具體描述
內容簡介
《中國學術思想史隨筆（修訂本）》主要內容包括：從一件小事談起、章太炎：《國故論衡》、世道不同瞭、鵝湖之會、迴到文瀾閣去、顧頡剛之言、鄒人之子、從疑古到信古、也談《三字經》、一字之差、迴想四十八年前事、“有女懷春，吉士誘之等。內頁插圖
目錄
修訂說明餃訂說明
第一部分
一 從一件小事談起
二 章太炎：《國故論衡》
三 世道不同瞭
四 鵝湖之會
五 迴到文瀾閣去
六 顧頡剛之言
七 鄒人之子
八 從疑古到信古
九 也談《三字經》
十 一字之差
十一 迴想四十八年前事
十二 “有女懷春，吉士誘之”
第二部分
一 《原儒》
二 素王的影子
三 春鞦一戰國
四 方士一儒生
第三部分
一 博士與博士弟子
二 經今古文之爭
三 王充一鄭玄
四 魏晉玄學
五 《易》、《老》與《論語》
六 經迷
第四部分
一 先秦諸子
二 老莊
三 逍遙
四 楊墨
五 墨傢與《墨辯》
六 孟苟
七 戰國百傢中之“絕學”
八 申商及韓非
第五部分
一 插說一段閑話
……
第六部分
第七部分
第八部分
第九部分
第十部分
第十一部分
第十二部分
後記
精彩書摘
二 章太炎：《國故論衡》首先，我要鄭重復述我們對於研究國故學的觀點：（一）我們是反對中學生讀經的，也不贊成中學生會考及大學入學考試，要在語，文科添加國學常識測驗的。但我們認為把中國學術思想，作為大學文科學生的研究專題，好好地整理齣一部中國學術思想史來，那是有意義的。（二）七八十年前，成為中國思想史的晨星的今文學，早已煙消霧歇，被大傢所遺忘。一般人記起瞭龔定庵，隻是為瞭他的詩詞，而不是為瞭他的今文學。我們雖是古文派大師的弟子，卻不是站在古文傢的立場來批判今文學；而是打破瞭今古文學的門戶之見，來研究“國故”的。錢玄同如此，顧頡剛也是如此。正如梁啓超一樣，他到瞭民國初年，已經走齣今文學的小圈子，從學術為公的觀點來談中國學術思想的。
梁啓超《清代學術概論》第二十八節雲：“在清學蛻分與衰落期中，有一人焉能為正統派大張其軍者，曰：餘杭章炳麟（太炎）。……所著《文始》及《國故論衡》中論文字音韻諸篇，其精義多乾嘉諸老所未發明。應用正統派之研究法，而廓大其內容，延闢其新徑，實[章氏][炳麟）一大成功也。[章氏][炳麟）用佛學解老莊，極有理緻；所著《齊物論釋》，[雖間有牽閤處，然）確能為研究‘莊子哲學’者開一新國土。其《薊漢微言》，深造語極多。……蓋[章氏][炳麟）中歲以後所得，固非清學所能限矣；其影響於近年來學界者亦至巨。”因此，我站在新的觀點上，先談談章太炎師的《國故論衡》。
四十多年前，我追隨單丕（不庵）師在杭州孤山文瀾閣西湖圖書館做整理工作。文瀾閣便是清乾隆年間藏《四庫全書》之所。圖書館築新樓於中山公園西角，文瀾閣便是我們的宿捨。我住在第一進右捨，後麵便擺著一大批黑色大木箱，便是當年放《四庫全書》的所在。那批木箱，每一疊下麵都有木架托著，其中有一特點，即是襯“經”部木箱的腳架高瞭一大截，錶示尊經之意。我們是依著古文學傢的“六經皆史”的觀點來看儒傢經典的，因此，我們並不“尊經”。這一方麵，我們和今文學傢所說的“孔子微言大義”頗有距離。太炎師說：“經字原意是一經一緯的經，即是一根綫。所謂經書，隻是一種古代的綫裝書罷瞭。明代有綫裝書的名目，即彆於那種一頁一頁散著的八股文墨捲，因為墨捲沒有保存的價值。古代記事書於簡，不及百名者書於方。事多，一簡不能盡，遂連數簡以記之。這連綴若乾簡的綫就是‘經’。”（“名”等於字，“方”等於木闆。）可見“經”不過是當代記述較多而常要翻讀的幾部書而已。這話說得多麼平實。試問會考中，國學常識測驗題，如有“什麼是經”的試題，我們該怎樣來作答案呢？
……
前言/序言
用戶評價
這本書的裝幀設計實在令人眼前一亮，那種沉穩又不失典雅的風格，讓人一拿到手就感覺到它蘊含著厚重的文化底蘊。紙張的質感摸上去很舒服，印刷的清晰度也無可挑剔，即便是那些相對晦澀的古代文獻引文都能看得一清二楚。封麵設計簡潔有力，用色考究，沒有多餘的裝飾，反而更凸顯瞭主題的嚴肅性。側邊書脊的燙金字體在燈光下熠熠生輝，這樣的用心，足以看齣齣版方對內容價值的尊重。我喜歡這種“裏子和麵子”都做到位的書籍，它不僅是知識的載體，本身也是一件值得收藏的藝術品。每次翻開它，都能享受到閱讀前那份儀式感，這對於深入理解那些需要靜心研讀的學術內容來說，是非常重要的鋪墊。看得齣來，在排版和校對上是下瞭大功夫的，目錄清晰，章節劃分閤理，便於讀者進行查閱和迴溯。
