拿到这本书的时候,我最大的期待是它能在我的学习过程中提供有效的帮助,不至于让我觉得枯燥乏味。事实证明,《传热学辅导与提高》这本书在这方面做得非常出色。它在讲解理论知识的时候,非常注重理论联系实际,用很多现实生活中的例子来阐述抽象的传热学原理。比如,在讲解自然对流的时候,它会提到家里的暖气片如何工作,或者炊具里的水是如何被加热的,这些生动的例子让我更容易理解并记住这些知识点。在习题方面,这本书的题型非常丰富,涵盖了从选择题、填空题到计算题等多种形式,并且难度梯度合理,能够满足不同层次学生的需求。我尤其喜欢它对一些具有挑战性的综合题的讲解,它会一步一步地引导我分析问题,找到关键点,并最终得出正确答案。这种循序渐进的解题过程,极大地培养了我独立思考和分析问题的能力。这本书让我觉得,学习传热学是一场有趣的探索,而不是枯燥的死记硬背。
评分这本书给我最大的感受就是“实在”。在备考过程中,我买过不少其他的参考书,有些内容过于冗长,有些又过于简略,真正能帮到我的不多。这本《传热学辅导与提高》则恰恰相反,它在内容的取舍上做得非常到位。每一个知识点都讲解得恰到好处,不多不少。特别是它在“易错点分析”和“解题技巧”这两个板块,真的非常实用。我之前在做关于相变传热的题目时,经常会忽略一些细微的条件,导致计算错误,而这本书通过列举具体的例子,让我一下子就明白了其中的关键。而且,书中还提供了一些快速估算和近似计算的方法,这在时间紧迫的考试中非常宝贵。我最喜欢的是它在“疑难解答”这个部分,针对一些学生普遍感到困惑的问题,给出了非常有针对性的解释。比如,关于黑体、灰体、选择性表面等概念的区分,它用非常形象的比喻,让我一下子就弄明白了。这本书让我感觉,自己不是在被动地接受知识,而是在主动地学习和解决问题。
评分作为一名正在攻读研究生学位的学生,我对传热学的要求比本科阶段要高得多,需要更深入的理解和更强的应用能力。这本书《传热学辅导与提高》在这方面做得相当出色。它在习题的选取上,既涵盖了经典的基础题目,也包含了许多具有一定深度和工程背景的应用型题目。我特别看重它对复杂工程问题的分析能力。例如,在关于换热器设计的章节,它不仅仅给出了计算方法,还深入探讨了影响换热器效率的各种因素,如流体性质、流速、管壁材料、结构形式等,并且通过一些算例,展示了如何根据实际需求,选择和优化换热器的类型。对于一些边界条件比较复杂的问题,它也提供了详细的求解思路和数值解法的基本介绍,这为我后续学习更高级的传热学知识打下了坚实的基础。而且,书中对热边界层、流体边界层等概念的讲解,也更加细致,让我对对流传热的微观机制有了更深刻的认识。这本书让我觉得,传热学不再是抽象的数学公式,而是可以解决实际工程难题的有力工具。
评分这本书的设计理念非常符合我的学习习惯。它不像某些参考书那样,厚厚一本全是题目,或者密密麻麻的公式推导,这本书在内容组织上做了很好的平衡。在每一章的开头,都有一个“学习目标”的概述,让我能够清晰地知道本章需要掌握哪些知识。然后是“概念辨析”和“常见误区”,这两个板块对我的帮助尤其大。很多时候,我们学习传热学,就是在概念上存在模糊,或者容易陷入一些常见的错误思维定势。这本书通过对相似概念进行对比分析,以及指出容易出错的环节,有效地避免了这些问题。比如,它对传导、对流、辐射这三大传热方式的区别和联系,进行了非常深入浅出的讲解,并且给出了很多实际应用中的例子,让我能够更好地理解它们在不同场景下的作用。而且,对于一些计算量较大的题目,它还提供了简化的处理方法和估算技巧,这对于快速解题和工程实际应用都很有指导意义。这本书让我觉得,学习传热学不再是一件枯燥乏味的苦差事,而是变得更加有趣和有成就感。
评分我是一名跨专业考研的学生,之前对传热学接触不多,所以基础非常薄弱。这本书《传热学辅导与提高》可以说是我的“启蒙之师”。它从最基础的概念讲起,比如什么是热量,什么是温度,以及它们之间的关系。然后循序渐进地深入到各种传热方式的原理,并辅以大量的图示和表格,让我能够清晰地看到不同传热方式的区别和联系。我特别喜欢它在“概念辨析”这一部分,它会针对一些容易混淆的概念进行详细的对比和解释,比如传导系数和对流系数的区别,热导率和导热系数的区别等等,这些细致的辨析,让我避免了很多不必要的困惑。在习题方面,这本书的题目设计得非常巧妙,很多题目都能触及到知识点的核心,并且通过不同的设问方式,让我能够从多个角度去理解和运用所学的知识。而且,它提供的详细解答过程,不仅告诉我“怎么做”,更重要的是让我理解“为什么这样做”,这种深度解析对于我这样一个初学者来说,帮助是巨大的。
