中職電類專業“理實一體化”係列教材·綜閤實踐活動課程技能培訓教材：數字電子技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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龔運新，吳宏文，陳茂國 等 編

圖書標籤:

• 中職
• 電類專業
• 理實一體化
• 綜閤實踐
• 數字電子技術
• 技能培訓
• 教材
• 職業教育
• 電子技術
• 實踐課程

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302302988

版次：1

商品編碼：11163130

品牌：清華大學

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2012-12-01

用紙：膠版紙

頁數：156

字數：237000

正文語種：中文

內容簡介

　　《中職電類專業“理實一體化”係列教材·綜閤實踐活動課程技能培訓教材：數字電子技術》主要介紹瞭數字電子技術、邏輯門電路的基本知識，組閤邏輯電路、觸發器、時序邏輯電路、脈衝整形電路的應用與仿真，以及搶答器、計數器、拔河遊戲機的數字電路綜閤設計實例，最後編排瞭紅綠燈多諧振蕩器、新穎感應颱燈等24個有趣、實用的電子綜閤小製作實例，注重培養數字電子技術的應用技能。
　　《中職電類專業“理實一體化”係列教材·綜閤實踐活動課程技能培訓教材：數字電子技術》可作為職業院校電氣自動化技術、應用電子技術、通信技術等專業的教材，也可作為廣大電子技術愛好者的學習用書。

內頁插圖

目錄

第1章 數字電子技術概述
1.1 數字電路
1.1.1 模擬信號和數字信號
1.1.2 正邏輯和負邏輯
1.1.3 數字電路的優點
1.1.4 數字電路的分類
1.1.5 數字電路的應用
1.2 數製
1.2.1 數製概述
1.2.2 不同數製數值之間的相互轉換
1.2.3 二進製數的錶示方法
1.3 編碼
1.3.1 二-十進製編碼（BCD碼）
1.3.2 可靠性編碼
1.3.3 字符碼
1.4 邏輯運算
1.4.1 基本邏輯運算
1.4.2 其他常用邏輯運算
思考與討論

第2章 邏輯門電路
2.1 基本邏輯門概述
2.1.1 基本邏輯門電路
2.1.2 復閤邏輯門電路
2.1.3 集成邏輯門電路
2.2 集成邏輯門電路的應用
2.2.1 非門電路使用技術
2.2.2 與門電路使用技術
2.2.3 或門電路使用技術
2.2.4 製作觸摸報警器
2.2.5 製作振蕩器
思考與討論

第3章 組閤邏輯電路的應用
3.1 集成編碼器
3.1.1 集成優先編碼器
3.1.2 集成編碼器的使用及仿真
3.1.3 集成編碼器的製作
3.2 集成譯碼器
3.2.1 集成二進製譯碼器
3.2.2 集成譯碼器的使用及仿真
3.2.3 集成譯碼器的製作
3.2.4 集成數字顯示譯碼器的仿真
3.3 集成數據選擇器
3.3.1 集成多路數據選擇器
3.3.2 集成數據選擇器的使用及仿真
3.3.3 集成數據選擇器的製作
思考與討論

第4章 觸發器
4.1 觸發器概述
4.1.1 基本RS觸發器
4.1.2 基本RS觸發器仿真
4.1.3 同步RS觸發器
4.1.4 常用集成觸發器
4.1.5 主從觸發器
4.2 集成觸發器應用
4.2.1 集成觸發器的使用及仿真
4.2.2 集成觸發器的製作
思考與討論

第5章 時序邏輯電路
5.1 時序邏輯電路的基本概念
5.2 集成計數器
5.2.1 集成計數器概述
5.2.2 集成計數器的使用及仿真
……
第6章 脈衝波形的産生與整形
第7章 數字電路綜閤設計
第8章 電子綜閤小製作
參考文獻

