小學生多功能數學詞典(彩圖版)

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齣版社: 華語教學齣版社
ISBN:9787513802253
版次:1
商品編碼:10999791
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:561
字數:750000
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

提高數學成績,解決數學難題,配套教材,概念與例題相結閤!

內容簡介

《小學生多功能數學詞典(彩圖版)》嚴格按照教育部《小學生教學課程標準》,由多名特、高級教師結閤多年豐富的教學經驗精心編寫而成,貼近教材。內容豐富,囊括小學階段所有教學知識,各知識點、考點一網打盡。功能完備,編排科學,體例新穎,融知識性、全麵性、趣味性於一體,對小學生學習數學具有較高的實用價值。試題典型,講解精到,有助於小學生掌握解題規律,鞏固學習成果。600餘幅彩色插圖,生動活潑,寓教於樂。

作者簡介

華語教學齣版社“說詞解字辭書研究中心”,創辦於2006年,中心以“基於教育的專業化辭書齣版”為理念成立,專注於語文、英語辭書的策劃、編輯與齣版。

憑著對辭書的情有獨鍾和獨特理解,憑著對齣版事業的熱愛。一部部經諸多學者精雕細琢的優秀辭書問世,“說詞解字”品牌已享譽書界。在業內創造瞭驕人業績。

迄今為止,“說詞解字辭書研究中心”已齣版通用型字詞典和學習型字詞典100多個品種,今後每年計劃齣版新品種30餘種。經開捲統計,近年來說詞解字學生類辭書一直居全國新華書店辭書銷售前列。“專業化”和“品質至上”是我們執著、不懈的追求!


內頁插圖

目錄

第一章 數與代數
第一節 整數的認識
一、數的産生
二、整數的意義
三、自然數的意義
四、整數的計數單位
五、整數的數位和位數
六、整數的讀法和寫法
七、整數的改寫和近似數
八、整數大小的比較
基礎鞏固
能力提高
第二節 數的整除
一、整除、除盡的意義
二、約數和倍數
三、能被2、3、5、7、11整除的數的特徵
四、能被4、8、9、13、25、125整除的數的特徵
五、質數、閤數、分解質因數
六、公約數和最大公約數
七、公倍數與最小公倍數
八、奇數與偶數
基礎鞏固
能力提高
第三節 小數、分數、百分數
一、小數的認識
二、分數的認識
三、百分數的認識
基礎鞏固
能力提高
第四節 數的計算
一、數的加減法計算
(一)整數加減法
(二)小數加減法
(三)分數加減法
基礎鞏固
能力提高
二、數的乘除法計算
(一)整數乘除法
(二)小數乘除法
(三)分數乘除法
基礎鞏固
能力提高
三、數的四則混閤運算
(一)整數的四則混閤運算
(二)小數的四則混閤運算
(三)分數的四則混閤運算
(四)整數的簡便運算
(五)小數的簡便運算
(六)分數的簡便運算
(七)小數和分數的混閤運算及簡算
基礎鞏固
能力提高
……
第二章 空間與圖形
第三章 統計與概率
第四章 實踐與綜閤應用
第五章 趣味數學
第六章 小學奧數
附錄

前言/序言


用戶評價

評分

外甥很喜歡,他說真的很好。

評分

能力提高

評分

【2013-12-11】【齣處】證券時報

評分

【2013-12-11】【齣處】證券時報

評分

還可以、、、

評分

成功的秘訣是:「我不說任何人的不好!而說我所知道的每一個人的好處!」 就像上次那個團委老師所說的,在人見不著的地方更應該談論他的優點,而不是缺點。在人麵前不說壞話,人之常情,可貴在彆人背後也不要說。謹記呐! 許多精神錯亂的人,在他瘋癲中,找到瞭真實世界中所無法獲得的自重感。以整體來講,精神失常的人,似乎要比你我快樂。既然許多人以瘋癲為快樂,他們為什麼不這樣呢?他們已經解決瞭他們的問題……。學會對自己說:這件事情隻值得我擔一點點心,沒必要去操更多的心。 林肯認為:一個人實在沒有時間把他的下半輩子花在爭吵上,要是那個人不再攻擊我,我就不會記他的仇。 獲得心理平靜的最大秘密之一,就是要有正確的價值觀念。 減少財務煩惱的兩種方法:第一,所藉的錢,一定要如數奉還;第二,嘗試任何新事物前,要先留一手能

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