專傢父母教子坊·從“零”開始做父母：教育學博士媽媽解讀童心 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

·在“粗養·細教·大愛”中捕捉教養的快樂
·超級育兒博主
桐桐媽私傢育兒經（點擊量近4000000次）
·親子教育專傢
劉湘梅、樂善耀聯袂推薦

內容簡介

《專傢父母教子坊·從“零”開始做父母：教育學博士媽媽解讀童心》作者桐桐媽是一位教育學博士、國傢二級心理谘詢師，有著濃厚的早期教育和傢庭教育情結。自從愛女桐桐誕生以來，她見證瞭生命成長的快樂，也獲得瞭將理論與實踐結閤的機會。在這個過程中，她發現無論擁有多麼豐富的教育理論知識，當媽媽都要先清空自己，從“零”開始學習。
在親力親為的育兒生活中，她升華著自己的認知，形成“粗養·細教·大愛”“給孩子在問題中成長的機會”“傢庭教育的最高境界，是讓孩子成為最好的自己”等獨樹一幟的育兒理念，撰寫瞭近200萬字的育兒博客，成為一名點擊量近400萬的超級育兒博主。在網絡世界，在她與父母們交流育兒心得，解答他們的育兒難題，也發現當前的年輕傢長，缺的不是具體的育兒技術與方法，而是正確的教養理念和對孩子內心世界的深入瞭解，基於這個認識，桐桐媽以她作為教育研究者的強烈使命感，整理齣版瞭《從“零”開始做父母》一書，並期冀更多的傢長能經由此書樹立科學的育兒觀和兒童觀。
《專傢父母教子坊·從“零”開始做父母：教育學博士媽媽解讀童心》重在建設和革新傢長的教養觀念，通過一篇篇育兒感悟娓娓講述：如何掌握正確的教養理念、不同年齡階段的教養要點、如何給孩子成長的自由、如何做個會愛的母親、如何看待孩子成長中的問題，以及孩子成長中常見的典型問題解析，育兒理念科學、尊重孩子的生命，有原因，有對策，幫助傢長們根據孩子的心理發展特點正確應對具體的育兒問題，讓讀者在經受觀念衝擊的同時，也受到智慧母愛的洗禮。

作者簡介

桐桐媽教育學博士，國傢二級心理谘詢師，現供職於某著名教育研究機構，在職博士後。曾主修幼兒教育，一直有著深厚的早期教育和傢庭教育情結。愛女桐桐齣生之後，遂把她當“課題”來“研究”。學習、工作、育兒之間隙堅持撰文與網友分享教養心得，現已形成近200萬字的育兒博文，博客訪問量近4，000，000次。
近年來，受邀為《Enbaby恩比育兒》《傢庭&育兒》《為瞭孩子》《莫愁·傢教與成纔》《聰明寶寶》《親子》等多傢育兒雜誌供稿，上刊文章150餘篇。著有《愛齣一個好寶貝》，另有早期閱讀專著《“小書蟲”是怎樣煉成的》（暫名）即將齣版。

精彩書評

“愛孩子，就給他所需要的！”——瞭解孩子的真正需要是父母功課的重中之重，通常也是眾多父母的睏擾。桐桐媽巧妙結閤她的教育學和心理學背景，將之輕鬆化解；她對童心的解讀深刻、全麵、準確，令人信服，您盡可以以移花接木之功拿來試用，我相信這是一本能夠給予年輕父母積極能量的書，讓我們一起不斷修煉，趨嚮完美！
——《Enbaby恩比育兒》主編殷姿

這本書凝聚瞭作者深厚的專業知識和睿智的母愛，桐桐媽通過自己的育兒實踐和思考感悟，告訴我們：育兒不需要跟風，忠實、永懷激情地追隨寶寶的腳步就好。如此，育兒或許會純粹、快樂很多！
——《傢庭&育兒》編輯部主任吳明軍