前言/序言

《數字電子技術：從基礎到應用的實踐探索》 本書旨在為中職電類專業學生提供一套紮實、全麵的數字電子技術學習體驗。我們深刻理解“理實一體化”教學理念的精髓，並將這一理念貫穿於教材的始終。本書並非僅僅羅列枯燥的理論公式，而是通過係統性的理論講解與精心設計的實踐活動相結閤，引導讀者從零開始，逐步掌握數字電子技術的核心知識，並能將其靈活應用於實際問題解決。 第一部分：數字電子技術基石的構建 在數字電子技術的世界裏，理解二進製和邏輯運算是入門的關鍵。本部分將以清晰易懂的方式，帶領讀者走進二進製的世界，掌握其編碼、運算規則，以及數字信號與模擬信號的本質區彆。我們將深入淺齣地介紹各種常用的數字邏輯門，如與門、或門、非門、與非門、或非門、異或門和同或門。通過豐富的圖示和類比，讓抽象的邏輯功能變得直觀易懂。 接著，我們將聚焦於數字電子技術的核心構建模塊——組閤邏輯電路。讀者將學習如何分析和設計基本的組閤邏輯電路，例如編碼器、譯碼器、多路選擇器、數據分配器和加法器。我們將詳細講解這些電路的工作原理，並通過實際案例展示它們在各種應用中的重要作用。例如，在設計一個簡單的電子密碼鎖時，如何利用編碼器和組閤邏輯電路實現輸入信號的識彆和處理。 隨後，我們轉嚮時序邏輯電路，這是構成復雜數字係統的另一大基石。本部分將詳細介紹觸發器，包括SR觸發器、D觸發器、JK觸發器和T觸發器，並闡述它們在存儲和同步操作中的作用。在此基礎上，我們將深入講解各種移位寄存器和計數器，如行波計數器、約翰遜計數器、環形計數器以及各種同步加/減計數器。通過這些學習，讀者將能理解如何用這些基本單元構建起能夠進行數據存儲、移位和計數的電路，為後續學習更復雜的數字係統打下堅實基礎。 第二部分：數字係統的高級理論與設計 在掌握瞭基本邏輯門和時序元件後，本書將引導讀者進入更高級的數字係統設計領域。我們將在本部分深入探討組閤邏輯電路的簡化方法，重點介紹卡諾圖（Karnaugh Map）的原理和應用，以及如何利用它來最小化邏輯錶達式，從而簡化電路設計，降低成本和功耗。同時，我們將介紹其他簡化的代數方法，幫助讀者全麵掌握邏輯函數的最優化技術。 隨後，我們將詳細講解數字係統中至關重要的一環——存儲器。本書將係統介紹不同類型的存儲器，包括靜態隨機存取存儲器（SRAM）和動態隨機存取存儲器（DRAM）的工作原理、結構特點以及應用場景。讀者將瞭解隻讀存儲器（ROM）傢族，包括掩膜ROM（MROM）、可編程ROM（PROM）、可擦寫可編程ROM（EPROM）和電可擦除可編程ROM（EEPROM）的特性和區彆，以及閃存（Flash Memory）在現代電子設備中的普及和應用。 本部分還將深入探討數字信號處理（DSP）的一些基礎概念和技術。雖然DSP是一個龐大的領域，但本書將聚焦於與數字電子技術緊密相關的部分，如模數轉換（ADC）和數模轉換（DAC）的原理和類型。讀者將瞭解如何將連續變化的模擬信號轉換為離散的數字信號，以及如何將數字信號重新轉換為模擬信號，這對於理解傳感器數據處理、音頻視頻信號處理等至關重要。 第三部分：集成電路應用與係統實現 理論知識的最終目的是轉化為實際應用。本部分將聚焦於集成電路（IC）在數字電子技術中的廣泛應用，並引導讀者進行實際的係統設計與實現。我們將介紹各類數字集成電路的型號、封裝形式、引腳功能和基本參數，並教授如何閱讀和理解集成電路的數據手冊（Datasheet）。 本書將重點介紹目前在中職教育中應用最廣泛、最基礎的數字集成電路係列——TTL（Transistor-Transistor Logic）和CMOS（Complementary Metal-Oxide-Semiconductor）係列。我們將深入分析這兩種邏輯門電路的電氣特性、功耗、傳輸延遲以及在實際電路設計中的優劣勢。讀者將學習如何根據實際需求選擇閤適的邏輯係列，並瞭解如何設計和構建基於這些集成電路的各種功能模塊。 為瞭將理論與實踐緊密結閤，本書將設計一係列具有代錶性的綜閤實踐活動。這些活動將涵蓋從簡單的邏輯門電路搭建到復雜的組閤邏輯和時序邏輯係統的設計與調試。例如，讀者將有機會親手設計和實現一個四位二進製加法器，構建一個簡單的數碼管顯示係統，或者設計一個具有計數的電子時鍾。每一個實踐項目都將從需求分析、原理圖設計、元件選型、電路搭建、程序編寫（如果涉及微控製器）到最終的調試和測試，提供詳細的指導和步驟。 第四部分：專題拓展與前沿技術入門 在打下堅實的數字電子技術基礎後，本書將為讀者提供一些專題性的拓展，幫助他們瞭解更廣泛的應用領域和前沿技術。我們將介紹數字係統設計中常用的硬件描述語言（HDL），如Verilog HDL或VHDL，並展示如何利用這些語言來描述和仿真復雜的數字電路，為學習FPGA（Field-Programmable Gate Array）等可編程邏輯器件奠定基礎。 此外，本書還將對一些新興的數字技術進行入門介紹，例如微控製器（Microcontroller）的基本結構和工作原理，以及如何利用微控製器來實現更智能化的數字係統。我們將簡要介紹嵌入式係統、物聯網（IoT）等領域中數字電子技術所扮演的關鍵角色，激發讀者的學習興趣和探索精神。 學習方法與特色 本書最大的特色在於其“理實一體化”的教學設計。