剧本编创是动画专业学生的必修课,目前市面上的剧本编创书籍理论冗长、太过单调,学生在深入理解和灵活运用方面具备一定的困难。
《国际经典动漫设计教程—动画前期:剧本编创与分镜头设计》将“剧本编创”和“以图说文”的“分镜头脚本绘制”放在一起讲解,既适应了“读图时代”的要求,又加深了学生对基本概念的理解。书中将动画影片制作过程中的两大环节紧密结合,加深学生对环节衔接的掌握。除了动画影片之外,“剧本+分镜”的模式也被广泛应用于商业广告领域,学生在整体掌握了这方面的知识后,可以极大拓宽就业领域。
Chapter 01 动画片的工作流程简述
● 1.1 策划
● 1.2 创作和制作
1.2.1 前期创作
1.2.2 中期制作
1.2.3 后期制作
● 1.3 传播
Chapter 02 动画编剧概述
● 2.1 剧本的写作特点
● 2.2 动画特性与编剧的动画思维
2.2.1 变形
2.2.2 表现无形的事物
2.2.3 拟人化.
2.2.4 夸张
2.2.5 对时间和空间的特殊处理
● 2.3 动画剧本的格式
● 2.4 动画剧本的创作步骤
Chapter 03 素材收集与灵感激发
● 3.1 素材与题材
● 3.2 如何收集素材
3.2.1 学会观察生活
3.2.2 尝试记录自己的梦
3.2.3 来自媒体
3.2.4 来自草图
3.2.5 采访和资料搜集.
3.2.6 已有的故事
● 3.3 素材处理与灵感激发
3.3.1 提炼.
3.3.2 展开
3.3.3 启发
3.3.4 改编
Chapter 04 剧本的立意
● 4.1 动画剧本的视角
● 4.2 动画剧本的主题
● 4.3 如何拥有新颖的立意
Chapter 05 角色塑造
● 5.1 成功的动画角色需要具备什么条件
● 5.2 着手构思:建立人物档案
● 5.3 动画角色的时代特征
● 5.4 具有识别性的设定——动画角色的形象塑造
● 5.5 鲜活的灵魂——动画角色的性格塑造
5.5.1 类型化与个性化
5.5.2 角色弧线
● 5.6 创造令人信服的角色
5.6.1 让性格决定命运
5.6.2 合理的动机
5.6.3 缺点的魅力
● 5.7 主角与配角——人物关系设置
5.7.1 人物分类
5.7.2 人物关系设置的要素
5.7.3 传统戏剧结构中的人物关系
Chapter 06 情节与结构
● 6.1 情节与情节线
● 6.2 情节设计的要素
6.2.1 戏剧性情节
6.2.2 非戏剧性情节
● 6.3 情节的组织安排——结构
6.3.1 传统戏剧式结构
6.3.2 非戏剧式结构
Chapter 07 剧本中的台词
● 7.1 对白
7.1.1 对白的主要作用
7.1.2 对白的设计要求
● 7.2 旁白
7.2.1 旁白的主要作用
7.2.2 旁白的设计要求
● 7.3 独白
● 7.4 台词风格
Chapter 08 动画分镜概述
● 8.1 分镜头台本与电子分镜
● 8.2 动画分镜与实拍电影分镜
● 8.3 动画分镜与连环画
Chapter 09 动画分镜的画面设计
● 9.1 绘制分镜的材料
9.1.1 分镜纸
9.1.2 笔
● 9.2 分镜画面的构图
9.2.1 构图的要素
9.2.2 几种常用的构图方式.
9.2.3 应当避免的构图
9.2.4 如何引导观众的视线.