一口氣看完瞭這本書，感受到桐桐媽一顆愛子之心！每對父母都有養育孩子的天分，卻不是都能教養齣快樂的孩子。做父母是天下最需要學習的工作。作者送給父母們許多愛的秘笈，幫助您的孩子贏在幸福感——美好人生的關鍵點。
——上海交大心理谘詢中心谘詢師教授級心靈快樂顧問劉曄萍

這是一本無年齡限製的育兒書，書中的育兒理念和方法是作者強大的理論支持加上育兒實踐的完美結閤，尤其突齣的是正確的育兒觀，生理、心理的雙重健康養育，關於孩子在成長中的“問題”和常見行為的分析，更使傢長有一種豁然開朗的感覺。傢有孩子，人手必備，必須的。
——育兒網主編李傢熙熙

父母是伴隨孩子長大的參與者而不是評判者，孩子的成長過程也是父母的育兒觀改進與完善的過程。父母不僅要細心發現孩子成長過程中齣現的各種問題，更要根據孩子的具體情況找齣解決的辦法。正如桐桐媽書中提齣的：好父母要學會不斷修正自己的坐標，跟上孩子前進的腳步。
——新浪育兒博客總管理員新浪幼兒教育博客圈圈主豆豆爸

目錄

第一章 教養，你需要什麼樣的育兒觀
孩子，在“問題”中成長
沒有絕對完美的媽媽
過分嚴苛有隱患
百依百順害處多
養兒如種樹
父親角色不可或缺
育兒沒有捷徑
理論不是“萬靈藥”
今天，你“去焦慮”瞭嗎

第二章 健康教養，因時製宜
快樂情緒是最好的胎教
母乳喂養，給孩子超越生理的能量
“自閉期”抱睡，沒有什麼不可以
孩子要安靜，不要滿月酒
拒絕奶瓶，可能是階段性的
爬行，不是每個孩子都能勝任
不要讓排便訓練影響孩子人格發展
怯生不需要這樣“脫敏”
“規則教育”正當時
入園準備有學問
善待孩子的“假想夥伴”
“小辮子”與性彆角色引導
莫忽視孩子的自我認同敏感

第三章 給孩子成長的自由
孩子需要什麼樣的自由
請把他的“手套”拿開
給孩子自己動手的機會
請尊重孩子的胃
孩子有權“左撇子”
讓孩子獨立麵對交往衝突
增強孩子內心的力量
覺察孩子的秩序感
從“小氣鬼”到“大方妞”
從孩子不愛塗鴉說開去……
從“滑梯恐懼癥”到“滑梯小精靈”
讓孩子做遊戲的“小主人”
給孩子成長的時間

第四章 母愛裏麵有“秘密”
擁抱，給孩子心靈的滋養
愛他，就走到他心裏去吧
給孩子一點兒“天使時間”
讓孩子遠離“遺棄感”
孩子也需要傾聽
親子溝通無小節
給孩子講個他自己的故事
你的笨拙，他的能量
莫忽視日常的歸因示範
破解“常用語”背後的心理密碼
警惕你的“心理暗示”
“萬物有靈”，為我所用
培養孩子的自我價值感
教導孩子應避免“聽話論”

第五章 “問題”孩子沒問題
“戀鞋”背後的長大情結
從孩子的“詛咒”說開去
愛哭，總有理由
注意力不集中背後的教養誤區
真真假假“戀物癖”
愛上“五角星”的孩子
“戀愛”不是“黃腦袋”
孩子為什麼“不服管”
貶低彆人，抬高自己
寬容孩子的怪異閱讀行為
性急，不是孩子的錯

第六章 破解16個常見行為現象
行為現象1：扔東西
行為現象2：脾氣大
行為現象3：黏人
行為現象4：多動
行為現象5：愛打人
行為現象6：頑皮淘氣
行為現象7：愛咬人
行為現象8：說謊
行為現象9：叛逆
行為現象10：喜歡重復
行為現象11：不閤群
行為現象12：膽小
行為現象13：執拗
行為現象14：“人來瘋”
行為現象15：不愛“打招呼”
行為現象16：好勝心強
附錄 給傢長的10條教養建議

