重点大学软件工程规划系列教材：设计模式实训教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘伟 著

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302270676

版次：1

商品编码：10934944

品牌：清华大学

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-01-01

用纸：胶版纸

页数：320

字数：508000

正文语种：中文

内容简介

《重点大学软件工程规划系列教材：设计模式实训教程》通过大量项目实例让读者加深对GoF设计模式的理解，在学习模式的同时掌握如何在实际软件开发中运用模式，并通过大量练习来强化对设计模式的理解和掌握。
《重点大学软件工程规划系列教材：设计模式实训教程》共分6章，内容包括UML类图实训，面向对象设计原则实训，创建型模式实训，结构型模式实训，行为型模式实训。从第3章到第5章，结合实例和大量实训练习学习如何在项目开发中使用设计模式；第6章对设计模式的相关知识进行补充，提供了6个模式联用解决方案，通过两个综合实例学习如何在应用开发中使用设计模式，同时提供了一些企业招聘过程中出现的面试和笔试试题并给出参考答案。
《重点大学软件工程规划系列教材：设计模式实训教程》既可作为各类高等院校计算机和软件相关专业本专科生和研究生软件设计模式、软件体系结构等课程教学辅导用书和教师参考用书，也可作为全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试辅导用书和软件架构师、软件工程师等开发人员的参考用书，还可以作为设计模式爱好者和自学者的习题集和实训教程以及就业之前的复习用书。

目录

第1章 UML类图实训
1.1 知识讲解
1.1.1 UML概述
1.1.2 类与类的UML表示
1.1.3 类之间的关系
1.2 实训实例
1.2.1 类图实例之图书管理系统
1.2.2 类图实例之商场会员管理系统
1.3 实训练习

第2章 面向对象设计原则实训
2.1 知识讲解
2.1.1 面向对象设计原则概述
2.1.2 单一职责原则
2.1.3 开闭原则
2.1.4 里氏代换原则
2.1.5 依赖倒转原则
2.1.6 接口隔离原则
2.1.7 合成复用原则
2.1.8 迪米特法则
2.2 实训实例
2.2.1 单一职责原则实例分析
2.2.2 开闭原则实例分析
2.2.3 里氏代换原则实例分析
2.2.4 依赖倒转原则实例分析
2.2.5 接口隔离原则实例分析
2.2.6 合成复用原则实例分析
2.2.7 迪米特法则实例分析
2.3 实训练习

第3章 创建型模式实训
3.1 知识讲解
3.1.1 设计模式
3.1.2 创建型模式概述
3.1.3 简单工厂模式
3.1.4 工厂方法模式
3.1.5 抽象工厂模式
3.1.6 建造者模式
3.1.7 原型模式
3.1.8 单例模式
3.2 实训实例
3.2.1 简单工厂模式实例之图形工厂
3.2.2 工厂方法模式实例之日志记录器
3.2.3 抽象工厂模式实例之数据库操作工厂
3.2.4 建造者模式实例之游戏人物角色
3.2.5 原型模式实例之快速创建工作周报
3.2.6 单例模式实例之多文档窗口
3.3 实训练习

第4章 结构型模式实训
4.1 知识讲解
4.1.1 结构型模式概述
4.1.2 适配器模式
4.1.3 桥接模式
4.1.4 组合模式
4.1.5 装饰模式
4.1.6 外观模式
4.1.7 享元模式
4.1.8 代理模式
4.2 实训实例
4.2.1 适配器模式实例之算法适配
4.2.2 桥接模式实例之跨平台视频播放器
4.2.3 组合模式实例之杀毒软件
4.2.4 装饰模式实例之界面显示构件库
4.2.5 外观模式实例之文件加密
4.2.6 享元模式实例之围棋棋子
4.2.7 代理模式实例之日志记录代理
4.3 实训练习

第5章 行为型模式实训
5.1 知识讲解
5.1.1 行为型模式概述
5.1.2 职责链模式
5.1.3 命令模式
5.1.4 解释器模式
5.1.5 迭代器模式
5.1.6 中介者模式
5.1.7 备忘录模式
5.1.8 观察者模式
5.1.9 状态模式
5.1.10 策略模式
5.1.11 模板方法模式
5.1.12 访问者模式
5.2 实训实例
5.2.1 职责链模式实例之在线文档帮助系统
5.2.2 命令模式实例之公告板系统
5.2.3 解释器模式实例之机器人控制程序
5.2.4 迭代器模式实例之商品名称遍历
5.2.5 中介者模式实例之温度转换器
5.2.6 备忘录模式实例之游戏恢复点设置
5.2.7 观察者模式实例之股票变化
5.2.8 状态模式实例之银行账户
5.2.9 策略模式实例之电影票打折
5.2.10 模板方法模式实例之数据库操作
5.2.11 访问者模式实例之奖励审批
5.3 实训练习

第6章 模式联用与综合实例实训
6.1 设计模式补充知识
6.1.1 反射与配置文件
6.1.2 grAsp模式
6.1.3 架构模式与mvc
6.2 模式联用实训
6.2.1 适配器模式与桥接模式联用
6.2.2 组合模式与命令模式联用
6.2.3 外观模式与单例模式联用
6.2.4 原型模式与备忘录模式联用
6.2.5 观察者模式与组合模式联用
6.2.6 访问者模式、组合模式与迭代器模式联用
6.3 综合实例实训
6.3.1 多人联机射击游戏
6.3.2 数据库同步系统
6.4 实训练习
附录A参考答案
A.1 第1章实训练习参考答案
A.2 第2章实训练习参考答案
A.3 第3章实训练习参考答案
A.4 第4章实训练习参考答案
A.5 第5章实训练习参考答案
A.6 第6章实训练习参考答案
参考文献

前言/序言

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挺好的，内容不错！！！！！

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大师的作品必须好好读！

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我为这本书做出版预审时，曾建议Addison-Wesley考虑以活页形式出版这本书，以方便将来更新或增加内容。现在回想起来，这个建议非常幼稚，我居然希望将所有的设计模式都规规矩矩塞进一本册子！而这本书的四位作者，运用高度的抽象智慧，将众多模式归纳为23种：迄今为止，所有设计模式都未能逃离这个范畴！

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

书不错，很新，而且印刷什么的都很好

评分☆☆☆☆☆

在过去15年，我将《设计模式》指定为我的对象设计课的教科书，要求学生们将这本书放到自己的专业图书架上。在课程中，大家每读到一个模式，都要学习、讨论，并将自己的想法分享给其他人。我希望学生们能真正理解这些模式的含义，并找到它们在解决自己实际工作中遇到的设计问题的潜在作用。要求学生们思考自己在什么地方用到过这个模式，是否曾用其他的替代方法达到了同样的设计目的。我努力让我的学生们相信：要想真正深入理解一个设计模式，就必须探究其细节，并根据自己过去的经验和当前设计需要，考虑清楚如何具体应用这个模式。比如Composite模式，最开始是依靠类来实现的——这本书写作时，大规模使用接口的语言还没出现。但时至今日，没有问题，Composite仍然是一个有效的设计思想，只不过你有了更多的具体实现办法。我想努力让学生们明白，这本书是为那些真正喜欢思考，而不是只想盲目地粘贴复制代码的人准备的。同时，思想需要实践的检验，并需根据时代和你使用的编程语言、框架作出正确选择。

评分☆☆☆☆☆

打开书本[SM]，[ZZ]装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其实值得回味 无论男女老少，第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。 多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。 多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础！读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好，送货相当快,包装仔细！这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去，越做越好

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