改变孩子先改变自己 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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贾容韬 著

出版社： 作家出版社

ISBN：9787506367585

版次：1

商品编码：11172759

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-01-01

用纸：胶版纸

页数：336

正文语种：中文

编辑推荐

　　一个曾倒数的孩子考上了重点大学，一个濒临解体的家庭成了“模范家庭”，一个差点崩溃的父亲成了家教专家，这一切，只缘于他——一个父亲的小小改变。

内容简介

　　《改变孩子先改变自己》是著名家庭教育专家、网瘾戒除专家、2012年中国家庭教育“十佳公益人物”贾容韬老师成为一个好爸爸的心理历程及他这么多年教育方法的汇集。贾容韬老师原来是做企业的，由于孩子教育出了问题，成为年级倒数几名，还差点被学校开除，痛心之余，贾老师决定做陪读爸爸。在这个过程中，贾老师也进行了反思，发现孩子的问题其实主要是家长教育方法的问题，他开始从书上学习，看了上千部书，做了80多万字的教育笔记，同时调整自己的教育方法，他的教育方法改变了，孩子也发生了根本变化，逐渐好学上进，最后还考上了全国重点大学。
　　贾老师把自己摸索出的经验用于指导其他咨询他的家长，指导了几千个家庭，都取得了非常好的效果。
　　《改变孩子先改变自己》主要讲了以下内容：
　　1.用自己的亲身经历告诉家长怎么改变才能教出好孩子。
　　2.怎么戒除网瘾、走出家庭教育的误区。
　　3.教育孩子的智慧、怎样培养孩子的好品格。
　　尤其难得的是，《改变孩子先改变自己》里还帮助很多问题家庭进行调解，使问题家庭成了和谐家庭的案例。

作者简介

　　贾容韬，中国教育学会会员，国家注册高级心理咨询师，全国实力派家庭教育专家，全国资深戒除网瘾专家。贾容韬同志投身家庭教育十余年，他既有和孩子共同成长的深刻感悟，又有数千个案例的帮教实践，加上他勤于思考和笔耕不辍，故而对当代家庭教育有着高屋建瓴的诠释和解读。2008年，中央文明委授予他“全国未成年人思想道德建设先进工作者”荣誉称号；2012年，他被中国教育学会评为“中国家庭教育十佳公益人物”。著有《真的不是孩子的错》、《中国家教原则》、《感动孩子》等书。

目录

2012年“中国家庭教育十佳公益人物”
事迹材料（代序言）
第一章 改变孩子先改变自己
一、一次特殊的“机遇”
二、从“敌人”到“哥们儿”
三、创造1+1＞2的教育合力
四、我帮儿子戒网瘾
五、信心创造奇迹
六、做父亲是件幸福的事
七、孩子引领我成长
第二章 走出家教的误区
一、惩罚的真相
二、良药无须苦口--批评的艺术
三、让孩子成为有责任感的人
四、生活习惯决定学习习惯
五、 鼓励胜过奖励
六、学习不应该是“苦”的
七、赞赏孩子有学问
第三章 阅读点亮人生
一、一个人的精神发育史等于阅读史
二、父母读书，孩子受益
三、阅读是提高学习成绩的秘诀
四、培养阅读习惯，越早越好
五、好读书，还要读好书
六、孩子是这样爱上读书的
七、我的阅读情缘
第四章 品格决定成就
一、执著是第一竞争力
二、自我评价是人生的投影
三、善良是立身之本
四、感恩为孩子插上成功的翅膀
五、孝心是第一美德
六、鼓励孩子“吃亏”
七、培养孩子的平民意识
八、祖母一百周年诞辰致辞
第五章 教育孩子需要大智慧
一、培养优秀孩子的“秘密”
二、“乖孩子”的隐患
三、暴力教育的悲剧
四、弱科可以这样变强
五、学会对孩子说“不”
六、倾听是一种态度
七、站在孩子的高度思考
八、影响孩子的“黄金法则”
九、孩子为什么说谎？
十、父母怎样帮助孩子学习
十一、远离功利是大智慧
第六章 好家庭胜过好学校
一、你对了，又能怎么样？
二、孩子的荒唐“理想”从哪里来？
三、母亲决定孩子的未来
四、家，不是讲理的地方
五、问题家庭造就问题孩子
六、真的不是孩子的错
七、心态决定状态
八、静能生慧
九、家是最好的学校
十、家庭教育要有危机感
十一、最需要拯救的是父母
第七章 家庭教育让我终生受益
一、孩子出了问题
二、从企业家到陪读父亲
三、走近阅读，做智慧型家长
四、八十万字成长日记
五、“自我革命”和“一日考评表”
六、走进孩子的情感世界
七、家庭教育让我收获丰厚人生
后 记
参考文献