● 9.3 镜头的角度
9.3.1 鸟瞰角度
9.3.2 俯视角度
9.3.3 水平角度
9.3.4 仰视角度
9.3.5 倾斜角度
● 9.4 景别
9.4.1 远景
9.4.2 全景
9.4.3 中景
9.4.4 近景
9.4.5 特写
● 9.5 展示,而非讲述:镜头画面的内容安排
● 9.6 分镜中的场景
● 9.7 色彩的运用
● 9.8 分镜画面中的辅助符号
Chapter 10 镜头的组接
● 10.1 镜头间的关系
10.1.1 镜头组接要具备逻辑性
10.1.2 连续构成和对列构成
● 10.2 景别的衔接
● 10.3 机位与轴线
10.3.1 轴线规律
10.3.2 如何合理地“越轴”
● 10.4 镜头的组接技术
10.4.1 切换
10.4.2 特效组接
● 10.5 镜头的时间长度
10.5.1 镜头的叙述长度.
10.5.2 镜头的情绪长度
10.5.3 镜头的节奏长度
● 10.6 把握镜头的节奏
10.6.1 如何调控节奏
10.6.2 做到“张弛有度”
Chapter 11 分镜中的角色表演
● 11.1 清晰
● 11.2 个性化
● 11.3 统一
● 11.4 避免“只动嘴的脑袋”
● 11.5 细节的重量
附录A 动画分镜头台本常用术语
附录B 使用Flash软件制作动画电子分镜的方法
● B.1 创建舞台尺寸
● B.2 设置帧速率
● B.3 导入静态分镜图
● B.4 使用Flash绘制分镜图
● B.5 编辑分镜的播放速度
● B.6 模拟镜头运动
B.6.1 推拉镜头
B.6.2 摇移镜头
● B.7 模拟特效
B.7.1 叠化
B.7.2 淡入淡出
B.7.3 闪白
● B.8 配音
● B.9 输出
本书通过大量的案例分析,通俗而生动地讲解了动画剧本编创与分镜设计的基本知识和创作方法。通过对优秀动画作品的赏析以及对失败案例的剖析,初学者能够轻松而有效地理解和体会这些创作要素,并将它们灵活地运用在自己的实践之中。
说实话,我买很多设计教程都是冲着那些炫酷的最终效果图去的,结果发现内容空泛,都是“你只要照着画就能学会”的空话。但这本《国际经典动漫设计教程》完全不是那回事。它最大的特点是极其注重“流程的规范性”和“设计的合理性”。它不仅仅告诉你“应该怎么做”,更会告诉你“为什么这么做”。比如在剧本分析阶段,它会详细拆解经典案例的叙事结构,教你如何识别出故事的“骨架”,然后我们再往上添“血肉”。在分镜头设计部分,它还穿插了一些关于“制作流程兼容性”的考量,比如某个镜头在后期制作中可能遇到的技术难点,以及前期如何通过调整画面信息量来优化后期效率。这种兼顾艺术性和工业化标准的讲解方式,让我觉得这本书非常实用,它让我们这些想进入这个行业的人,能更早地建立起专业的工作思维,而不是只停留在“画得好看”的初级阶段。它提供的不仅仅是技巧,更是一种专业的工作态度。
