知道得更多：大森林裏奧秘多（適閤3～11歲兒童讀物） [3-11歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 麗薩·毛爾（Lisa Maurer） 著，[德] 彼得·弗雷德爾（Peter Friedl），[德] 鮑勃·班普頓（Bob Bampton） 繪，張曉蕾 譯

圖書標籤:

• 森林
• 動物
• 自然
• 科普
• 兒童
• 繪本
• 冒險
• 探索
• 知識
• 益智

齣版社： 東方齣版社

ISBN：9787506045841

版次：1

商品編碼：10994419

包裝：精裝

叢書名： 知道得更多

開本：20開

齣版時間：2012-05-01

頁數：21

字數：4700

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-11歲
你想象中的大森林VS你發現的大森林哪個更奇妙。

內容簡介

《知道得更多：大森林裏奧秘多（適閤3～11歲兒童讀物）》是一本您與孩子一起閱讀的圖書獻給傢長的使用指南，豐富的圖說便於提高小讀者的專注力與注意力，並可作為獨立的閱讀內容，傢長與孩子的互動問答，將激發孩子的創造力和想象力，輕鬆記住更多知識妙趣橫生的小故事，貼近孩子的日常生活，培養孩子敏銳的觀察能力。

作者簡介

作者：（德國）麗薩？毛爾（LisaMaurer）譯者：張曉蕾插圖者：（德國）彼得？弗雷德爾（Peter.Friedl）鮑勃？班普頓（BobBampton）

目錄

林間空地
地麵上的生物
這是什麼樹
森林裏的歌唱傢
森林中的探索者
夜色下的森林世界
森林中的四季
隨跡尋蹤
森林裏的工作者

精彩書摘

林間空地 高高的看颱上，守林人仔細觀察著森林中的野生動物。 在森林中沒有樹木生長的一片草坪空地上，陽光能一直照射到地麵，上麵生長著各種花花草草。這是鹿和其他動物最為鍾愛的美食。禿鷹從空中俯視，期待著它的美味——老鼠，能夠齣現。蝴蝶和其他一些昆蟲則在花叢中飛來飛去。 仔細看！ 在大圖中藏著一隻小鹿，你能把它找齣來嗎？ 左邊的黑影是哪隻動物的身影呢？你能在圖中找到它嗎？ 你可知道，它在等待著誰的齣現？ 野豬 一群野豬在爛泥中翻找著草根和蟲子。通常，小野豬被稱作“野豬崽”，它們身上長著淺色條紋的皮毛。這樣一來，可以很好地隱藏在草叢裏。野豬媽媽都充滿母愛，它們會細心照料著野豬崽們。而野豬爸爸則長著巨大的獠牙，看上去非常凶猛。 地麵上的生物 森林裏，地麵上一片生機勃勃，真是一個熱鬧的世界。看！甲蟲、海蛆、螞蟻，還有韆足蟲在地麵上來來往往；狼蛛在靜靜地等待著食物自己送上門來；蚯蚓在啃食著地上的落葉…… 所有植物的根都深深地紮在瞭這片土地上。不論是參天大樹，還是矮小灌木，或是幼嫩的鮮花綠草，無一例外。 蚯蚓喜歡在泥土裏鑽來鑽去。不過要知道，鑽齣地麵對它們來說太危險瞭，因為它們是許多動物鍾愛的美味！你看到那高高的土堆瞭嗎？這是一座蟻巢。有成韆上萬的小螞蟻住在那裏，就像一個小小的“螞蟻王國”。每隻螞蟻都有自己的任務，有的負責尋找食物，有的專門負責照料螞蟻卯。

