《<天天5分钟>系列:看图写话(二年级)》天天5分钟,学习倍轻松!天天5分钟,成绩向上冲!
小学生的读书专注时间通常只有5-10分钟,而读书效果最佳时间只有5分钟。为此,我们从小学生年龄的生理特点和人性化角度出发,推出了《<天天5分钟>系列:看图写话(二年级)》。其目的就是让小学生每天坚持5分钟高效学习,把节约出的无效学习时间用于娱乐,以减轻小学生的学习负担。
《天天5分钟》系列:看图写话(二年级) 的到来,真是给我的孩子带来了不小的惊喜!作为家长,我一直在寻找能够激发孩子写作兴趣、同时又能轻松掌握的辅助读物,而这套书恰恰满足了我的需求。书中的图片设计得非常生动有趣,色彩鲜艳,形象逼真,很容易吸引二年级孩子的注意力。每一幅图都像是一个小小的故事场景,充满了想象的空间。更重要的是,它并没有直接给出标准答案,而是提供了一个引导,让孩子自己去观察、去思考、去发现图画里的细节和人物的情感,然后尝试用自己的语言表达出来。我发现,我的孩子在看图写话的过程中,不仅仅是在学习遣词造句,更是在锻炼自己的观察能力和逻辑思维能力。他会尝试去描述图画里的动作、表情,甚至会根据图画的氛围去猜测角色的心情,然后把这些元素串联起来,形成一个完整的小故事。起初,他还有点畏难,但随着练习的深入,他越来越享受这个过程,甚至会主动拿着书让我看他写的东西,脸上洋溢着自豪的笑容。这对于培养孩子的自信心和写作积极性,有着非常重要的意义。我个人认为,这套书在降低写作门槛,激发孩子表达欲方面做得非常出色,是帮助孩子迈出写作第一步的绝佳选择。
评分《天天5分钟》系列:看图写话(二年级) 这本书,我觉得最妙的地方在于它“寓教于乐”的理念贯穿始终。现在的孩子学业压力不小,家长们都希望能在课余时间给孩子补充一些学习上的东西,但又不想让孩子觉得太枯燥。这套书恰好找到了一个绝佳的平衡点。它没有强制性的任务,也没有过于复杂的语法要求,而是通过精美的图画,就像打开了一扇通往想象世界的大门。孩子需要做的,就是用他们的眼睛去“阅读”图画,然后用他们的小嘴巴去“讲述”图画里的故事。这个过程,完全是孩子自主发挥,没有对错之分,只有不同的表达方式。我观察我家孩子,一开始只是简单地描述图画内容,比如“有几个人在玩球”。但随着练习的增多,他开始尝试加入一些自己的理解和想象,比如“小明和他的朋友们在公园里玩得可开心了,阳光照在他们身上,暖洋洋的”。这种从简单到复杂的转变,正是孩子写作能力提升的最好证明。而且,这本书的版式设计也很舒服,不像有些书那样密密麻麻的文字,留白很多,让孩子在阅读和写作时不会感到压迫感。我个人觉得,这本书的价值不仅在于教孩子如何写,更在于培养他们对观察的敏锐度,以及用文字表达情感和思想的能力。
评分我得说,《天天5分钟》系列:看图写话(二年级) 这本书,简直就是我们家小捣蛋的“写作启蒙神器”!以前让他写点东西,那真是比登天还难,总是抓耳挠腮,无从下笔。自从有了这套书,情况发生了翻天覆地的变化。最让我欣赏的是它巧妙的设计,将枯燥的文字练习转化为充满趣味的图画解读。图画质量很高,构图和色彩都恰到好处,能立刻抓住孩子的眼球,让他们沉浸其中。它不是那种一味地灌输知识的书,而是提供了一个平台,让孩子在玩乐中学习。每一页的图画都像一个待解的谜题,里面藏着各种各样的人物、情节和场景,需要孩子们用眼睛去仔细观察,用心去体会。孩子现在每天放学回家,不是先缠着我玩游戏,而是会主动找这本书,认认真真地看图,然后小声地嘀咕着,一会儿又拿起笔来写写画画。他的句子也变得越来越丰富,不再是简单的“猫吃鱼”,而是能写出“一只胖乎乎的橘猫,摇着尾巴,津津有味地盯着盘子里的小鱼,仿佛在计划着如何把它一口吞下”。这种进步,我看着都觉得开心。而且,我发现他写的东西越来越有条理,不再是想到哪写到哪,而是能有开头、发展和结尾,这对于二年级的孩子来说,是非常难得的。
评分从一个二年级孩子的角度来看,《天天5分钟》系列:看图写话(二年级) 就像是一个神奇的“故事画板”。我特别喜欢它里面的每一张图,都画得好漂亮,好像里面藏着好多好玩的事情。有时候,一张图上只有几个人,但在我看来,他们好像在说什么悄悄话,或者在比赛跑步,又或者在分享好吃的。我就会看着图,想着他们可能会说什么,然后就把我想到的写下来。有时候,我写得和图上画的一模一样,但有时候,我会想着,如果他们这样做会怎么样,然后就写了一个我自己的故事。这本书还有一个好处就是,它不会让我写很长很长的句子,我可以用我自己的话说,就像我平时和朋友聊天一样。而且,每次我写完,我都会给妈妈看,妈妈从来不会说我写得不好,只会鼓励我,说我写得越来越棒了。这让我觉得写东西是一件很有趣的事情,我不再害怕写作文了。我还会把这本书带到学校,和我的好朋友一起看,我们也会互相说我们看到的故事,大家都会觉得很有意思。我觉得这本书让我变得更爱说话,也更爱写东西了,这真是太好了!
