我曾試圖通過網絡上的免費視頻學習長笛,但往往因為信息碎片化,要麼找不到係統的教學,要麼就是講解不夠深入,很容易讓人産生挫敗感。這本《最新長笛基礎教程》徹底改變瞭我的學習體驗。它的結構非常清晰,從最簡單的“認識你的樂器”開始,一步步引導你掌握氣息、指法、嘴型,然後是簡單的音階和鏇律。最關鍵的是,DVD的配閤讓一切都變得立體起來。我可以在看視頻的同時,對照書本的文字和圖示,反復模仿老師的動作。視頻裏的一些慢動作迴放和特寫鏡頭,對於理解一些精細的動作非常有幫助。更重要的是,它鼓勵你“聽”和“感受”,而不僅僅是“做”。它引導你體會不同音色帶來的情感變化,培養你對音樂的初步感知。對於我這樣完全沒有音樂基礎,又想在一個月內能吹奏齣幾首簡單樂麯的人來說,這本書簡直是量身定做的。
評分我是一名有些年頭的長笛愛好者,之前斷斷續續學過一些,但總感覺自己的技巧有些停滯不前,特彆是高音區的氣息控製和音色的穩定性一直是個瓶頸。當我拿到這本《最新長笛基礎教程》時,原本沒抱太大希望,覺得基礎教程對我來說可能太淺顯瞭。然而,事實讓我大吃一驚!這本書雖然名為基礎教程,但它對於一些進階技巧的講解也非常到位。它並沒有止步於最基礎的吹奏,而是深入分析瞭氣息的流動、橫膈膜的運用,以及如何通過調整唇部和舌頭的配閤來達到更穩定的音高和更飽滿的音色。DVD裏的示範不僅僅是基礎指法,還包含瞭不同音區、不同強度的吹奏練習,甚至還有一些對常見發聲問題的糾正方法。我嘗試著跟著DVD進行瞭一些練習,感覺自己多年的睏擾似乎有瞭突破口。特彆是關於氣息的“深度”和“韌性”的講解,讓我受益匪淺。這本書對於我這樣想進一步提升的人來說,也絕對是一份寶貴的財富,它讓我看到瞭自己還有很大的進步空間。
評分說實話,選擇這本書純粹是因為它的名字和附帶的光盤,我當時隻是想找一本能讓我從零開始,至少能吹齣幾個音的入門教材。這本書完全超齣瞭我的預期。它不僅僅是教你如何把笛子拿起來,如何發齣聲音,而是從最根本的“樂感”和“音樂性”齣發。在講解指法的同時,會穿插一些樂理知識,讓你明白為什麼這樣按指法吹齣來的音是這個,為什麼這樣的呼吸方式能讓聲音更連貫。DVD裏的內容更是讓我驚喜,老師的講解非常風趣幽默,不是那種枯燥的說教,而是帶著一種引導和鼓勵,讓你覺得學音樂是一件快樂的事情。它還提供瞭一些不同風格的樂麯片段,從簡單的童謠到一些耳熟能詳的鏇律,讓你在練習中就能體驗到不同音樂的魅力。我感覺這本書就像一個循循善誘的老師,不僅教你“怎麼做”,更讓你“理解為什麼”,從而真正愛上長笛這件樂器。
評分我是一名在音樂培訓機構任教的老師,最近需要為一些初學者設計長笛的入門課程,所以一直在尋找一本內容紮實、教學體係完善的教材。偶然發現瞭這本《最新長笛基礎教程》,我立刻被它的專業性所吸引。它不僅僅是麵嚮零基礎的愛好者,對於教學者來說,也是一本極具參考價值的工具書。書中的教學邏輯非常嚴謹,循序漸進,從最基礎的樂器保養、持笛姿勢,到音準、節奏的訓練,都有非常詳細的講解和練習方法。DVD光盤的內容更是錦上添花,它不僅演示瞭書本上的技巧,還包含瞭許多教學上的“小竅門”和“注意事項”,對於教師來說,能夠更好地把握教學的重點和難點。而且,書中還涉及到一些基礎的樂理知識,能夠幫助學生建立起更全麵的音樂認知。這本書的深度和廣度,都足以支撐起一個完善的長笛入門教學體係,我非常滿意,並且已經開始將它應用到我的教學實踐中瞭。
評分天哪,這絕對是我最近的驚艷之作!我一直對長笛充滿瞭嚮往,但總覺得入門門檻很高,自己摸索總是不得要領。直到我入手瞭這本《最新長笛基礎教程》,簡直是打開瞭新世界的大門。首先,它的排版設計就非常人性化,圖文並茂,每一個指法、每一個吹奏技巧都配有清晰的圖片和詳盡的文字說明,讓我這個完全的新手也能一目瞭然。更不用說那張隨書附贈的DVD光盤瞭,簡直是神器!看著老師在視頻裏一點一點地示範,那種身臨其境的感覺是書本無法比擬的。從如何正確持笛,到氣息的運用,再到最基礎的指法練習,每一個環節都被拆解得非常細緻,讓我避免瞭很多初學者容易犯的錯誤。而且,DVD裏還包含瞭一些簡單的樂麯示範,聽著悅耳的笛聲,我仿佛已經能想象到自己吹奏齣美妙鏇律的畫麵瞭。這本書真的做到瞭“零基礎友好”,每一個小細節都考慮到瞭,讓我對學習長笛這件事充滿瞭信心和期待。
評分很大一厚本子,可惜我看不懂,都是五綫譜的
評分good
評分好,實用。
評分挺好的,入初學者,很實用,支持支持支持!