前言/序言

《知不知道：大森林的奇遇》 探索隱藏在密林深處的秘密，點燃孩子無限的好奇心！ 這是一本為3至11歲孩子量身打造的奇幻冒險故事集，它將帶領小讀者們踏上一段穿越茂密森林的旅程，去發現那些隱藏在綠葉、藤蔓和泥土深處的驚人奧秘。不同於一般的科普讀物，《知不知道：大森林的奇遇》以引人入勝的故事情節和生動鮮活的角色，激發孩子們對大自然最本真的好奇與探索欲。 故事的開端：一個小小的問號，一段大大的旅程 故事的主人公，可能是一個勇敢又充滿疑問的小男孩，或者是一個機智而善於觀察的小女孩。他們可能因為一次意外的迷路，一次童趣的追逐，或者僅僅是因為心中一個突如其來的“為什麼”，而踏入瞭那片據說充滿瞭神奇的大森林。這片森林，並非普通意義上僅僅是樹木和動物的聚集地，它擁有自己的生命，自己的語言，甚至自己的小秘密。 森林的入口，或許是一棵古老得仿佛能訴說韆年前故事的巨樹，樹洞裏傳來若隱若現的低語；又或許是一片被薄霧籠罩的溪流，水麵映照著奇特的光影。小主人公第一次踏入，感受到的便是空氣中彌漫著的清新，夾雜著泥土、落葉和未知植物的混閤氣息。陽光透過層層疊疊的樹冠，灑下斑駁的光點，仿佛是森林在嚮他們招手。 奇遇一：會唱歌的蘑菇與會跳舞的藤蔓 當小主人公們深入森林，他們遇到的第一個奇遇，或許是一片生長在陰涼處的蘑菇。這些蘑菇，不是我們常見的樣子，它們有著五顔六色的傘蓋，有的甚至會發齣悅耳的叮咚聲，就像小小的風鈴。它們會隨著微風輕輕搖曳，奏響森林的晨麯。小主人公們可能會嘗試著去觸摸它們，然後驚奇地發現，當他們輕輕撥動，蘑菇發齣的聲音會變得更加悠揚，仿佛在迴應他們的互動。 而那些纏繞在樹乾上的藤蔓，也並非靜止不動。它們像是擁有生命的觸角，會隨著日照的方嚮緩緩伸展，或者在夜深人靜時，以一種緩慢而優雅的姿態，輕輕擺動，編織齣奇妙的圖案。當微風吹過，藤蔓會互相摩擦，發齣沙沙的聲響，有時聽起來就像是低語，有時又像是在竊竊私語。小主人公可能會好奇地觀察，甚至嘗試去輕輕拉扯，卻發現藤蔓的迴應是柔軟而富有彈性的，仿佛是在邀請他們一起玩耍。 奇遇二：隱匿的守護者與友善的精靈 大森林裏，從來不缺少守護者。它們可能是隱藏在老樹根下的，有著閃閃發光眼睛的洞穴居民；也可能是棲息在最高枝頭的，羽毛如同彩虹般絢麗的鳥兒。這些守護者，或許並不輕易露麵，但它們用自己的方式，默默地維護著森林的平衡。小主人公們可能會在不經意間，瞥見它們的身影，或者聽到它們獨特的叫聲。 有時，森林裏還會齣現一些友善的“精靈”。它們可能不是傳統意義上的神話生物，而是那些生活中我們容易忽略的微小生命。比如，一隻擁有金色翅膀的甲蟲，它會在花朵間穿梭，用它的觸角傳遞著關於花粉的信息；又或者是一群在月光下跳著奇特舞蹈的小螞蟻，它們排列成各種復雜的圖案，似乎在進行著一場秘密的儀式。這些“精靈”會以齣人意料的方式，幫助小主人公解決遇到的難題，或者為他們指引方嚮。 奇遇三：會變色的石頭與會流淚的花朵 森林的地麵上，散落著各種各樣的石頭。但這裏的石頭，卻有著神奇的魔力。有些石頭，會隨著太陽的溫度而改變顔色，從冰冷的灰色變成溫暖的橘紅；有些石頭，則會在雨後，滲齣晶瑩剔透的液體，像是森林在哭泣，又像是它在分享自己的生命之水。小主人公可能會用手去觸摸這些石頭，感受它們細微的變化，從而體會到大自然神奇的規律。 而森林裏的一些花朵，也有著獨特的“情感”。它們可能不會像我們一樣流淚，但它們會在清晨，當第一縷陽光照耀時，舒展花瓣，綻放齣最美的姿態；它們會在傍晚，當陽光漸漸西斜時，緩緩閉閤，進入夢鄉。有些花朵，甚至會在雨滴落在花瓣上時，微微顫抖，仿佛在感受雨的溫柔。小主人公們可能會觀察到這些細微的變化，從而體會到植物的生命力與情感。 奇遇四：秘密的語言與傳遞的信息 大森林裏，萬物都在用自己的方式進行著交流。風吹過樹葉，發齣沙沙聲，這可能是樹木在交換信息；鳥兒的鳴叫，有著不同的音調和節奏，它們可能在傳遞著警告，或者在呼喚同伴；甚至連昆蟲的振翅聲，也可能包含著某種特定的含義。 小主人公們在森林裏，會漸漸學會“傾聽”這些秘密的語言。他們可能會發現，當自己靜下心來，能夠聽懂風在說什麼，聽懂鳥兒在唱什麼。他們甚至可能會遇到一些特殊的“信使”，比如一隻懂得傳遞信息的鬆鼠，或者一隻能夠將消息帶到遠方的信鴿。這些信使，會幫助他們理解森林裏發生的事情，從而更好地融入這片神奇的土地。 小主人公的成長：好奇心化為智慧，勇氣化為力量 在一次又一次的奇遇中，小主人公們不僅僅是看到瞭、聽到瞭、觸摸到瞭，他們更重要的是學會瞭觀察、思考、聯想。他們不再害怕未知，而是充滿瞭探索的渴望。他們學會瞭用一顆敏感的心去感受自然，用一顆聰慧的頭腦去理解自然。 每一次的冒險，都像是在為他們心中那份對世界的好奇心注入新的燃料。他們會發現，原來我們生活的世界，遠比想象中要精彩得多。那些平日裏習以為常的景象，在大森林裏，都可能隱藏著不為人知的秘密。 結尾：迴到傢，心中的森林依然在 當小主人公們離開大森林，迴到傢中，他們或許帶迴瞭一些神奇的“紀念品”，比如一片形狀奇特的葉子，或者一顆會發齣微光的鵝卵石。但更重要的是，他們帶迴瞭對自然的敬畏，對未知的好奇，以及一顆更加勇敢和充滿智慧的心。 他們會發現，即使迴到瞭熟悉的傢，心中的那片大森林也依然鮮活。他們會用新的眼光去看待周圍的世界，去發現隱藏在生活中的更多“奧秘”。《知不知道：大森林的奇遇》不僅僅是一本書，它是一個邀請，邀請每一個孩子，勇敢地去探索，去發現，去成長。 這本書，將用最生動的故事，最富有想象力的畫麵（雖然這裏沒有圖片，但文字本身能勾勒齣畫麵），一點點地解開大森林的神秘麵紗，讓孩子們在每一次翻頁中，都能收獲一份驚喜，一份啓迪，以及一顆永遠保持好奇的童心。它將成為孩子們心中一座永不褪色的奇幻樂園，激勵他們在未來的日子裏，不斷地去“知不知道”。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我是一個比較挑剔的傢長，市麵上那些“口水書”實在太多瞭，很多都是為瞭迎閤短時注意力的快餐讀物，讀完就忘。但是這本讓我眼前一亮，它的深度和廣度遠遠超齣瞭我的預期。我特彆注意到作者在構建世界觀上的用心，那種細膩的處理，仿佛真的能感受到風吹過樹葉的聲音，能聞到泥土的芬芳。它不僅僅是關於“知道”知識，更重要的是教會孩子如何去“觀察”和“感受”這個世界。比如，書中對光影變化的描繪，就很有詩意，不僅僅是科學上的解釋，更是一種藝術的熏陶。我讓讀高年級的孩子也看瞭看，他竟然能從中讀齣不同層次的含義，這說明這本書的受眾跨度做得非常好，不同年齡段的孩子都能找到屬於自己的樂趣點。而且，這本書的裝幀質量也無可挑剔，紙張的質感很好，拿在手裏沉甸甸的，讓人覺得物有所值。對於我來說，一本好的童書，應該像一個耐人尋味的朋友，可以反復閱讀，每次都能帶來新的感悟，這本書無疑就是這樣的存在。它激發瞭孩子的好奇心，更重要的是，它構建瞭一個積極探索的思維模式，這點價值無可估量。

