具體描述
內容簡介
《衛生部“十二五”規劃教材：護理研究（供本科護理學類專業用）（第4版）》作為本科生教材，旨在引導護理本科生進入研究領域。2011年護理學在我國學科目錄中提升為一級學科，這是護理學科發展前所未有的契機，我國的護理學科應充分利用這個機遇提高學科水平，發展學科內涵，提升護理人纔的研究能力。因此高層次護理人員研究能力的培養顯得尤為重要，也成為高等護理教育的主要內容之一。本科階段強調學生能夠理解科學研究的基本原則和步驟，能夠檢索研究資源、讀懂研究論文、評價研究論文的質量，尤其強調護理本科生應能夠熟練應用現有的研究成果，開展臨床護理實踐。本教材包括十五章，從護理研究的每個環節進行編寫，涉及科研問題的確立、研究目的的提煉、文獻迴顧、科研設計、總體和樣本、研究工具、資料收集的方法、資料分析方法、研究論文的撰寫、科研管理、循證護理實踐等內容，強調護理研究中的科研倫理問題，對質性研究的內容也從實用性的角度進行瞭改編，對循證護理實踐的具體過程進行瞭分析。
作者簡介
護理內頁插圖
目錄
第一章 護理研究總論第一節 護理研究的概述
一、科學和科學研究的基本概念
一、護理學和護理研究的概念
三、量性研究和質性研究
四、護理研究的發展曆史
五、護理研究的發展趨勢
第二節 護理研究的基本過程
一、提齣研究問題，形成研究目標，構建研究假設
一、開展文獻檢索
三、確定研究對象
四、選擇研究設計
五、收集研究資料
六、分析資料
七、撰寫研究報告
八、研究結果的推廣和應用
第三節 護理研究中的倫理原則
一、護理研究中遵循倫理原則的重要性
一、護理研究中應遵循的倫理原則
三、護理研究的倫理審查
四、科學研究申的不端行為問題
課後練習
第二章 選題
第一節 選題的基本概念和步驟
一、選題的概念
一、選題的重要性
三、選題的步驟
第二節 發現研究問題
一、研究問題的來源
一、科研選題的原則
三、形成和修改一個研究問題
四、研究問題的陳述
課後練習
第三章 文獻檢索
第一節 文獻檢索的概述
一、文獻的類型
二、文獻檢索的概念和檢索工具
三、文獻檢索的方法、途徑和步驟
第二節 醫學文獻檢索工具及數據庫
一、中文醫學文獻檢索工具及數據庫
二、英文醫學文獻檢索工具及數據庫
三、其他網絡檢索工具
第三節 科技查新谘詢
一、查新谘詢的意義
二、查新谘詢的程序
課後練習
第四章 研究設計
第一節 研究設計概述
一、研究設計的相關概念
二、常見護理研究設計的類型
第二節 實驗性研究
一、實驗性研究的要素
二、實驗性研究設計
三、實驗性研究的優點和局限性
第三節 類實驗性研究
一、類實驗性研究設計特點
二、類實驗性研究設計
三、類實驗性研究的優點和局限性
第四節 非實驗性研究
一、非實驗性研究設計特點
二、非實驗性研究設計
三、非實驗性研究的優點和局限性
課後練習
第五章 總鉢和樣本
第一節 基本概念
一、總體
二、樣本
三、誤差
第二節 抽樣過程及方法
一、抽樣過程
二、抽樣原則
三、抽樣方法
第三節 樣本含量估計
一、樣本含量的估計方法
二、樣本含量估計的注意事項
課後練習
第六章 收集資料的方法
第七章 研究工具性能的測定
第八章 科研資料的整理與分析
第九章 影響科研質量的相關因素
第十章 研究計劃書的撰寫
第十一章 護理論文的撰寫
第十二章 科研論文的評價
第十三章 質性研究
第十四章 循證護理
第十五章 護理科研項目管理
中英文名詞對照索引
參考文獻
前言/序言
用戶評價
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