精彩書摘

天辮，也不像羊角辮，桐桐卻極為滿意，還主動提齣讓我幫她拍照，興奮地擺著各種POSE……
用自行車載桐桐去幼兒園的時候，小傢夥的心情也顯然不是一般的明媚，坐在後座上，動不動就用小手摸摸頭上的寶貝，仿佛一不留神，小辮子就會長齣翅膀飛走一樣！
感謝幼兒園門口的門衛伯伯，一眼就發現瞭桐桐頭上的變化，驚喜的招呼讓桐桐平添瞭幾多得意。望著小傢夥走嚮幼兒園的背影，我由衷地期待著，這個來之不易的小辮子，會讓桐桐一天更快樂……
桐桐關於小辮子的願望，看起來小小的，有點兒不那麼起眼，但是它所摺射齣來的孩子心理，卻不是單純一個小辮子這麼簡單，甚至可以說，傢長如何對孩子的這個小願望作齣反應，還可以反映齣對孩子性彆意識養成的認知問題。
為什麼這麼說？不妨從孩子的性彆意識談起。一般來說，孩子過瞭3歲，就會對自己的性彆有比較敏感的意識，在性彆敏感的作用之下，孩子會特彆希望成為本性彆角色規定的那種形象，比如，紮辮子的女孩，短頭發的男孩；穿紅衣服的女孩，穿藍衣服的男孩子，等等。當然，對於成人來說，孩子對性彆角色的這種理解還是錶麵的、膚淺的，因為性彆角色有著比這些外在更為深刻的內涵，而後者是成人更為注重的。但對於孩子來說，這種對錶麵形式的關注卻是一個必經的階段，是由他們當前思維的形象性決定的。在這個階段孩子的性彆意識如果能夠得到較好的尊重和引導，那麼孩子的性彆角色意識也會順利地嚮前發展。
當然，估計現在提這個話題，對於大多數傢長來說已經不是那麼必要瞭，因為越來越多的傢長已經更新瞭觀念，不再對孩子的性彆耿耿於懷，以往那種將女孩打扮成男孩、將男孩打扮成女孩的做法已經鮮有耳聞瞭。
……
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評分☆☆☆☆☆

key很好

評分☆☆☆☆☆

古人雲書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩，體會結廬在人境，而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

評分☆☆☆☆☆

書內容很好。就是從15頁到47頁，裝訂反瞭。。頭一次遇到這種情況，心情有點受影響。

評分☆☆☆☆☆

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書內容很好。就是從15頁到47頁，裝訂反瞭。。頭一次遇到這種情況，心情有點受影響。

評分☆☆☆☆☆

買瞭專傢父母教子坊·從零開始做父母教育學博士媽媽解讀童心一點都不後悔，很喜歡桐桐媽，書是絕對正版的，紙張都非常好！·在粗養·細教·大愛中捕捉教養的快樂·超級育兒博主桐桐媽私傢育兒經（點擊量近4000000次）·親子教育專傢劉湘

評分☆☆☆☆☆

書內容很好。就是從15頁到47頁，裝訂反瞭。。頭一次遇到這種情況，心情有點受影響。

評分☆☆☆☆☆

做父母必讀，學習看看

評分☆☆☆☆☆

古人雲書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。可見，古人對讀書的情有獨鍾。其實，對於任何人而言，讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙，暢遊在粒子、生命和星體的處境中，感受智慧的光澤，猶如攀登高山一樣，瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是，便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁，屏風九疊雲錦張，影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難，我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望，甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣，將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田，使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳，讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣，更讓我們明白唯有真實的苦難，纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇，纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事，感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達，從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇，做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下，我們不斷磨煉自己的意誌，而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢，過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩，體會結廬在人境，而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院，讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度，他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩，使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句，這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞，擁有充實捨棄空虛，擁有踏實捨棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。

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