会计电算化技能实训教程（畅捷通T3版）（附DVD-ROM光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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孙莲香 著

图书标签:

• 会计电算化
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• T3版
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• 畅捷通
• 会计培训

出版社： 清华大学出版社

ISBN：9787302283997

版次：1

商品编码：10995969

品牌：清华大学

包装：平装

丛书名： 畅捷通T3会计信息化应用推荐教材

开本：16开

出版时间：2012-05-01

用纸：胶版纸

页数：249

字数：375000

正文语种：中文

附件：DVD-ROM光盘

附件数

内容简介

《会计电算化技能实训教程（畅捷通T3版）》以畅捷通T3--企业管理信息化软件教育专版为蓝本，以企业典型的会计业务和购销存业务的工作任务为出发点，以任务驱动式教学方式使读者学习财务与业务一体化管理软件的使用方法。
全书共分为9个单元（包括21个上机实验和两个综合实验），主要内容包括系统管理与基础设置、总账业务、报表管理、薪资管理、固定资产管理、采购与付款业务、销售与收款业务、库存业务和存货业务，注重理论与实践相结合，针对职业教育的特点，突出了以理论教学构筑学生的知识结构，以实践教学构筑学生的职业技能结构的教学原则。
《会计电算化技能实训教程（畅捷通T3版）》可作为职业院校会计专业、会计电算化专业、税务专业、审计专业及相关经济管理专业会计电算化课程的教材，也可供财务管理软件应用人员参考。

目录

第1单元 系统管理与基础设置
1.1 操作员管理
1.2 账套管理
1.3 设置操作员权限
1.4 设置基础档案
实验一 系统管理
实验二 基础设置

第2单元 总账业务
2.1 总账系统初始化
2.2 填制凭证
2.3 出纳业务
2.4 审核凭证并记账
2.5 期末业务
实验三 总账系统初始化
实验四 总账系统日常业务处理
实验五 出纳管理
实验六 总账期末业务处理
实验七 账簿管理

第3单元 报表管理
3.1 报表管理系统初始化
3.2 报表模板
实验八 报表格式设计
实验九 报表数据处理
实验十 利用报表模板生成报表
综合实验一

第4单元 薪资管理
4.1 工资管理系统初始化
4.2 日常业务处理
4.3 月末业务处理
实验十一 工资系统初始化
实验十二 工资业务处理

第5单元 固定资产管理
5.1 固定资产管理系统初始化
5.2 日常业务处理
5.3 月末业务处理
实验十三 固定资产系统初始化
实验十四 固定资产业务处理
实验十五 固定资产期末处理

第6单元 采购与付款业务
6.1 初始化
6.2 采购业务
6.3 付款业务
实验十六 采购业务一
实验十七 采购业务二

第7单元 销售与收款业务
7.1 初始化
7.2 销售业务
7.3 收款业务
实验十八 销售业务一
实验十九 销售业务二

第8单元 库存业务
8.1 初始化
8.2 库存业务
实验二十 库存业务

第9单元 存货业务
9.1 初始化
9.2 存货核算
实验二十一 存货核算
综合实验二

前言/序言

评分☆☆☆☆☆

①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

评分☆☆☆☆☆

在我年轻的时候，父母先后死于枪杀，那段时间我陷入了无限的绝望中，深不见底。每天都在痛苦的煎熬中度日，使我能默默熬过这一切并最终站起来的正是在乡村中、在集市上遇到的那些质朴的人们，他们用温暖的双手给了我勇气和力量，正是这份无名的爱让我度过了那段黑暗时光。

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希望有更好的书来推荐我

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很实用，学起来很方便，下次还会买

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⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。

评分☆☆☆☆☆

　　由林铠创作于1957年的《三岔口》初版以60开本、彩色并由人美作为“戏曲画库”系列推出的，随后改为48开本再版。而林铠创作的《甲午海战》，先是由4人美于1963年推出48开本，1977年再版时改为60开本。　　　　　　　　　　　　　　　　　

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品牌好,才能做出好产品,好用

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今天刚刚拿到书，这本:..?&焊接工艺与操作技巧丛书编委会焊接工艺与操作技巧丛书编委会写的焊条电弧焊工艺与操作技巧很不错，焊条电弧焊工艺与操作技巧为焊条电弧焊工艺与操作技巧，全书共分8章，分别介绍了焊条电弧焊的设备、焊接材料、各种工况条件的焊接工艺与操作技巧、常用材料的焊条电弧焊工艺与操作技巧，焊条电弧焊的质量控制与安全技术，以及焊接生产中常用的碳弧气刨操作技术。采取工艺与操作相结合的形式，重点介绍了典型的板、管子、管板，以及常用材料的焊条电弧焊工艺与操作技巧，并配以实例讲解，以利于读者对知识的更快、更好地理解和深入。焊条电弧焊工艺与操作技巧采用新规范、新标准，内容通俗，特别注重实用性，可供各行各业的焊工、焊接技术人员学习使用。由于编者水平有限，漏误之处在所难免，恳请读者批评指正。焊接是当代机械组装工艺之一，在国民经济发展中起着极其重要的作用，被视为机械制造业的命脉，广泛应用于压力容器、锅炉、重型机械、石油化工、航空航天、船舶、汽车、工程机械等领域。焊条电弧焊使用的设备简单，操作方便，适应各种条件的焊接，是国内外焊接工作中应用最广泛的一种焊接方法。焊接产业的巨大的市场和发展空间对焊接操作人员产生了巨大的需求，而且，焊工操作技能的水平对焊接质量至关重要，是相关企业职工队伍素质和企业整体素质的重要因素之一，要求焊工不仅要掌握熟练的操作技能，还要具备一定的理论知识。焊工高超的操作技能来源于良好的焊接习惯，这就必须要了解相关的背景知识，掌握一些约定俗成的原则和必要的操作要领。借鉴成熟的经验，遵循成熟的工艺是焊接操作人员快速提高焊接操作技能的主要方法。因此，我们组织编写了焊接工艺与操作技巧丛书，包括焊条电弧焊工艺与操作技巧、2气体保护焊工艺与操作技巧、埋弧焊工艺与操作技巧、氩弧焊工艺与操作技巧、气焊、气割工艺与操作技巧、焊接应力、变形的控制工艺与操作技巧6册。2.液体金属和熔渣的识别熔池中的液体是由液体金属和熔渣所组成的混合物。为了保证焊缝的质量，必须识别并掌握这两种液体的动态和性质。识别的方法主要是通过护目玻璃观察其颜色，来分清液体金属和熔渣。一般的经验是通过绿光玻璃去看熔渣是黑色，液体金属是白色或淡黄色通过黄光玻璃去看熔渣是深黄色，液体金属是黄白色通过红光玻璃去看熔渣是红黑色，液体金属是深黄色。如果红光玻璃颜色浅，则铁水是浅黄色，熔池中心是紫红色，熔渣比铁水色深，越扩散越深。焊条熔化后熔滴进入熔池，在电弧吹力作用下，两种液体组成波浪式的焊缝。由于熔渣比液体金属轻，所以浮在液体金属上面，又被电弧吹向熔池的后方，并均匀地覆盖在焊缝表面上，起着保护焊缝的作用。如果熔渣流动性