评分《天天5分钟》系列:看图写话(二年级) 这本书,我认为它最成功的地方在于,它真正地将“引导”和“启发”做到了极致,而不是简单地提供一个“标准答案”。对于二年级的孩子来说,他们的认知和表达能力还在发展阶段,过多的说教或者生硬的练习,反而会打击他们的积极性。而这本书,通过精心挑选的、富有故事性的图片,为孩子们提供了一个最自然、最直观的写作素材。它鼓励孩子去“读”图,去发掘图画背后的信息,去理解人物的情绪,去推测事件的发展。这不仅仅是一个简单的“看图写话”过程,更是一个包含了观察、想象、逻辑和表达的综合性训练。我的孩子在用这本书的时候,我很少去干预,而是让他自由地去发挥。我发现,他能够从一张简单的图片中,延伸出许多有趣的情节,用词也越来越生动,句子结构也开始变得多样化。最让我欣慰的是,他不再把写作看成是一种任务,而是一种表达自我的方式,一种分享快乐的途径。这本书的价值,在于它帮助孩子打通了“想说”和“会说”之间的壁垒,让他们看到了自己语言表达的无限可能,为他们未来的写作之路打下了坚实的基础。
评分书给别人买的,没有看到,据说不错
评分值!值!值!很好的书,正版价格也划算,满意!读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 \N其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 \N让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。 \N\N多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。 \N\N多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 \N\N多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 \N\N多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 \N\N多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 \N\N读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;感受世界的不同。 \N\N不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。 虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的。 \N在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 \N所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。 \N古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有千里眼.俗话说的好;秀才不出门,便知天下事;运筹帷幄,决胜千里.多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水书籍是我们生活的导航,它教会我们去尊重他人也尊重自己,让贫乏和平庸远离我们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字,欣赏一个个动人的故事,都会让有所感悟。自从读了该书之后,我是收益颇丰, %D%A %D%A%D%A%D%A 小学生的读书专注时间通常只有5-10分钟,而读书效果最佳时间只有5分钟。为此,我们从小学生年龄的生理特点和人性化角度出发,推出了《天天5分钟系列·看图写话:2年级》。其目的就是让小学生每天坚持5分钟高效学习,把节约出的无效学习时间用于娱乐,以减轻小学生的学习负担。%D%A%D%A,写得不错,打开一本好书,迎面扑鼻的是清香而深邃的气息,仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中,我可以随意想象,想象自己是蓝天,一望无际;想象自己是月夜,寂静美丽;想象自己是海浪,澎湃不息;读小说,我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲;读抒情的散文诗歌,我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对生命、生活、自然的态度;翻阅轻松诙谐的书,我可以尽情地放声大笑,把一切烦恼都抛到九霄云出版时间2011-12-01共155出版社是湖北长江出版集团作者吴庆芳读书是一件乐事,趣事,让人变得深沉达观。任何物体都有承载它的
评分买学习教材一直在京东,不用跑书店很方便
评分孩子喜欢看 买的也开心。 废寝忘食
评分书给别人买的,没有看到,据说不错
评分天天5分钟系列·看图写话,适合低年级小学生
评分还行,随便看看,,,,,
评分孩子很喜欢。
评分用了段时间,还可以!发货挺快的!
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