精彩书摘

　　第一章
　　改变孩子先改变自己
　　四十五岁以前，我一直认为是自己在改变孩子、塑造孩子；四十五岁以后我才意识到，是孩子在改变我、塑造我。从一个草根父亲到一名教育专家，人生出现如此巨大的转折，是孩子在引领我成长。
　　一次特殊的“机遇”
　　世界上没有不犯错的孩子，只有不会处理错误的家长。在家教实践中，我自认为有一点可资借鉴的经验，那就是犯错的孩子最需要理解、最需要支持和帮助。孩子犯错的时候，往往是家庭教育的黄金时期，如果处理得法，会收到事半功倍的效果。儿子实现重大转折的“机遇”，是在他犯了自认为不可饶恕的错误的时候。
　　儿子在读高二时，成绩一度排名年级倒数第一，因数次参与打群架，学校几欲开除他。作为望子成龙的家长，我痛心疾首，同时也开始深刻地反省自己，并决心变革家庭教育的方式方法，真正成为一名合格的父亲。我迈出的第一步是去儿子学校陪读。
　　在我的精心陪读下，儿子的确发生了不少变化。但是，真正实现“质”的改变和飞跃，却得益于一次“错误”。这件原本彻头彻尾的“坏事”，却因为我的教育方法的改变，成为了儿子成长的转折点和机遇。
　　高二上学期的一次考试，儿子为了提高考试成绩，照抄同学的卷子，被监考老师逮了个正着。班主任通知我去趟学校。
　　这一次我心情格外平静，甚至还有些许欣喜。我意识到：考验家长的时候到了，孩子成长、进步的大机遇也来了。孩子正处在最困难、最无助的时候，如果能给孩子以支持，帮助孩子渡过难关，这件事一定能转化成推动孩子前进的巨大力量。
　　我先见了儿子，除了对儿子表示关心外，一个字也没提考试作弊的事。儿子吞吞吐吐要对我说什么，我递给他一个信任的眼神，以坚定的语气对他说：“什么都不要说了，爸爸理解你！”一句话，儿子情绪就稳定了。
　　接着，我见了班主任，班主任认为问题很严重，表示要交到学校严肃处理。我对班主任说，贾语凡犯的错误是严重的，给老师添了不该添的麻烦。作为家长，我向老师表示歉意；作为孩子的监护人，我应该承担主要责任。不过，就此事我谈谈自己的看法，请老师参考：第一，和前段相比，孩子学习态度比较端正，种种迹象表明，他是憋足了劲在学习；第二，考试作弊固然是坏事，但透过此事可以看出孩子有考出好成绩的强烈愿望，这比以前满不在乎、破罐破摔的心态不知要好多少倍；第三，孩子求胜心切，才做了错事，他并不是那种缺乏诚信、寡廉鲜耻的人，看得出来，这件事已经触动了他的心灵。
　　接下来，我真诚地说：“老师，您带了语凡一年多，为这孩子没少操心，孩子的点滴进步无不倾注您的心血。语凡能在您这一班，真是他的福气。如果换一个没有爱心的老师，他不知道会滑到什么地步。‘救人一命，胜造七级浮屠。’您救的是孩子的慧命，您构筑的是孩子的心灵大厦，作为家长我不知道该怎样感激您。”
　　班主任被我的诚意感动，她说：“通过和你交流，我决定在班里把事情消化掉。我看你对教育也比较内行，想听听你的建议。”我说：“我有一个不成熟的想法，如果能尽量淡化此事，再给孩子以正面引导，相信孩子定能接受深刻教训，甚至还能化做前进的动力。我坚信孩子会给您争气、给班里争光的。”
　　临走，我又见了儿子，带他出去吃了饭、买了生活必需品。自始至终我传递给儿子的都是关爱和信任，连一句“以后注意点”之类的话也没说。想想以前，为了一个小小的错误，我让儿子罚过站、跪过地板、没收过他所有的零花钱；如今这样的态度，着实让儿子从内心深处受到了触动。