评分这本书的编排非常人性化,也很符合我这种学习节奏比较慢的学生的特点。在每个章节的开始,都有一段“学习导航”,告诉我这一章的学习重点是什么,以及大致的学习顺序。然后是“知识精讲”,这部分内容深入浅出,讲解得非常透彻,让我能够理解每个概念的来龙去脉。我特别欣赏的是它对于一些经典传热现象的“案例分析”,比如,它会详细分析建筑物的保温隔热原理,或者汽车散热系统的设计,这些贴近生活的例子,让我觉得传热学离我们并不遥远,也让我更愿意去深入学习。在习题部分,它不仅提供了题目和答案,更重要的是,每一道题都有详细的解答过程,并且对关键步骤进行了重点标注,让我可以清晰地看到解题思路的形成。而且,针对一些难点题目,它还会提供多种解题思路,让我能够从不同的角度去理解问题。这本书让我感觉,学习传热学是一件循序渐进、步步为营的事情,而不是一场与复杂公式的搏斗。
评分老实说,我拿到这本《传热学辅导与提高》的时候,本来没抱太大希望,因为市面上这样的辅导书太多了,很多都质量参差不齐,要么过于浅显,要么过于晦涩,难以真正起到辅导作用。然而,这本书的出现,着实让我眼前一亮。它的习题设计非常有层次感,从基础概念的巩固,到复杂方程组的求解,再到工程实际应用题的分析,循序渐进,难度梯度把握得非常精准。我最欣赏的是它对每一道题的详细解析。它不是简单地给出一个答案,而是会从解题思路的建立、关键公式的应用、数值计算的步骤,到最终结果的分析和讨论,每一个环节都讲解得非常透彻。特别是对于一些容易出错的地方,作者都会特别提醒,并且给出一些避免错误的方法。我印象特别深刻的是有几道关于辐射传热的习题,涉及到多表面辐射和有限空间内的辐射换热,之前我一直觉得这块内容很难掌握,但通过这本书的详细讲解,我才真正理解了辐射能如何在一个封闭系统内不断交换,以及如何通过视场角系数等概念来量化这种能量传递。它不仅教会了我“怎么做”,更教会了我“为什么这么做”,这种深度解析对于培养独立解决问题的能力非常有帮助。
评分这本书简直是我在备考传热学时遇到的救星!我之前一直觉得传热学概念繁杂,公式推导也绕来绕去,看课本总是看得云里雾里,做习题更是抓耳挠腮,感觉自己永远也抓不住重点。但这本书完全改变了我的看法。它不像市面上很多习题集那样,只是简单地罗列题目和答案,这本书在每个章节前面都配有非常详实、清晰的复习提纲。这些提纲不是简单的概念堆砌,而是非常有逻辑地梳理了各个知识点之间的联系,用通俗易懂的语言解释了复杂的物理现象。我特别喜欢它对基本原理的深入剖析,比如对傅里叶定律的起源、适用范围以及它在不同传热方式下的具体体现,都讲解得非常到位。而且,书中对各种传热系数、换热器效率、自然对流和强制对流的判定条件等关键概念的解析,都辅以大量的图示和生动的类比,让我这个初学者也能够快速建立起直观的理解。在学习某个具体章节的时候,我会先快速浏览提纲,梳理一下思路,再开始做后面的习题,感觉效率提升了不止一点半点。它让我不再是被动地记忆公式,而是真正理解了公式背后的物理意义,这对于融会贯通、灵活运用知识至关重要。
评分我是一个对传热学学习感到非常吃力的学生,每次看到复杂的公式和图表就头疼,尤其是在考试前,感觉很多知识点都像走马灯一样,掌握了又忘。这本书的出现,无疑是雪中送炭。它在每一章都提供了非常翔实的“学习要点”和“难点解析”。这些内容不是简单地复制课本,而是提炼了最核心的概念和最容易混淆的地方,并且用非常精炼的语言进行了梳理。我尤其喜欢它对一些抽象概念的形象化解释,比如对热阻的概念,它用生活中的例子来比喻,让我一下子就明白了热量在不同介质中传递时遇到的阻碍程度。而且,书中针对一些经典问题,比如平板、圆筒壁的稳态导热,以及瞬态传热的半无限大体、有限厚度壁等,都给出了非常系统化的解题方法。让我印象深刻的是,它在讲解这些问题时,不仅给出了最终的解题步骤,还会追溯到最基本的物理定律,然后再进行推导,这让我能够真正理解公式的由来,而不是死记硬背。很多题目,我都反复看了好几遍,每次都有新的收获。它让我在备考过程中,从“知其然”升级到了“知其所以然”。