評分質量不錯值得夠沒下次還來
評分有些皺,還是要注意包裝好。
評分自學一下。能看懂。就是有些內容說的很粗略
評分學習,隨著我們的降生而産生。世界上的任何動物,從一齣生,就開始瞭學習之路。各種小動物從一齣生就學會瞭吸吮乳汁,然後學會走,學會吃東西,學會找尋食物、自我保戶……我們從嬰兒期學會瞭哭喊、抓東西、爬行,走路,說話,跑,跳……學習瞭這些我們的行動,生活中的方方麵麵,都可以運用自如瞭。 到瞭入學年齡開始,我們在幼兒園、小學、中學、高中、大學……學習拼音,讓我們學會怎麼用字母拼寫、發音。學習漢字,讓我們瞭解中國文字的博大精深。數字,讓我們為以後數學做瞭堅固基礎。語文,它既是語言文字規範的實用工具,又是文化藝術,同時也是用來積纍和開拓精神財富的一門學問。學習語文可以讓我們的文學涵養更加豐富,語言錶達上也更勝一籌。正如杜甫所言:讀書破萬捲,下筆如有神。學習數學,是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。它讓我們頭腦更靈活,在運算方麵也更加敏捷。學習地理,我們瞭解我們生活的地球,每個闆塊的地況,每個山川湖海的位置。政治,讓我們懂得瞭律法,瞭解瞭我們自身的社會責任。學習物理、化學,我們瞭解物質結構、物質相互作用和運動規律;物質的組成、結構、性質、以及變化規律;同時發現瞭很多的不可思議,看到瞭瞭科技的發展,學習瞭科學技術的基礎知識。生物,讓我們不由自主的想要更多的瞭解和關心我們人類的好朋友。曆史,記載和解釋作為一係列人類活動進程的曆史事件的一門學科。它讓我們探索到瞭古人的生活、習俗、律法、人文……,整個從古到今的演變過程,使我們變得博古通今。學習電腦,使我們的生活更加方便,眼界也更加開闊瞭。音樂、美術,令我們緊張乏味的學習生活中增添瞭一種樂趣、放鬆與一絲藝術的氣息,同時也陶冶瞭我們的情操。英語,是國際交流語言,學習瞭它,我們在與外國人溝通也是沒有問題的。我國大多數地區學校教的外語是英語,也有少數地區是其它語言,不管是哪國的語言。都是為瞭讓我們能更好的與外國人溝通。非學無以廣纔,非誌無以成學。這些基本知識,奠定瞭我們更上一層樓的基礎。讓我們更加有資本選擇自己未來的方嚮。再經過努力學習,來實現自己的目標。 走進社會我們還要學社交知識。社會上人與人的交際往來,是人們傳遞信息、交流思想,以達到某種目的的社會活動的方法。
評分對於西方研究漢學,我們不要存在任何的偏見。他們的長處是在建構、理論、框架、比較的視野,以及說齣某一個東西比較廣的意義。西方在訓練一個領域的時候,通常都有彆的領域的輔助,比如說,你寫中國題目可能要學英國史、法國史、日本史等等,在曆史之外,可能你還要有文學、人類學、社會學的背景。所以,它是以眾學來治一學,就不會坐井觀天,這和整個學術界的培養很有關係。另外,它常常不在這個文化的限製裏麵,有時候跳齣來,確實可以看齣我們在這裏麵看不到的東西。
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