　　通过和老师沟通，我不但改变了老师对孩子的看法，还增强了老师对孩子的信心。后来得知，班主任又和孩子推心置腹地谈了一次话，没有给孩子任何处分。孩子卸下了思想包袱，轻装上路了。
　　接下来，奇迹出现了。儿子对妈妈说：“我真算服了，老爸和以前判若两人，这么大的事竟然没责备我一句。我再不刻苦学习，真说不过去了。”
　　从此，儿子进入了健康成长的快车道，学习热情空前高涨，拼命地弥补以前的欠账，学习成绩节节攀升。
　　2005年，儿子贾语凡被教育部直属的全国重点大学——西北农林科技大学土木工程系录取。
　　在一年多的时间里，我把儿子从一名沉湎网络、全年级排名倒数第一的问题少年，培养成重点大学品学兼优的学生，这在所有老师和同学眼里，都是奇迹。
　　总结对儿子教育的成败，我深刻地认识到，家长在孩子犯错时采取截然不同的态度，会收到截然不同的效果。家教，的确是一门艺术。
　　以前我总认为，针对孩子的错误，不能心慈手软，更不能妥协退让，不然孩子会更加肆无忌惮、越来越不像话。在这种思想的支配下，我对孩子是有错必纠、不留情面，有时还会小题大做、无限地上纲上线。我的本意是让孩子长记性、接受教训，结果孩子犯错越来越多，甚至一种错误反复地犯，更让我无法接受的是孩子和我越来越对立了。
　　错误和挫折教训了我，让我变得聪明起来。
　　我在想，有没有一种既能让孩子接受、又能达到教育之目的的方法？有没有一种既能保护孩子自尊、又能让孩子深刻记取教训的方法？答案是肯定的。无数事实表明，激烈尖锐解决不了的问题，和风细雨一定能够解决；生硬说教达不到的目的，循循善诱必然能够达到。当我从心里起誓全心全意爱孩子的时候，当我完全站在孩子的立场上思考问题的时候，灵感不断涌入我的脑海。为了及时捉住这稍纵即逝的思想火花，我的笔记本上多了以下这段文字：无条件接纳孩子的错误，精心呵护孩子的自尊心；尽可能理解孩子，一片赤诚对待孩子，不遗余力地关爱孩子，倾注感情感化孩子。我想，如果父母能做到这些，孩子能不感动吗？能不感激父母吗？能不接受教训吗？能不进步、成长吗？我的家教实践对以上观点作了最好的印证。
　　一次，儿子骑自行车撞了一个小孩，由于害怕，不敢回家。我带小孩到医院检查了一下，虽说只是点皮外伤，没有大碍，却也花去了上千元的检查费和医药费。要是以往，我非狠狠教训儿子不可，这次却完全不同。
　　儿子回家后，我端上热气腾腾的饭菜，非常和蔼地说：“趁热吃饭，快暖暖身子。”惊魂未定的儿子情绪稳定了许多。儿子吃完饭，我接着说：“老爸特别理解你现在的心情，其实你也不必太责怪自己，谁能不犯一点错呢？我知道你不是有意的，谁会无端给家里添麻烦呢？”
　　儿子说：“我骑车是有点快，但没想到这小孩突然从胡同里跑出来。”
　　我说：“老爸今天不追究责任。如果你能从这次事故中得到一些有益的启迪，能换来交通意识的进一步提高，这个错误就犯得值得。如果是这样，这个错误就成了伟大的错误、可爱的错误、珍贵的错误。”
　　儿子听得非常认真，且不住点头。
　　我接着说：“一个人一生所犯错误并没有几种，不少人反反复复犯的都是同样的错误，比如冒失、粗心等。古代先贤们追求‘不二过’，做到一个错误不犯第二次，就是一个了不起的人。骑车保证安全不但是对他人负责任，更是对自己负责任。安全大如天，生命弥足珍贵啊！”
　　儿子对我的观点十分认可。
　　我没有一句怨言，乐呵呵地帮儿子修好了自行车。