评分这套书简直是为我这种刚入行的动画小白量身定做的!我记得我刚开始接触这个行业时,最头疼的就是如何把脑子里的天马行空的想象落地成清晰的剧本。这本书的“剧本编创”部分,它不是那种高高在上、只谈理论的教科书,而是实实在在地教你怎么去构建一个故事的核心冲突,如何设计引人入胜的角色弧光。它有很多很接地气的案例分析,比如如何用简单的三幕式结构去梳理一个复杂的故事线,又如何通过对话的张力来推动情节发展。我尤其喜欢它里面关于“冲突升级”的章节,它用了很多清晰的图示来解释,让你明白为什么有时候一个很小的矛盾点,如果处理得当,能爆发出巨大的戏剧张力。读完这部分,我感觉自己不再是面对空白文档抓耳挠腮了,而是有了一套可以依循的、清晰的创作方法论。对我来说,这本书最大的价值在于,它把“写故事”这个听起来很玄乎的事情,解构成了可以学习和掌握的技能。而且,它的语言风格非常亲切,读起来完全没有压力,就像一个经验丰富的前辈在手把手地指导你一样,让人信心倍增。
评分我是一名在职的设计师,之前主要负责角色和场景的后期精修,但一直想往前期设计方向发展,特别是分镜头这一块,感觉是连接剧本和视觉呈现的桥梁,特别关键也特别难。这本书在“分镜头设计”上的讲解简直是教科书级别的详细。它不仅展示了如何构图,更深入探讨了镜头语言背后的情感意图。比如,它会通过对比不同焦距镜头(广角、中焦、长焦)在叙事中起到的不同作用,让我彻底明白了“镜头不是随便画的,而是有目的的”。我记得有一页专门讲“运镜与节奏感”,用大量的图例对比了快速剪辑和慢速推拉镜头带来的心理感受差异,这个对我启发很大。我以前总觉得分镜就是把故事板画出来,但这本书让我意识到,分镜是对时间的雕塑,是对观众情绪的精确引导。它还提到了如何利用画面的空间布局来强调人物关系和环境氛围,这些都是我在传统的设计课程中学不到的深度内容。这本书让我的前期概念设计能力得到了质的飞跃,我开始能更具预见性地去思考画面最终的呈现效果。
评分我不得不提一下这本书的排版和设计感。很多专业书籍虽然内容扎实,但读起来枯燥乏味,恨不得速读完事。但这本教程在视觉呈现上做到了极高的水准。它的版式设计非常现代、清爽,大量的示意图和对比图都被精心布局,阅读体验非常舒适流畅。即使是讲解一些比较抽象的叙事概念,比如“视觉节奏的控制”,它也能通过精妙的图解让你瞬间领悟。更重要的是,这本书的“可操作性”极强。它提供了许多可以让你立即动手练习的小任务和自测环节,而不是看完就束之高阁。例如,它会让你针对同一段文字描述,尝试用三种完全不同的分镜头手法来表现,然后对比分析差异。这种“即学即用”的设计,极大地提高了我的学习效率和参与感。它真的像一位耐心的导师,时刻准备着引导你,让你在学习的过程中充满乐趣和成就感。
评分我之前尝试自学过一些国外的动画设计资料,但很多都因为文化背景差异,导致里面的例子对我来说很陌生,代入感不强。这本书的优势就在于它的“国际经典”与“本土化理解”的完美结合。它引用了大量享誉全球的动画作品作为范例,分析得非常透彻,但讲解的逻辑和框架又非常符合我们亚洲的叙事习惯和视觉偏好。特别是关于“情绪板”和“视觉氛围设定”的那几章,它不是简单地堆砌色彩理论,而是结合了光影、材质和构图来讲解如何营造特定的情绪场域。我感觉作者非常理解初学者在建立世界观时的困惑,他们提供的模板和检查清单非常有效,能帮助我们快速地搭建起一个逻辑自洽的动画前期概念。它没有放过任何一个细节,从角色在特定光线下应该有的阴影层次,到场景布局如何引导观众的视线,都讲得条理清晰、图文并茂。
评分讲解很详细 不错
评分像简单的知识普及~
评分罗格在哪里、在这里说声晚安,是个小孩子吗……这
评分凉风起天末,君子意如何。
评分蛮有用的,正在慢慢看
评分可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以很可以?