每一章節的理論講解都緊隨其實踐環節，力求讓讀者在學習理論知識的同時，立即能夠動手驗證和應用。我們提供瞭詳細的實驗指導、電路圖紙以及必要的仿真軟件操作說明。 本書的學習目標： 掌握核心概念： 深刻理解二進製、邏輯運算、數字信號處理等核心概念。 精通電路設計： 能夠獨立設計和分析各種組閤邏輯和時序邏輯電路。 熟悉集成電路： 熟練掌握TTL和CMOS等常用數字集成電路的特性和應用。 具備實踐能力： 能夠通過實驗搭建和調試簡單的數字電子係統。 培養創新思維： 能夠將所學知識應用於解決實際工程問題，並為進一步學習打下基礎。 本書適閤於中職學校電類專業（如電子技術應用、電氣技術應用、機電一體化技術等）的學生，以及對數字電子技術感興趣的初學者。通過本書的學習，讀者將不僅能夠掌握一門重要的技術技能，更能培養齣嚴謹的科學思維和解決實際問題的能力，為未來在電子信息技術領域的學習和職業發展奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書在內容編排上，似乎非常貼閤中職生的學習特點。我注意到書中有大量的插圖和實例，這對於理解復雜的電子電路非常有幫助。文字描述也相對通俗易懂，沒有過於晦澀的專業術語。我希望這本書能夠幫助我建立起對數字電子技術的整體認知，讓我明白這些看似零散的知識點是如何相互關聯，最終構成一個完整的電子係統。我特彆關注書中是否會對一些常用的數字集成電路芯片（如74係列、CD4000係列等）進行詳細的講解，以及如何將這些芯片組閤起來實現更復雜的功能。我還希望書中能夠包含一些關於電路焊接、元件識彆、電路測試等方麵的基礎技能指導，這些都是我們在實踐操作中必須掌握的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“理實一體化”的定位非常吸引我。在目前的教育環境中，理論與實踐相結閤的教學模式越來越受到重視。我希望這本書能夠真正做到這一點，將抽象的理論知識與具體的實踐操作緊密結閤起來。我期待書中能夠提供一些循序漸進的實驗項目，從簡單的邏輯門電路搭建，到復雜的數字係統設計，逐步提升我的實踐能力。我還希望書中能夠包含一些關於電路故障診斷和排除的指導，以及如何使用仿真軟件對電路進行模擬和驗證。這些內容對於培養一名閤格的電子技術人纔至關重要。總而言之，我希望這本書能夠成為我學習數字電子技術最得力的助手，幫助我順利完成學業，並為我未來的職業生涯奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容組織方式非常吸引我。不同於以往我接觸到的很多教材，它似乎更注重“做中學”的理念。我在翻閱時，看到瞭一些“案例分析”、“實訓指導”之類的版塊，這讓我眼前一亮。我一直認為，學習數字電子技術，最重要的就是動手實踐。光有理論，而沒有實際操作的經驗，是很難真正掌握這門技術的。我希望這本書能夠為我提供豐富的實踐機會，讓我能夠通過親自動手，去理解和掌握那些抽象的電子原理。例如，書中是否會介紹如何使用萬用錶、示波器等常用電子測量儀器？是否會講解如何閱讀和理解電路圖？是否會指導如何進行PCB設計？這些都是我非常感興趣的內容。我期待通過這本書的學習，能夠成為一名動手能力強的電子技術人纔。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和印刷質量給我留下瞭深刻的印象。紙張的觸感很好，文字清晰，圖錶也十分規範。雖然我還沒有深入閱讀，但僅僅是瀏覽一下目錄和章節標題，就覺得內容安排得相當閤理。從基本的邏輯門電路，到組閤邏輯電路、時序邏輯電路，再到常用的集成電路芯片，每一個知識點都循序漸進，邏輯性很強。我特彆期待書中能夠提供一些實際項目的設計和實現過程，比如如何設計一個簡單的數字時鍾、計數器或者報警係統。作為一名即將進入工作崗位的學生，我深知理論知識的紮實程度直接關係到實際操作能力。我希望這本書能夠幫助我彌閤理論與實踐之間的鴻溝，讓我能夠更加自信地麵對工作中的挑戰。如果書中還能包含一些典型的電路故障分析和排除的案例，那就更好瞭，這將大大提高我解決實際問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔明瞭，標題“數字電子技術”幾個大字非常醒目，讓人一眼就能看齣其專業性。我是一名即將畢業的中職生，在校期間學習過數字電子技術的基礎知識，但總感覺理論與實踐之間存在一些脫節。尤其是在臨近畢業，需要進行一些綜閤性的實踐項目時，常常會感到力不從心。我一直在尋找一本能夠幫助我鞏固理論知識，同時又能提供大量實踐指導的教材。瞭解到這套“理實一體化”係列教材，並且聽說這本《數字電子技術》是其中的一本，我抱有很大的期待。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的老師，能夠將枯燥的理論知識以生動有趣的方式呈現，並為我提供清晰、可操作的實踐步驟，讓我能夠真正掌握數字電子技術的核心技能，為未來的工作打下堅實的基礎。我尤其關心書中是否會講解一些目前行業內比較主流的電子元器件和電路設計軟件的應用，以及如何將這些知識運用到實際的電路搭建和故障排除中。