　　儿子得到善待，说了一句令我感动了半天的话：“我要再骑慢点，就能绕过孩子，也许就能避免这起事故。”多么通情达理的孩子，我还能说什么呢？儿子有了这份感悟，这比黄金还珍贵啊！这不是最理想的结果吗？
　　试想一下，责备、抱怨、训斥能收到这样的效果吗？人本质上需要受到尊重，当你真心实意尊重孩子的时候，孩子展现给你的都是美好的一面，你会得到意想不到的收获。
　　还有一件事，时过数年还让我记忆犹新。
　　儿子同学家的猫下崽了，送给他了一只。儿子非常喜欢小猫，回家后总要抱起小猫亲昵一番。我曾数次提醒儿子，小猫爪子有毒，玩猫要有点分寸。小猫慢慢长大，但儿子每天照玩不误。
　　有一天，儿子玩猫时手重了一点，小猫在他手上抓了一下，划出了数道血痕。
　　要是在以前，我肯定会说：“不让你玩你偏玩，这下服气了吧！没事找事，还得去打狂犬疫苗！”现在，我掌握了教育法宝，知道该怎样对待孩子了。我清醒地知道这是让儿子记取教训、增进父子感情、给他成长助力的极好机会，我要充分利用好这次机会。
　　我用碘酊给儿子清洗了伤口，并贴了创可贴。我心平气和地对儿子说：“你那么喜欢小动物，表明你有一颗善良的心。学校生活那么单调，回家有只小猫陪伴，也是件非常惬意的事情。小猫也知道你喜欢它。但动物是缺少理性的，你把它弄痛了，它难免会伤害你。”
　　看我温和友善，儿子戏谑了一句：“这小东西脾气还不小呢！”
　　我说：“这是动物的防卫本能，兔子急了还咬人呢！”
　　儿子笑着说：“再急也不能抓主人呀！”
　　一星期内，我数次陪儿子到疾病控制中心注射了防疫针。我虽然很忙，但一点也不觉得这是儿子给我添麻烦，反而庆幸儿子给我创造了一个实施教育的机会。因此，带儿子打针时，我非常乐意并极其有耐心。行了轻风，就来细雨。儿子脸上的笑容多了，和我说话也多了，对我越来越信任了，堵在父子之间的墙一点一点被拆除，隔在父子之间的鸿沟被逐渐填平。
　　从那以后，儿子再也没有怀抱过小猫，至多是用手轻轻抚摩。进入高三，虽然不舍，但是为了不分心，儿子还是把小猫送给了亲戚。
　　这件事更坚定了我的信心。我进一步体会到：家庭教育原来如此有意思，这是永远不会让人厌倦的事业；家庭教育有取之不尽的智慧宝藏，只要父母用心挖掘，父母和孩子都能受益良多。
　　对待孩子犯错，不少家长凭自己主观臆断行事，不会换位思考。他们只看到孩子的过失，而并不了解孩子的内心感受。其实孩子犯了错，他已感到理亏。如果父母不依不饶，孩子反而不感到内疚了，甚至还会理直气壮。打也打了，罚也罚了，责备也责备了，还能怎么样？“杀人不过头点地”，有了这样的心态，孩子哪里还会去反思自己的错误呢？不去反思怎么能记取教训呢？反思是提高认识、改正错误最重要的心路历程，失去了反思是一个巨大的损失。没有经过深入反思，不会在孩子心灵打下印记，这就是我们常说的“不长记性”，孩子自觉不自觉还会犯同样的错误。说到底，是家长错误的家教方式把孩子推向了自己的对立面，让孩子屡错屡犯。我认为接受孩子犯错的事实，充分尊重孩子，引导孩子思考，让孩子提高认识，比直接指出孩子的错误要高明得多。
　　正是因为这些感悟，我对“错误”有了更深的认识，因此才能在儿子“考试照抄”事件出现时，立即意识到这是一次难得的机遇，紧抓时机并收到了意想不到的效果。