评分我一直认为,一本好的辅导书,不仅仅是提供题目和答案,更重要的是能够激发读者的学习兴趣,并引导读者建立正确的学习方法。这本书在这方面做得非常出色。它在每一章的开篇都设置了“学习目标”和“导入”,这些内容都非常有启发性,能够迅速将我带入到本章的学习情境中。在讲解知识点的时候,它运用了大量的图表和类比,使得原本枯燥的理论变得生动有趣。我尤其喜欢它在“解题思路”这一部分,它不是直接给出解题步骤,而是会先分析问题的本质,然后引导我一步一步地构建解题框架。这种“授人以渔”的方式,让我能够真正掌握解决问题的能力,而不是仅仅依赖于辅导书的讲解。而且,这本书的排版也非常舒适,字体大小适中,行间距合理,阅读起来一点都不费眼。它让我感觉,学习传热学不再是一件痛苦的事情,而是一次充满乐趣的知识探索之旅。
评分动画截图
评分数学跟英语很适合第一轮复习看
评分#16 现在究竟该做什么
评分书很好,正版,质量好。书的内容编排也不错……
评分喜欢
评分很好的书,慢慢看,京东是个不错的买书地! “知识就是力量”,这是英国著名学者培根说的。诚然,知识对于年青一代何等重要。而知识并非生来就有、随意就生的,最主要的获取途径是靠读书。在读书中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,学到老”,这句话简洁而极富哲理地概括了人生的意义。虽说读书如逆水行舟,困难重重,苦不堪言;但是,若将它当作一种乐趣,没有负担,像是策马于原野之上,泛舟于西湖之间,尽欢于游戏之中。这样,读书才津津有味、妙不可言。由此,读书带来的“甘甜”自然而然浮出水面,只等着你采撷了。 读书,若只埋首于“书海”中,长此以往,精神得不到适当地调节,“恹倦”的情绪弥满脑际,到终来不知所云,索然无味。这种“苦”是因人造成的,无可厚非。还有一种人思想上存在着问题,认为读书无关紧要,苦得难熬,活受罪。迷途的羔羊总有两种情况:一种是等待死亡;另一种能回头是岸,前程似锦 我的房间里有一整架书籍,每天独自摩挲大小不一的书,轻嗅清清淡淡的油墨香,心中总是充满一股欢欣与愉悦。取出一册,慢慢翻阅,怡然自得。 古人读书有三味之说,即“读经味如稻梁,读史味如佳肴,诸子百家,味如醯醢”。我无法感悟得如此精深,但也痴书切切,非同寻常。 记得小时侯,一次,我从朋友那儿偶然借得伊索寓言,如获至宝,爱不释手。读书心切,回家后立即关上房门。灯光融融,我倚窗而坐。屋内,灯光昏暗,室外,灯火辉煌,街市嘈杂;我却在书中神游,全然忘我。转眼已月光朦胧,万籁俱寂,不由得染上了一丝睡意。再读两篇才罢!我挺直腰板,目光炯炯有神,神游伊索天国。 迷迷糊糊地,我隐约听到轻柔的叫喊声,我揉了揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一听,是妈妈的呼唤,我不知在写字台上趴了多久。妈妈冲着我笑道:“什么时候变得这么用功了?”我的脸火辣辣的,慌忙合书上床,倒头便睡。 从此,读书就是我永远的乐事。外面的世界确实五彩缤纷,青山啊,绿水啊,小鸟啊,小猫啊,什么也没有激发起我情趣,但送走白日时光的我,情由独钟——在幽静的房间里伴一盏灯,手执一卷,神游其中,任思绪如骏马奔腾,肆意驰骋,饱揽异域风情,目睹历史兴衰荣辱。与住人公同悲同喜,与英雄人物共沉共浮,骂可笑可鄙之辈,哭可怜可敬之士。体验感受主人公艰难的生命旅程,品尝咀嚼先哲们睿智和超凡的见解,让理性之光粲然于脑海,照亮我充满荆棘与坎坷之途。在书海中,静静地揣摩人生的快乐,深深地感知命运的多舛,默默地慨叹人世的沧桑。而心底引发阵阵的感动,一股抑制不住的激动和灵感奔涌。于是乎,笔尖不由得颤动起来,急于想写什么,想说什么…… 闲暇之余,读书之外,仍想读书寄情于此,欣然自愉。正如东坡老先生所云:“此心安处吾乡。” 早晨,我品香茗读散文,不亦乐乎!中午,我临水倚林读小说,不亦乐乎!晚上,我对窗借光吟诗词,不亦乐乎!整天都是快乐,因为我有书,我在!
评分内容一般,没有特色。
评分#04 解散式之夜
评分是正品。挺好的吧。嘿嘿
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