邦臣小紅花·頭腦潛能開發5～6歲（繪畫+手工+數學+智力+迷宮）（套裝共10冊） [5-6歲] 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：5-6歲

　　

　　《智力》：擺脫瞭枯燥、程式化的學習方式，編排瞭大量趣味性強、動手性強的遊戲性練習，讓幼兒在輕鬆愉快的遊戲活動中達到訓練推理、判斷、辨彆、觀察、記憶力等思維能力的目的。
　　《數學》：是一套詳盡的，更有針對性的，幫助幼兒建立數學概念、培養數學思維習慣的教育啓濛叢書。本書采用循序漸進、階梯式的教學結構，在細微的變化中逐步提高知識難度。此外，根據幼兒記得快、忘得快的特點，編排瞭必要的反復練習，讓孩子能夠更加紮實的掌握所學知識點。
　　《迷宮》：新穎的迷宮構圖，畫麵的豐富色彩，都會給幼兒帶來強烈的視覺衝擊。在一邊預測走哪條路纔能抵達齣口，一邊前進的思考過程中，培養幼兒的洞察力和動腦能力。同時，拿筆畫綫的過程，也訓練瞭手眼配閤的能力。
　　《繪畫》：這是一套讓幼兒通過用鉛筆描綫、連綫進行運筆練習的書。幼兒通過畫綫，構圖、上色，不但訓練瞭集中注意力的能力，養成瞭良好的思考習慣，同時也培養瞭良好的審美習慣，增強瞭對美的認知。
　　《手工》：最大限度地發揮瞭幼兒手的能動性。在遊戲中不但初步掌握剪、貼、塗、寫等基本技能，使雙手變得更加靈巧，更重要的是通過構圖、手工操作可以調動幼兒的積極性，開發幼兒的創造力。

內容簡介

　　《頭腦潛能開發（5-6歲）（繪畫+手工+數學+智力+迷宮）（套裝共10冊）》是根據幼兒大腦開發關鍵期編寫的一套針對性極強的幼兒智力、能力開發教材。它以閤理激發幼兒的各種潛能、培養幼兒的學習興趣為目標，采用有趣的遊戲性練習的形式，對學前各年齡段幼兒進行係統、科學的智力開發。叢書共40冊，按年齡段分冊編寫，任何孩子都可以輕鬆開始，循序漸進。

作者簡介

　　北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母， 陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

目錄

《頭腦潛能開發：手工1（5～6歲）》
遊戲拼圖（一）
遊戲拼圖（二）
輪船
小屋
砍樹樁的小熊
提包
小猴存錢罐
小醜節日卡
大嘴鰐魚
可愛相框
小熊遮陽帽
小水杯
直升機
小貨車
警車
兒童鋼琴
房子收納盒
兔耳提籃
扯綫小豬
獅子
彩色陀螺
鏇轉飛輪
打籃球
花朵鍾錶
小狗玩樂器
雜物清理豬
可愛小床
企鵝筆筒

《頭腦潛能開發：手工2（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：繪畫2（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：繪畫2（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：智力1（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：智力2（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：迷宮1（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：迷宮2（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：數學1（5～6歲）》
《頭腦潛能開發：數學2（5～6歲）》

前言/序言

邦臣小紅花·頭腦潛能開發5～6歲（繪畫+手工+數學+智力+迷宮）（套裝共10冊） [5-6歲] 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

六一到瞭，買來送小朋友的禮物，質量不錯。最主要滿意京東的次日達，現在買東西都不去某寶瞭

評分☆☆☆☆☆

此用戶未填寫評價內容

評分☆☆☆☆☆

買瞭一堆，就不一一拍照瞭，都不錯，孩子喜歡，大人滿意

評分☆☆☆☆☆

小孩學習摺紙，挺好的。

評分☆☆☆☆☆

經常網購，總有大量的包裹收，感覺寫評語花掉瞭我大量的時間和精力！ 所以在一段時間裏，我總是不去評價 或者隨便寫寫！ 但是，我又總是覺得好像有點對不住那些辛苦工作的賣傢客服、倉管、老闆。 於是我寫下瞭一小段話，給我覺得能拿到我五星好評的賣傢的寶貝評價裏麵以示感謝和尊敬！ 首先，寶貝是 性價比很高的，我每次都會先試用再評價的，雖然寶貝不一定是最好的，但在同等的價位裏麵絕對是錶現最棒的。 京東的配送絕對是一流的，送貨速度快，配送員服務態度好，每樣東西都是送貨上門。 希望京東能再接再厲， 做得更大更強，提供更多更好的東西給大傢。為京東的商品和服務點贊。

評分☆☆☆☆☆

非常好的書孩子很喜歡，探索世界，風趣長知識。

評分☆☆☆☆☆

到瞭，那我該怎麼辦? 直到我毫不猶豫地把這個

評分☆☆☆☆☆

這寶貝不錯，小孩喜歡。很好的鍛煉小孩的動手動腦能力，贊一個！

評分☆☆☆☆☆

立體手工是小朋友們非常喜歡的一項智力遊戲活動，製作手工的過程有利於培養小朋友的思維能力和動手能力，從而啓發小朋友的想象力與創造力。

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