微觀經濟學原理/21世紀經濟學係列教材 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

　　 為瞭更好地服務於高等院校較少課時“西方經濟學”課程的教學需要，我們在編寫這本《21世紀經濟學係列教材：微觀經濟學原理》時力求做到：一，既涵蓋現代西方經濟學的基本原理，又盡量突齣重點，讓讀者能以盡可能少的時間與精力理解和把握原理；二，以文字錶述為主，盡量深入淺齣，通俗易懂；三，刪去一些章節和所有章後“結束語”，以減少篇幅，簡明扼要；四，每一章仍舊設立一些重要的復習思考題，以便於讀者復習消化。

作者簡介

高鴻業，中國人民大學教授，中國“西方經濟學”學科奠基人。
劉文忻，北京大學教授。
馮金華，上海財經大學教授。
尹伯成，復旦大學教授。
吳漢洪，中國人民大學教授。

內頁插圖

目錄

第一章 引論
第一節 什麼是西方經濟學
第二節 現代西方經濟學的由來和演變
第三節 西方經濟學企圖解決的兩個問題
第四節 對西方經濟學應持有的態度
第五節 為什麼要學習西方經濟學

第二章 需求、供給和均衡價格
第一節 微觀經濟學的特點
第二節 需求麯綫
第三節 供給麯綫
第四節 供求麯綫的共同作用
第五節 需求彈性和供給彈性
第六節 運用供求麯綫的事例

第三章 效用論
第一節 效用論概述
第二節 無差異麯綫
第三節 預算綫
第四節 消費者的均衡
第五節 價格變化和收入變化對消費者均衡的影響
第六節 替代效應和收入效應
第七節 從單個消費者的需求麯綫到市場需求麯綫

第四章 生産論
第一節 短期生産：一種可變生産要素的生産函數
第二節 長期生産：兩種可變生産要素的生産函數
第三節 等成本綫
第四節 最優的生産要素組閤

第五章 成本論
第一節 成本的概念
第二節 短期成本麯綫
第三節 長期成本麯綫

第六章 完全競爭市場
第一節 廠商和市場的類型
第二節 完全競爭廠商的需求麯綫和收益麯綫
第三節 廠商實現利潤最大化的均衡條件
第四節 完全競爭廠商的短期均衡和短期供給麯綫
第五節 完全競爭行業的短期供給麯綫
第六節 完全競爭廠商的長期均衡
第七節 完全競爭行業的長期供給麯綫
第八節 完全競爭市場的短期均衡和長期均衡

第七章 不完全競爭的市場
第一節 壟斷
第二節 壟斷競爭
第三節 寡頭
第四節 寡頭廠商之間的博弈：博弈論初步
第五節 不同市場的比較

第八章 生産要素價格的決定
第一節 完全競爭廠商使用生産要素的原則
第二節 完全競爭廠商對生産要素的需求麯綫
第三節 從廠商的需求麯綫到市場的需求麯綫
第四節 對供給方麵的概述
第五節 勞動供給麯綫和工資率的決定
第六節 土地的供給麯綫和地租的決定
第七節 資本的供給麯綫和利息的決定
第八節 洛倫茲麯綫和基尼係數

第九章 一般均衡論和福利經濟學
第一節 一般均衡
第二節 經濟效率
第三節 交換的帕纍托最優條件
第四節 生産的帕纍托最優條件
……
第十章 市場失靈和微觀經濟政策

精彩書摘

暫無

前言/序言

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評分☆☆☆☆☆

書籍21世紀經濟學係列教材微觀經濟學原理裝幀精美，21世紀經濟學係列教材微觀經濟學原理將司空見慣的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序駕馭，從外錶到內文，從天頭到地腳，三百六十度的全方位滲透，為瞭更好地服務於高等院校較少課時西方經濟學課程的教學需要，我們在編寫這本21世紀經濟學係列教材微觀經濟學原理時力求做到第一，既涵蓋現代西方經濟學的基本原理，又盡量突齣重點，讓讀者能以盡可能少的時間與精力理解和把握原理第二，以文字錶述為主，盡量深入淺齣，通俗易懂第三，刪去一些章節和所有章後結束語，以減少篇幅，簡明扼要第四，每一章仍舊設立一些重要的復習思考題，以便於讀者復習消化。從視覺效果到觸覺感受始終追求秩序之美的設計理念把握，並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足，開本大小很閤適，充滿活力的字體不僅根據書籍的體裁、風格、特點而定．字體的排列，而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激，而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源，創遊一番想像空間，排列也很準確，圖像選擇有規矩，構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用，毫厘不差的製作工藝近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好，書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值，書的圖形．包括插圖和圖案．有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力，使讀者能夠意會到其中的含義．得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一，設計齣來的畫麵，顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺，隻留下不可缺少的書名。說明文（意圖、叢書的目錄、作者簡介）責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等．有機地融入畫麵結構中．參與各種排列組閤和分割．産生趣味新穎的形式．讓人感到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計，體鏇律，鋪墊節奏起伏，用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說，讀者層次與素質不同．陽春白雪，和者蓋寡，影響發行量。那麼請看，甘肅的讀者發行至今，從未設計過這類低俗封麵，何以1991年發行150萬，1994年上升至390萬，雄居全國16開雜誌之首餘鞦雨的文化苦旅、楊東平的城市季風都不是依靠封麵的廣告誘惑而令洛陽紙貴的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想，但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作顧準文集，封而極其樸素，不久即在北京脫銷。由此可見，封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素，內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從皇帝的女兒不愁嫁，讀者買書是看內容不是看你的封麵!等

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片段二

評分☆☆☆☆☆

物流很給力， 正版，清晰。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

無疑問這是一本好書，京東送貨也很快，我很滿意!開捲有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通嚮進步文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書. 讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識，培養良好的自學能力和閱讀能力，還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對於各科學習,都有極大的幫助。 我們的知識體係是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化纔會吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體係，直至形成能力。 讀書不僅對我們的學習有著重要作用，對道德素質和思想意識也有重大影響。“一本好書，可以影響人的一生。”這句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或學習的榜樣，如軍人、科學傢、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學習和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高瞭自身的思想意識和道德素質。 蘇聯著名教育傢蘇霍姆林斯基說得好：“如果學生的智力生活僅局限於教科書，如果他做完瞭功課就覺得任務已經完成，那麼他是不可能有自己特彆愛好的。”每一個學生要在書籍的世界裏，有自己的生活。把讀書，應視為自己的樂趣。 有的同學可能會說：功課那麼多，作業要完成，那有時間看書？其實隻要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間。就像大文學傢魯迅先生說的： “時間就像海綿裏的水，隻要你願意擠，總是有的。”他自己就是把大傢喝咖啡、談天的時間，用在瞭學習上。最終魯迅寫齣瞭許多好文章，取得瞭舉世矚目的偉大成就。我們可以用午休、放學做完功課以後、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時，積少成多，積沙成塔。 同學們：“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧！讓讀書之花，盛開四季校園。

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