评分京东活动很给力,书折后很便宜,质量好,颜色鲜,物流快,支持网上购书,不出门也能买到满意的书
评分我是一个很爱读书的人,基本上每1-3天读完一本。所以也是经常买书的读者。其次,这本书的纸张质量很好,没有异味,不粗糙。一看就是正版,也是新书,塑封的。再次,送货员的速度很快,态度也非常好,还帮忙送上楼,一句怨言都没有。非常感动!还有,京东的价格一直挺给力,服务也好。我会继续保持一直光顾。最后,关于书籍内容方面,总体来说是一本好书,读完受益匪浅,很有作用。收藏了,有空或者书荒时会随时抽空看看。以下心得内容给各位参考参考:夏天的雨,干脆,强劲;夏天的的雨,利落,爽快;夏天的的雨,生动,豪爽; 夏天的雨,毫不拖泥带水;夏天的雨,像个男人! 他不像春天的雨那样,淅淅沥沥,极尽了缠绵。他生性秉直,无所顾忌,来的猛烈,去的迅速。如果说春天的雨是摇曳着浅绿长裙的清纯少女,那么夏天的雨就是说来就来,说走就走的梁山汉子。他不像秋雨那样,星星点点,故寻闲愁。他总是在狂风大作中生情并茂,在电闪雷鸣中袒露胸襟,在惊心动魄中一诺千金。如果说秋天的雨是“谁怜憔悴更雕零”的李忆安,那么夏天的雨就是披长发而仰天长啸于泽畔江河的辛稼轩。他更不像冬雨那样,在噼哩叭啦的凛冽寒风中,无情的让人全身发抖。他如发怒的神兵鼓噪而来,似摧枯拉朽的千军万马凌空进发。如果说冬天的雨是给人们带来的是沉寂的气息,那么夏天的雨就是“气吞万里如虎”的粗豪男人给人带来的奔放与狂野。他虽然豪迈,虽然狂放,虽然动人心魄,虽然大气磅礴,但他和男人一样,表面上表现着坚强,内心却十分的脆弱。他忍受着苦痛佯装着干脆,经受着磨砺佯装着豁达,面带着微笑显示着生命的刚强。在他不堪重负的时候,有时会哭会笑,有时会吵会闹,但在哭过笑过吵过闹过之后,又背负着希望、疲惫和责任走向了热情;在他无奈的时候有时只会闷头抽烟,在他苦涩的时候有时只会躲起来喝酒,有只会在无人的角落里哭泣,但在抽过喝过哭过之后,又装出了一副英雄的形象来走向了强大。他总是按季节固有的程序收获他的圆满。他不会因为人们的企盼而提前,也不会因为人们体验干燥而来晚。他总是率性而为,来去从容,总是轰轰烈烈,总是在短暂的疯狂中不忘对大地的奉献,总是在即将消逝的时候充满着对生命的热爱。如果说春天的雨婀娜多姿,是俏丽佳人,秋天的雨缠缠绵绵,是悲情的怨妇,冬天的雨冷酷无情,没有了温柔,那么夏天的雨.有种色彩,明艳却不庸俗;有种气氛,凄美却不绝望;有种思念,缠绵却不造作,作文之初中作文:初中生写景作文。哦,那便是秋的色彩,那便是秋的气氛,那便是秋的思念。春的繁花似锦,夏的绿树成荫,冬的白雪皑皑,在这秋风萧瑟的季节早已淡去,唯有求是人们心中独特的美景,它将归来的讯息寄予红叶,洒满一地,告诉每一个人。秋洋溢在农民的笑窝里,看那层层的稻浪,金黄金黄,翻滚着近了。看那累累的果实,经过春的播种夏的洗礼,审批露水,咧开嘴露出笑容,新奇的张望这个世界。沁人心脾的清香到处弥漫。秋沉浸在涓涓的碧波里。它所代表的不仅仅是一份收获,一份凄美,还有一份来年的希冀,望枯叶落尽,你是否会感到遗憾?看燕子南去,你是否会感慨万千?请看满园的菊花,正开的姹紫嫣红,那不是一种生命力的象征么?它们红的像火,白的像雪,粉的像霞。在困境中笑傲江湖,才是真正可贵的。况且,叶子落了,又将会见来年枝头吐新芽;燕子去了,又将会见来年欢喜报新春。以笑的姿态面对落叶,面对秋天,面对生活,你会发现,就连太阳也在笑着祝福我们。秋飘洒在绵绵的细雨中。一切那么朦胧,远远望见那片枫叶林,已是火红一片。没有任何人,只剩下孤零零的荒冢,冷风吹起坟头上的白草,我想起故去的亲人。落叶归根是一份宿命,残花凋零是完成一次未完成的使命,晨露滑落更是一次生的光辉,只是感慨起脆弱的生命,感慨起梦里花落。逝去的已然逝去,我们无法左右。那面对离别,又当如何?我想起儿时的伙伴,想起曾经朝夕相处、欢笑嬉闹的日子,以及不掺任何杂质的小小的心愿,还有阔别已久的恩师、同窗,梦中花落,香到忧伤。你们现在过得好吗?秋,它的确凝聚了太多太多。
评分可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以可以很可以?
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