這是好書,原來是另一個版本,現在變瞭
評分其次,從結構上看。一方麵,傳統的農業經濟嚮工業經濟乃至知識經濟的轉軌對人纔的質量提齣瞭更高的要求,這乃是高等教育的專業設置和大學生之專業選擇的重要依據,許多新興産業基本上是以大學生為吸收對象的;另一方麵,我們的經濟發展具有明顯的不平衡性,不同的行業,不同的地域等對大學生的要求和吸引力是大相徑庭的。綜閤以上二者,盡管就業壓力與日俱增,但是我國又存在著相當明顯的“結構性人纔匱乏”的現象,這突齣地錶現在對高精尖人纔的需求,以及中西部地區和廣大鄉村地區的人纔缺乏。當然,造成這種現象的重要因素還在於我們的教育模式與就業觀念同現實需要之間的錯位。
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評分不錯,就是翻譯有點……
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評分自己需要的東西自己需要的東西
評分還好吧,作為法律英語的參考書。
評分知識産權的演進史,可以增長見識。
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