具體描述
用戶評價
初次拿到這本九年級上冊物理教材，我首先被它精心設計的排版所吸引。書頁的布局閤理，文字清晰易讀，即使是長時間閱讀也不會感到疲倦。書中大量的插圖和圖錶，並非簡單的裝飾，而是對抽象物理概念的直觀展現，例如在講解“物體的運動”時，書中用生動形象的圖示描繪瞭勻速直綫運動、變速直綫運動等不同類型的運動軌跡，這比僅僅通過文字描述要容易理解得多。 在學習物理定律時，我發現這本書的講解方式非常具有啓發性。它不會簡單地陳述定律，而是會先從一個生活中的現象入手，例如“為什麼從高處跳下會受傷？”、“為什麼用力推一個箱子，箱子會動？”等等，然後逐步引導我們去分析這些現象背後的物理原理。這種“問題導嚮”的學習方法，能夠有效地激發我的求知欲，讓我主動去思考，而不是被動地接受知識。 書中對公式的講解也做得非常細緻。例如，在介紹“牛頓第一定律”時，它不僅僅是給齣瞭“慣性定律”的名稱，而是通過一係列的實驗和生活實例，例如“刹車時人會嚮前傾”、“船在水中停止運動”等，來闡述慣性的概念，並解釋瞭為什麼需要“牛頓第一定律”來描述物體運動狀態的改變。這樣的講解方式，讓我能夠深入理解公式背後的物理意義，而不是死記硬背。 我特彆喜歡書中穿插的“物理小故事”和“科學傢的故事”。這些內容不僅增加瞭學習的趣味性，還讓我們瞭解瞭物理學的發展曆程，以及那些偉大的科學傢是如何通過他們的智慧和堅持，為人類的科學進步做齣貢獻的。例如，在學習“功”和“能”的概念時，書中就穿插瞭關於“阿基米德”和“焦耳”的故事，這讓我在學習知識的同時，也感受到瞭科學傢的魅力。 總的來說，這本教材給我留下瞭非常好的印象。它不僅傳授瞭係統的物理知識，更重要的是，它激發瞭我對物理學的濃厚興趣，培養瞭我科學的思維方式。我感覺自己不僅僅是在學習一門課程，更是在探索一個充滿奧秘的科學世界。這本書就像一位睿智的嚮導，帶領我在物理學的世界裏，領略知識的廣度和深度，讓我充滿瞭學習的動力。
評分初次接觸這本書，我立刻被它嚴謹而不失活潑的風格所吸引。整本書的編排設計，可以說是為我們初三學生量身定製的。一開始，它並沒有直接拋齣讓人望而生畏的物理定律，而是從生活中的常見現象入手，例如“力的作用是相互的”這一概念，書中就通過“你推牆，牆也推你”這樣的簡單例子，迅速拉近瞭我們與物理世界的距離。這種“潤物細無聲”的引入方式，極大地降低瞭學習門檻，讓初學者能夠輕鬆地進入物理的學習狀態。 在學習過程中，我特彆欣賞書中對於抽象概念的具象化處理。比如，在講到“摩擦力”時，書中不僅提供瞭靜態摩擦、滑動摩擦、滾動摩擦的詳細分類，還輔以各種生動形象的插圖，如鞋底的花紋、汽車輪胎的紋路，甚至還涉及到“刹車”和“溜冰”等生活場景，讓我們能夠直觀地理解摩擦力是如何産生，以及它在生活中的廣泛應用。這種將抽象概念與具體生活緊密結閤的方式，讓我在學習過程中始終保持著高度的興趣和積極性。 書中對公式的講解也極具匠心。它不會簡單地羅列公式，而是會先解釋公式的物理意義，然後通過邏輯嚴謹的推導過程，讓我們理解公式是如何得齣的。特彆是在涉及物理量的單位換算和量綱分析時，書中提供瞭非常詳細的步驟和技巧，這對於我們建立科學的解題思維至關重要。我曾經在學習“速度”的計算時，對單位換算感到睏惑，但通過書中對“米/秒”和“韆米/小時”的詳細換算講解，我一下子就豁然開朗瞭。 另外，這本書在習題設計上也充分考慮瞭不同層次的學習需求。它既有基礎的填空題和選擇題，用於鞏固基本概念的記憶，也有需要運用多個知識點來解決的綜閤題，能夠有效鍛煉我們的分析和解決問題的能力。我尤其喜歡那些帶有“思考題”和“拓展題”的闆塊，這些題目能夠激發我們獨立思考的欲望，培養我們發現問題、提齣問題、解決問題的科學素養。 總的來說，這本教材給我留下瞭深刻的印象。它以一種潛移默化的方式，將復雜的物理知識變得易於理解和掌握。它不僅僅是一本教科書，更像是一位智慧的引路人，在物理的廣闊世界裏，為我們指明瞭前進的方嚮，讓我對未來的物理學習充滿瞭信心和期待。
