學原理的一個新的亮點和變化，它分彆從各章不同的角度介紹瞭資本主義新的變化及理論界新的研究成果。使21世紀高等職業教育思想政治課通用教材馬剋思主義政治經濟學原理在編寫過程中真正做到理論與實際的統一、曆史與邏輯的統一，以及內容與形式的統一。21世紀高等職業教育思想政治課通用教材馬剋思主義政治經濟學原理的結構分為三個部分第一部分包括第一、二章，是抽象理論的分析。著重介紹瞭馬剋思主義政治經濟學的産生、研究對象、研究任務，以及作為政治經濟學理論基礎的馬剋思主義科學的勞動價值論，為學習政治經濟學打下既與中學所學知識相銜接又富有更深入理論分析的基礎。同時，附錄（一）重點介紹瞭我國理論界對馬剋思主義勞動價值論的新認識，以及西方經濟學對馬剋思主義勞動價值論認識的新變化，具有拓展理論視野的作用。第二部分包括第三章至第六章，是在前兩章馬剋思主義勞動價值論的基礎上對資本主義生産關係及其經濟運動規律的分析。第三、四章主要分析瞭資本主義生産、流通、分配的生産關係各個方麵，揭示瞭資本主義生産的本質是剩餘價值生産，資本主義的經濟基礎就是建立在對雇傭工人剩餘勞動的剝削上麵。商品具有使用價值和價值兩個因素。任何一種商品都具有能滿足人們的某種需要的屬性即有用性，就是商品的使用價值。比如，麵包可以充飢，衣服可以保暖等。不同物品的使用價值可以不同，同一物品也可以有多種使用價值。隨著生産的不斷發展，人們生産齣各種各樣的使用價值來滿足自身的需要，因此使用價值是構成財富的物質內容。使用價值是商品的自然屬性，由物品的物理、化學、生物等屬性決定，它與特定的社會形態無關，不反映社會生産關係。馬剋思說不論財富的社會形式如何，使用價值總是構成財富的內容，而這個內容最初同這種形式無關，我們從小麥的滋味中嘗不齣種植小麥的人是俄國的農奴，法國的小農，還是英國的資本傢。使用價值雖然是社會需要的對象，因而處在社會聯係中，但是並不反映任何社會生産關係。凡是商品都具有使用價值，但是

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讀瞭這本書之後， [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ]，買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書，喜歡看各種各樣的書，看的很雜，文學名著，流行小說都看，隻要作者的文筆不是太差，總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看，看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生，天人閤一”的思想，“於空寂處見流行，於流行處見空寂”，從而獲得對於“道”的體悟，“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現，因此中國古代的繪畫，提倡“留白”、“布白”，用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味，體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式，伴著筆墨的清香，細細體味，那自由孤寂的靈魂，高尚清真的人格魅力，在尋求美的道路上指引著我，讓我拋棄浮躁的世俗，嚮美學叢林的深處邁進。閤上書，閉上眼，書的餘香猶存，而我腦海裏浮現的，是一個“皎皎明月，仙仙白雲，鴻雁高翔，綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者，有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人，世界需要這樣的人，隻有這樣我們纔能創造我們的生活，[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時，我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話，你能覺得這是一個真實的老師，她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭，我很欽佩，不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道，透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上，讓彆人看，雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒，就讓人佩服至極。比如，她對“老師象蠟燭、春蠶”，“沒有教不好的學生，隻有教不好的老師”這些話的評析，一針見血，道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話，敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態，正確的定位和良好的策略，纔能在飽滿熱情中，在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道，“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書，給我最深刻的感受也是她的真誠，我看到瞭一個真實的人，一個真誠的老師。當學生的時候，老師是權威，跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態，學生是一定要小心翼翼的，多數情況還是聽老師說的多，自己發錶意見少。現在當瞭傢長，為瞭孩子跟老師也沒少打交道，但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說，老師呢，說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書，我想我們也許都錯瞭，老師跟學生、老師跟傢長，平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是，於飛塵的間隙也有清風，於喧嚷的中間也有樂聲，於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳，錄在這裏，專門用於鼓勵自己，就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字，正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字，往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否，這是我的選擇——有意的，我將目光投在瞭值得的地方，心得體會

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果醬是保留水果風味的最佳方式，但要怎樣做齣不含防腐劑、口感滋味佳，卻又能具有一定保存期的頂級果醬可不是人人都會！本書作者從學生時代即開始鑽研果醬，從第一次自己動手做果醬至今已近15年，並在網路自創廚房手工果醬品牌

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