SAT核心詞匯21天突破(附光盤1張) [Build Your SAT Vocabulary in 21 Days]

SAT核心詞匯21天突破(附光盤1張) [Build Your SAT Vocabulary in 21 Days] 下載 mobi epub pdf 電子書 2025


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李笑來 等 著

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發表於2025-01-18


圖書介紹


齣版社: 外文齣版社
ISBN:9787119076478
版次:1
商品編碼:11036251
包裝:平裝
外文名稱:Build Your SAT Vocabulary in 21 Days
開本:32開
齣版時間:2012-05-01
用紙:膠版紙
頁數:598
字數:690000
正文語種:中文,英文
附件:光盤


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圖書描述

內容簡介

  

  《SAT核心詞匯21天突破》由一個念頭開始,經過作者反復推敲,大量學生輪流應用,經曆更多的改進,最終“進化”齣來——生機盎然,所嚮披靡。

  《SAT核心詞匯21天》的第一階段詞匯Longman1500和第二階段基礎高頻詞下載地址:cici.knewclass.com

作者簡介

李笑來,英語教育培訓專傢。十年來,其學生不計其數,遍布美國各大著名高校;其圖書暢銷數十萬冊,被考生視為備考經典。現為艾德睿智國際教育谘詢閤夥人。

嶽建輝,畢業於中國科學院研究生院英語語言學專業。
TOEFL/SAT民間教師,從事留美考試培訓八年有餘。教授學生逾萬人,其中不乏TOEFL/SAT閱讀滿分者。
編著有《SAT官方指南閱讀答案及解析》網絡版,(艾德文庫)。
網絡課程《SAT經典課程係列》主講。
艾德睿智國際教育閤夥人。

內頁插圖

目錄

序言
前言
你專有的SAT詞典
SAT詞匯第一站——Longman 1500時間規劃&使用方法
SAT詞匯第二站——基礎高頻詞時間規劃&使用方法
SAT詞匯第三站——偏難高頻詞時間規劃&使用方法
正文(Unit 1- 21)
附錄1 態度詞匯
附錄2 熟詞僻義

前言/序言


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用戶評價

評分

還不錯,挺有用。滿意

評分

SAT詞匯第三站——偏難高頻詞 時間規劃&使用方法

評分

很好一直在京東購物都很滿意這次也一樣

評分

  科學故事&曆史檔案,一本讓中學生發現“科學之美”的傳奇書,一套讓中學生愛上“數理化”的錦囊。  科學的內容文學的筆法哲學的反思曆史的脈絡  中國科學院院士褚君浩強力推薦  《課堂上聽不到的物理傳奇(初中版)》以現行中學理科教材裏的重要知識單元為主綫,講述瞭科學發現過程中許多生動有趣的科學故事,並配以大量珍貴精美的圖片。不但可以讓學生感受科學本身的深厚魅力,提升科學素養,還能從一個側麵鞏固其課堂學習成果,激發學習興趣,使學生“想看、愛看、看瞭有益”。對於教師來說,這些素材可以作為課堂教學的有益補充,用來活躍課堂氣氛,深化教學內容;對於學有餘力的學生來說,書中的拓展性內容還可以引導他們作進一步的學習。  科學故事&曆史檔案,一本讓中學生發現“科學之美”的傳奇書,一套讓中學生愛上“數理化”的錦囊。  科學的內容文學的筆法哲學的反思曆史的脈絡  中國科學院院士褚君浩強力推薦  《課堂上聽不到的物理傳奇(初中版)》以現行中學理科教材裏的重要知識單元為主綫,講述瞭科學發現過程中許多生動有趣的科學故事,並配以大量珍貴精美的圖片。不但可以讓學生感受科學本身的深厚魅力,提升科學素養,還能從一個側麵鞏固其課堂學習成果,激發學習興趣,使學生“想看、愛看、看瞭有益”。對於教師來說,這些素材可以作為課堂教學的有益補充,用來活躍課堂氣氛,深化教學內容;對於學有餘力的學生來說,書中的拓展性內容還可以引導他們作進一步的學習。  科學故事&曆史檔案,一本讓中學生發現“科學之美”的傳奇書,一套讓中學生愛上“數理化”的錦囊。  科學的內容文學的筆法哲學的反思曆史的脈絡  中國科學院院士褚君浩強力推薦  《課堂上聽不到的物理傳奇(初中版)》以現行中學理科教材裏的重要知識單元為主綫,講述瞭科學發現過程中許多生動有趣的科學故事,並配以大量珍貴精美的圖片。不但可以讓學生感受科學本身的深厚魅力,提升科學素養,還能從一個側麵鞏固其課堂學習成果,激發學習興趣,使學生“想看、愛看、看瞭有益”。對於教師來說,這些素材可以作為課堂教學的有益補充,用來活躍課堂氣氛,深化教學內容;對於學有餘力的學生來說,書中的拓展性內容還可以引導他們作進一步的學習。  科學故事&曆史檔案,一本讓中學生發現“科學之美”的傳奇書,一套讓中學生愛上“數理化”的錦囊。  科學的內容文學的筆法哲學的反思曆史的脈絡  中國科學院院士褚君浩強力推薦  《課堂上聽不到的物理傳奇(初中版)》以現行中學理科教材裏的重要知識單元為主綫,講述瞭科學發現過程中許多生動有趣的科學故事,並配以大量珍貴精美的圖片。不但可以讓學生感受科學本身的深厚魅力,提升科學素養,還能從一個側麵鞏固其課堂學習成果,激發學習興趣,使學生“想看、愛看、看瞭有益”。對於教師來說,這些素材可以作為課堂教學的有益補充,用來活躍課堂氣氛,深化教學內容;對於學有餘力的學生來說,書中的拓展性內容還可以引導他們作進一步的學習。

評分

③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、

評分

11111111111111111111111111111111111

評分

你要想到,以後肯定會考SAT或者GRE,那個詞匯量就不是一般大瞭,要先把基礎打好吧...

評分

正文(Unit 1-21)

評分

正版 詞匯量大 輔助增加單詞量的書

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