評分當我翻開這本初三上冊的物理書，一股撲麵而來的親切感油然而生。它的設計風格非常符閤我們這個年齡段學生的審美，封麵設計簡潔而不失活潑，內頁排版也十分清晰，文字大小適中，圖片和圖錶的運用恰到好處，沒有齣現令人眼花繚亂的元素，整體給人一種舒適的學習氛圍。最讓我感到驚喜的是，書中對於每一個物理概念的引入都極富生活氣息。比如，在介紹“聲現象”時，它沒有一開始就拋齣聲速、頻率這些術語，而是從我們日常生活中聽到的各種聲音開始，比如鳥鳴、音樂、說話聲，引導我們思考這些聲音是怎麼産生的，又是如何傳播的。 在深入學習過程中，我發現這本書的講解方式非常有條理，層次分明。它不會把所有知識點一股腦地丟給你，而是將復雜的物理概念分解成若乾個小單元，每個單元都集中講解一個核心知識點，並且會通過大量的實例來支撐。例如，在講到“光的直綫傳播”時，書中不僅給齣瞭“影子”的形成，還巧妙地聯係到瞭“日食”、“月食”等天文現象，讓我們認識到光在均勻介質中沿直綫傳播是多麼普遍且重要。這樣的講解方式，讓原本可能顯得枯燥的物理知識變得生動有趣，更容易被我們理解和接受。 對於數學公式的運用，這本書的處理方式也非常人性化。它不會生硬地要求我們記憶公式，而是會先解釋公式背後的物理意義，再給齣具體的推導過程，最後再通過大量的例題來展示公式的應用。在講到“功與能”時，它並沒有一開始就給齣“W=Fs”這樣的公式，而是先從“做功”這個動作本身齣發，解釋瞭力與物體在力的方嚮上移動距離的關係，然後纔引齣功的定義。這樣的循序漸進，讓我能夠真正理解公式的由來，而不是死記硬背。 這本書最讓我印象深刻的是它對實驗的重視。書中穿插瞭大量的物理實驗，從簡單的“探究杠杆的平衡條件”到稍微復雜的“測量小燈泡的電功率”，每一個實驗都提供瞭詳細的實驗步驟、器材清單和注意事項。更重要的是，書中還會引導我們思考實驗的原理、現象以及實驗結果的分析。它鼓勵我們動手去實踐，去觀察，去思考，而不是被動地接受知識。我感覺自己通過這些實驗，對物理規律有瞭更深刻的體會，也培養瞭嚴謹的科學探究精神。 總的來說，這是一本非常優秀的初三物理教材。它既有紮實的理論基礎，又有生動活潑的講解方式，既注重概念的理解，又強調實踐的運用。它讓我覺得物理學習不再是枯燥的負擔，而是一次充滿樂趣的探索之旅。這本書不僅僅是知識的傳遞者，更是我學習物理道路上的得力助手，它為我打開瞭物理世界的大門，讓我對未來更深入的學習充滿瞭期待。
評分這本書從第一頁開始就散發著一種“一切皆有可能”的探索精神，這讓我作為一名初學者感到非常振奮。在學習“運動”這一基本概念時，它並沒有局限於簡單的“跑”、“跳”等詞匯，而是通過對“參照物”的引入，巧妙地解釋瞭什麼是相對運動，什麼是絕對運動。書中運用瞭大量生動有趣的比喻，比如“在火車上站著的人是否運動”這樣的問題，引導我們思考運動的相對性，這比乾巴巴地背誦定義要有效得多。 在學習“力”的章節時，我印象最深刻的是書中對“力的作用效果”的細緻闡述。它不僅解釋瞭力可以改變物體的形狀，還可以改變物體的運動狀態，還通過圖示清晰地展示瞭力的三要素——大小、方嚮和作用點，以及它們各自如何影響力的作用效果。書中還穿插瞭許多與力相關的趣味小實驗，例如用橡皮筋拉動物體來演示力的作用，或者用不同方嚮的力去推同一個物體，讓我們能夠直觀地感受到力的作用具有多樣性。 當我接觸到“功”和“能”的概念時，我曾一度感到睏惑，但這本書的講解方式讓我茅塞頓開。它並沒有一開始就給齣復雜的公式，而是先從“做功”的實際意義齣發，解釋瞭“力”和“在力的方嚮上移動的距離”是如何構成“功”的。隨後，它又將“能”的概念與“做功的能力”聯係起來，通過“勢能”和“動能”的例子，生動地展現瞭能量是如何轉化和守恒的。這種由具體到抽象，由淺入深的講解方式，讓我能夠真正理解這些抽象的物理概念。 此外，本書在知識的延伸和拓展方麵也做得非常齣色。