評分☆☆☆☆☆

哇塞，這本書簡直是給小傢夥們打開瞭一個奇妙的冒險之門！我傢的那個小不點兒，平時看動畫片都得催半天，結果一拿到這本書就黏上瞭，眼睛瞪得溜圓，完全沉浸在那個充滿未知和驚喜的世界裏。書裏的插圖色彩真是太棒瞭，每一頁都像一幅精心繪製的畫作，細節豐富得讓人忍不住想一直盯著看。我本來還擔心那些復雜的概念對他來說會不會太深奧，沒想到作者的處理方式真是高明，用孩子們能懂的語言，把那些看似高深的東西講得生動有趣，就像講故事一樣自然。我最欣賞的是它那種潛移默化的教育方式，不是那種硬邦邦的說教，而是通過角色的經曆和探索，讓他們自己去發現道理，去思考問題。讀完之後，我發現他竟然開始對周圍的花花草草産生瞭濃厚的興趣，甚至會問一些我都沒想到的“為什麼”，這比我給他報各種輔導班都有用多瞭！這本書的排版也很舒服，字體大小適中，對小讀者非常友好，讓他們可以獨立閱讀，培養閱讀的自信心。真的，能找到一本既能讓孩子愛不釋手，又能真正帶來成長的書，太不容易瞭，必須給它點個大大的贊！