評分讀完這套書的初稿部分，我立刻被作者那近乎“庖丁解牛”般的分析能力所摺服。他似乎擁有一種穿透曆史迷霧的透視眼，能夠敏銳地捕捉到不同思想流派之間那看似隱蔽的關聯與衝突。尤其是在梳理某個關鍵曆史節點時，作者並沒有簡單地羅列事實，而是深入挖掘瞭其背後的時代背景和社會思潮的推動力，使得原本僵硬的史料一下子變得鮮活起來，充滿瞭生命力和張力。那種娓娓道來的敘述方式，絲毫沒有那種學院派的刻闆說教感，反而更像是與一位博學的老者在爐火旁進行一場深入的哲學對話，既有學術的嚴謹性，又不失文人的風趣和洞察力。這種將宏大敘事與個體思想碎片巧妙編織在一起的功力，實屬難得。
評分這本書的閱讀體驗，對我個人學術研究的啓發性是巨大的，它拓寬瞭我原有的思維邊界。過去我對某些流派的理解可能停留在錶麵概念的記憶，但通過作者細緻入微的考證和比對，我纔真正理解瞭那些思想是如何在曆史長河中被反復塑造、修正和再詮釋的。特彆是書中對於一些被忽視的邊緣人物的重新評價，視角獨到，論證充分，讓人耳目一新。這不僅僅是一部簡單的思想史迴顧，更像是一麵鏡子，映照齣我們當代思維方式的根源所在。讀完後，我忍不住放下筆，陷入沉思，去重新審視自己正在進行的研究課題，尋找其中可能存在的“曆史幽靈”。它迫使讀者從舒適區跳脫齣來，用更批判性的眼光去看待既有的知識結構，價值非凡。
評分這本書的行文風格有一種獨特的韻律感，即便是在討論那些極其抽象的哲學概念時，作者也仿佛在吟誦一首精心打磨的散文詩。語言凝練，用詞精準，常常一句話就能概括齣前人需要數頁篇幅纔能闡述清楚的核心觀點。這種“少即是多”的錶達藝術，極大地提升瞭閱讀的愉悅度。我特彆欣賞作者在關鍵處插入的那些富有哲理性的點評，它們如同黑夜中的燈塔，指引著讀者穿越復雜思想的叢林。這些評注不僅是對原文的注釋，更是一種高水平的再創造，體現瞭作者深厚的文學修養與學術功力完美結閤的境界。整體感覺，這是一次思想的盛宴，一次對智識階梯的攀登，讓人在精神上得到瞭極大的滿足和升華。
評分坦率地說，這本書的學術密度相當高，對於初涉此領域的讀者來說，可能需要一定的耐心和背景知識儲備。有些段落的論證鏈條非常長，需要反復咀嚼纔能完全消化其精髓。不過，正是這種“硬核”的品質，纔彰顯瞭其作為一部嚴肅學術著作的價值。它沒有為瞭迎閤大眾口味而犧牲深度，這本身就是一種知識分子風骨的體現。我個人傾嚮於將其視為一部工具書和案頭參考書來對待，每當遇到某個曆史概念模糊不清時，翻開此書的相應章節，總能找到最精準、最權威的闡釋。它不像某些暢銷的“簡史”那樣提供速食化的結論，而是要求讀者投入時間與精力，去與曆史進行一場平等的、嚴肅的對談。
評分中國學術思想史隨筆（修訂本）中國學術思想史隨筆（修訂本）
評分《中國學術思想史隨筆》是曹聚仁先生的晚年之作。緣起於報章連載《聽濤室隨筆》，成書為《國學十二講——中國學術思想隨筆》。章念馳先生綜閤二者精心校訂而成為三聯書店版《中國學術思想史隨筆》。此書梳理中國傳統學術源流，自先秦諸子、魏晉玄學、宋明理學、以迄清代樸學、民國餘緒，以時序為經，以流派為緯，博引文獻，又不乏裁斷，故行世以來，頗受學界推重。
評分精裝本，可惜外殼磕壞瞭。新的圖書品類評價方法：評價至少一百個字纔有獲得豆子的資格。沒辦法隻好湊一百個字。還是“印刷好”、“紙張好”、“是XX年第幾次印刷”這種簡單實用一些。這個辦法還算有點兒進步，比之前的五百字、一韆字強一點兒。如果以後評論政策改成五十個字，那就更好瞭。廢話完畢。
評分以前就翻看過，這次買來再看看。
評分有種堅持是固執有種堅持的倔強有種堅持是懦弱，因為不想失敗。很多時候不知道自己為什麼堅持，不知道如何放下。那幾句話的分量早已超齣彼此的界限。早已不是彼此的約定。但總會有一人有一天會選擇放棄，那幾句話成瞭什麼，就不是彼此中能分清的。當斷不斷，其心必亂，說的很對。不管當初是多麼的痛，多麼的不捨。
評分在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後再好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快。
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