在每個章節的結尾，都會有一些“你知道嗎？”、“小小科學傢”或者“生活中的物理”這樣的欄目，這些內容不僅豐富瞭我們的知識麵，還讓我們看到瞭物理學在現實世界中的廣泛應用。例如，在學習“密度”時，書中就介紹瞭一些關於“辨彆真假金子”的有趣知識，這讓我覺得物理學離我們的生活並不遙遠。 總而言之，這本教材給我帶來瞭全新的學習體驗。它用一種更加貼近我們生活、更加生動有趣的方式，將復雜的物理知識展現在我們麵前。它不僅僅是一本知識的載體，更是一本激發我們好奇心、培養我們科學思維的啓迪之書。我非常喜歡這本書，它讓我覺得學習物理不再是件難事，反而成瞭一種享受。
評分初次拿到這本九年級上冊物理教材，我首先被它紮實的編排和清晰的脈絡所吸引。整本書從最基礎的力學概念齣發，循序漸進地引入運動、功、功率、機械能等核心知識點，邏輯性極強。對於我們這些初次接觸物理的初三學生來說，這種由淺入深的學習方式顯得尤為友好。書中每個章節的開頭都會有引人入勝的案例或生活現象，比如關於“運動”的討論，從簡單的物體直綫運動到復雜的麯綫運動，都通過生動形象的圖示和恰當的比喻進行解釋，讓我感覺物理不再是枯燥的公式堆砌，而是與生活息息相關的學問。 在學習過程中，我發現書中對公式的推導過程講解得非常細緻，幾乎每一步都給齣瞭詳細的文字說明和公式演算，這對於我這種喜歡刨根問底的學生來說是極大的福音。不像有些教材隻是簡單地給齣結果，這本書真正教會瞭我“為什麼”。例如，在講到牛頓第二定律時，它不僅給齣瞭F=ma這個公式，還從實驗現象入手，逐步引導我們理解力、質量和加速度之間的定量關係，甚至還穿插瞭一些曆史故事，介紹牛頓是如何一步步建立起這個偉大理論的。這樣的學習體驗，不僅加深瞭我對知識的理解，也激發瞭我探索物理世界的好奇心。 書中提供的例題和習題設計也是我非常滿意的一點。例題往往是理論知識在實際問題中的典型應用，題目的設置既有基礎鞏固型，也有綜閤運用型，並且配有詳細的解答步驟和思路分析。而課後習題則由易到難，層層遞進，有效幫助我檢驗學習效果，鞏固所學知識。我尤其喜歡書中那些需要結閤多個知識點纔能解決的綜閤題，這類題目能很好地鍛煉我的分析問題和解決問題的能力。通過反復練習，我感覺自己對物理概念的掌握越來越紮實，解題的信心也大大增強。 這本書在概念的闡釋上也做得非常到位，力求用最直觀、最易懂的語言來解釋抽象的物理原理。比如，對於“能量守恒定律”的講解，書中並沒有直接給齣枯燥的數學錶達式，而是通過諸如“過山車”、“自由落體”等生活場景，生動地描繪瞭能量在不同形式之間的轉化，並強調總能量是保持不變的。這樣的講解方式，讓我能夠將抽象的物理定律與具體的生活體驗聯係起來，從而更好地理解和記憶。對於“慣性”這個概念，書中更是用瞭“慣性滑闆”、“慣性定律”等例子，讓我們能夠直觀地感受到物體保持運動狀態或靜止狀態的趨勢。 總而言之，這本教材給我的感覺是既嚴謹又不失趣味，既有深度又不乏廣度。它不僅為我打下瞭堅實的物理基礎，更重要的是，它點燃瞭我對物理學的濃厚興趣。我期待在接下來的學習中，能夠繼續在這本書的引導下，探索更多物理世界的奧秘，發現物理學的無窮魅力。這本書就像一位循循善誘的老師，用清晰的思路、生動的語言和豐富的案例，引領我在物理學的海洋中自由翱翔，讓我感受到學習的樂趣和知識的力量。
評分好.........
評分給孩子買的，老師要求提前預習。
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評分書的質量很好，印刷質量、包裝都非常好！
評分這本書用上瞭！
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評分真的不錯，很純正。是我們用的那種。
評分寶貝到瞭，很喜歡，好評。
評分也算很快瞭！
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