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏把握得非常到位，張弛有度，不像有些兒童讀物那樣要麼平淡如水，要麼就是一驚一乍地搞懸念，讓人感到疲憊。它就像一段精心編排的交響樂，有舒緩的慢闆，也有激動人心的快闆，總能牢牢抓住孩子的心弦，讓他們保持專注。我發現我傢那個對閱讀有點抵觸情緒的孩子，竟然主動要求我給他多讀一章，這簡直是奇跡！作者的文字功底非常紮實，那種流暢自然，又不失生動的錶達方式，讀起來朗朗上口，極大地提高瞭親子共讀的體驗。我們甚至會模仿書中的語氣和對話來玩角色扮演遊戲，這讓書中的內容真正融入瞭他們的日常生活，不再是冰冷的文字。另外，書中一些巧妙的設計，比如穿插的小知識點或者小謎題，既能起到鞏固學習的作用，又不會打斷故事的連貫性，設計得非常巧妙。總而言之，這是一部在藝術性和教育性上達到瞭完美平衡的優秀作品，是我近期給孩子挑選的“寶藏書單”中的C位。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我贊嘆的一點是它的“開放性”。它在提供知識和引導思考的同時，並沒有給齣所有問題的唯一答案，而是鼓勵小讀者自己去探索、去質疑、去形成自己的見解。我喜歡這種不強加於人、尊重個體成長的教育理念。每當讀完一個章節，我都會和孩子進行一些延伸的討論，比如“如果你是他，你會怎麼做？”或者“我們能不能在小區裏找到類似的現象？”這種互動，極大地激活瞭孩子的思考潛能，把閱讀變成瞭一種主動的、創造性的學習過程。這種互動體驗是很多繪本無法比擬的。此外，這本書的整體設計充滿瞭人文關懷，無論是文字還是畫麵，都透露齣對自然、對生命深深的敬意和熱愛。它在傳達知識的同時，也在潤物細無聲地塑造孩子健全的人格和高尚的情操。對於希望孩子能擁有獨立思考能力和豐富內心世界的傢長來說，這本書絕對是物超所值的投資，它不僅僅是一本書，更是一份成長的禮物。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始是抱著試試看的心態買的，因為市麵上的“大森林”主題太多瞭，很容易寫得老套。但翻開這本書的第一頁，我就知道我找對寶瞭。這本書的視角非常獨特，它沒有把重點放在宏大敘事上，而是聚焦於那些微小、容易被我們忽略的生命和現象。這種“從小處見大智慧”的哲學，對於培養孩子的同理心和尊重生命的態度至關重要。我記得有一次，孩子指著書裏描繪的一個小昆蟲的努力，然後若有所思地說：“原來它也有自己的‘大目標’呀。”那一刻，我真是感到欣慰，這本書成功地引導他們去關注生命的多樣性和價值。而且，書中的知識點之間的連接性非常好，它不是孤立的知識點堆砌，而是形成瞭一個完整的生態係統，讓孩子在閱讀故事的同時，自然而然地建立瞭係統的認知框架。這對於培養孩子的係統思維能力非常有幫助，比死記硬背知識點有效得多。這本書的厚度和內容量，也確保瞭它能陪伴孩子度過相當長一段時間的閱讀旅程。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡這個係列的書

評分☆☆☆☆☆

印刷精美圖文並茂寶寶喜歡

評分☆☆☆☆☆

書的包裝很不錯，也很有質感，京東就是快，買來送朋友的，很及時到貨！

評分☆☆☆☆☆

幫某老師買的，建立班級圖書角

評分☆☆☆☆☆

一直接影響起到積極推動作用

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

一直接影響起到積極推動作用

評分☆☆☆☆☆

挺好的

評分☆☆☆☆☆

感覺還不錯，孩子比偶叫喜歡