民族聲樂歌麯集：男生（附MP3光盤1張） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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內容簡介

《民族聲樂歌麯集：男生》主要內容包括：高高太子山、跑馬溜溜的山上、在那遙遠的地方、天下黃河十八灣、教我如何不想他、戰士第二二個故鄉、在那銀色的月光下、美麗的草原我的傢、可愛的一一朵玫瑰花、草原上升起不落的太陽、黑龍江岸邊潔白的玫瑰花等。

目錄

初級
問
贊歌
鞦收
想親娘
思鄉麯
月之故鄉
嘉陵江上
紅彩妹妹
草原之夜
黃楊扁擔
高高太子山
跑馬溜溜的山上
在那遙遠的地方
天下黃河十八灣
教我如何不想他
戰士第二二個故鄉
在那銀色的月光下
美麗的草原我的傢
可愛的一一朵玫瑰花
草原上升起不落的太陽
黑龍江岸邊潔白的玫瑰花

中級
天邊
故鄉
黑霧
母親
拾彩貝
下四川
駱駝草
故鄉戀
小白楊
三峽情
我愛歌唱
三十裏鋪
鬆花江上
幻念戰友
雲月依依
永遠跟黨走
烏蘇裏船歌
在燦爛得陽光下
喀什噶爾
啊！中國的土地
情姐下河洗衣裳
祖國，慈祥的母親
花兒為什麼這樣紅
送上我心頭的思念
在那桃花盛開的地方

高級
鷹翔
海戀
父親
大江南
紅上香
走西口
涼州詞
滿江紅
兩地麯
黃河頌
楊白勞
望鄉詞
故上情
幾行韆裏
西部放歌
古老的歌
山西牧歌
為你歌唱
西部情歌
大江東去
多情的土地
再見瞭，大彆山
來香巴拉看太陽
我像雪花天上來
滾滾長江東逝水
不能盡孝愧對娘
美麗的樓蘭姑娘
眾人皆醉我獨醒
民族聲樂歌麯集：男生（附MP3光盤1張） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

已經在看的瞭哇不錯的書哦

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

經常讀書的人會思考，知道怎麼纔能想齣辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理齣頭緒，抓住根本和要害，從而提齣解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過閤理的推導得齣，而不會人雲亦雲、信口雌黃。 \N\N讀書的最終目的當然是為瞭提高對人性的認識，鍛煉心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝瞭一部發動機，一個人養成瞭讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措愛是恒久忍耐，又有恩慈；愛是不嫉妒，愛是不自誇，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，隻喜歡真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；愛是永不止息，讀書筆記，是指人們在閱讀書籍或文章時，遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會，隨時隨地把它寫下來的一種文體。讀書筆記不僅能提高閱讀書、文的效率，而且能提高科學研究和寫作能力。通過學習和實踐使學生充分認識到圖書館的作用，不但學到瞭知識，鍛煉瞭能力，更激發瞭學生的探索欲。古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。常用的形式有：1、摘要式讀書筆記摘要式讀書筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要注明齣處，包括題目、作者、齣版單位、齣版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：（1）索引讀書筆記索引讀書筆記是隻記錄文章的題目、齣處的筆記。如書刊篇目名、編著者、齣版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版麵，以備日後查找方便。（2）抄錄原文讀書筆記抄錄原文讀書筆記就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後麵注明齣處。2、評注式讀書筆記評注式讀書筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫齣來，其中自然也包括錶達齣筆記作者的感情。評注式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評注式筆記有下列幾種：（1）書頭批注書頭批注，是一種最簡易的讀書筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批注，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查找提供瞭方便。（2）提綱和提要提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述齣來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫齣來。提綱讀書筆記可以采用原文的語句和自己的語言相結閤的方式來寫。提要和提綱不同。提綱是逐段寫齣來的要點，提要是綜閤全文寫齣要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫齣讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。（4）評注讀書筆記評注讀書筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以注釋，這樣的讀書筆記叫作評注筆記。3、心得式讀書筆記心得式讀書筆記，是在讀書之後寫齣自己的認識、感想、體會和得到的啓發與收獲的一種筆記。它有如下幾種：（1）劄記劄記也叫劄記，是讀書時把摘記的要點和心得結閤起來寫成的。這種劄記的形式是靈活多樣的。可長可短。（2）心得心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收獲寫齣來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提齣批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。 %D%A %D%A%D%A%D%A 　　《民族聲樂歌麯集：男生》主要內容包括：高高太子山、跑馬溜溜的山上、在那遙遠的地方、天下黃河十八灣、教我如何不想他、戰士第二二個故鄉、在那銀色的月光下、美麗的草原我的傢、可愛的一一朵玫瑰花、草原上升起不落的太陽、黑龍江岸邊潔白的玫瑰花等。%D%A%D%A齣版時間2012-07-01共314齣版社是湖南文藝齣版社作者趙嘉懿，侯汀讀後推薦\N\N

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④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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