　　我的家教实践，折射出这样一个道理：没有不懂事的孩子，只有不会教育的父母；没有不听话的孩子，只有不会说话的父母。只要父母用心，就能找到孩子乐于接受的好方法。孩子犯错并不可怕，怕的是家长不能正确对待、不会智慧处理。再严重的错误都蕴含有美好的成分，再糟糕的事情都能挖掘出闪光的东西。面对孩子的错误，如果家长处理得当，坏事就会转变成好事。
　　从“敌人”到“哥们儿”
　　爱一朵花就陪它一起绽放，爱孩子就和他一起成长。寻找和孩子共同的话题、共同的语言和共同的爱好，是和孩子一起快乐成长的最好方式，也是构建亲子关系的最好渠道。共同的爱好，让我和儿子从横眉冷对的“敌人”，变成了情趣相投的“哥们儿”。
　　刚开始做“陪读父亲”的日子里，我的苦心并没有换来孩子的理解。原本平日里见我能躲就躲的儿子，如今被我全天陪着，犹如监狱的囚犯一样，没有了一丝自由。逆反情绪就更强烈了，往往是三句话还没说完他就皱眉头，要么对我的话置若罔闻，要么干脆走开。
　　怎样才能和儿子“套近乎”呢？苦思冥想之后，我决定投其所好，从培养共同兴趣开始——我拾起了已经丢掉二十多年的乒乓球运动。为了方便练球，我在家里支起了乒乓球案子，带儿子到体育商店买了“红双喜”牌乒乓球拍，非常用心地当起了儿子的乒乓球玩伴。
　　说是玩伴，实际上是陪练。儿子的球技不如我，我要拿出真实水平和他打，他定会有挫败感；如果我不投入，儿子又会感到我在敷衍他，在牵强地迎合他的爱好，他很快就会感到无趣甚至感到厌烦了。因此，我和儿子打球，既要降低实际水平，又要非常投入。
　　为了激发儿子的兴趣，我常常对儿子打得出彩的球表示赞叹：“这个扣球质量高！”“这个侧旋球拉得好！”“刚才那个球迅雷不及掩耳，我还没看清就输了！”有时我跟儿子开玩笑：“你竟然用这么狠的球置老爸于死地！”儿子笑着说：“更厉害的球还在后头呢！”
　　为了让儿子认真打球，有时候，我也要使出点杀手锏，让儿子感到猝不及防。每当这时，儿子说我这招太“损”了，不够朋友。有时候，我故意打调角球，让儿子左右两边不停地跑。儿子说我耍赖，说这个球不能算数。我据理力争：“你也可以耍赖嘛！黑猫白猫，捉到老鼠就是好猫。”儿子说：“我才不像你呢，要打就打出风格！”
　　我和儿子打球，刚开始不计数，随便打。随着儿子球技的提高，儿子往往要缠着我多打几局。儿子赢了，他说今天发挥出了真实水平；他要是输了，却从来不服气，非缠着我再打两局。我故意说不来了，他会用激将法：“我知道你不敢来，再来你肯定输。”我说：“那可不一定。”我们接着打，这时我会有意让儿子赢球。这种情况下，儿子情绪高涨：“这下服气了吧！”我嘴上不服气：“明天接着打！”心里却像灌了蜜一样甜。因为我的目的已经达到了，不知不觉间，我和儿子之间多了一些默契。
　　儿子特别喜欢足球，从初二到高二，踢坏了五个足球，穿坏了五六双球鞋。儿子的房间里摆满了齐达内、贝克汉姆等足球明星的塑像。学校没有足球场，课余时间儿子大多在学校的篮球场上踢球，星期天还时常约同学到外面踢球。由于踢球较多，儿子双脚拇指都患上了甲沟炎，脚趾甲一直往肉里长，严重时走路都比较困难。甲沟炎也没什么特殊疗法，严重时只能到医院拔趾甲。我曾两次带儿子到医院拔趾甲。由于脚趾肉太薄，打麻醉针时，儿子总要喊叫几声，伤在儿子脚上，也疼在我的心里。做手术那么难受，儿子却是伤疤未好就忘了疼。伤口未完全恢复，新趾甲还没长出来，儿子又开始踢球了。由此可见儿子对足球的热爱程度。可以说，儿子是一个地地道道的少年球迷。
　　我不懂足球，更谈不上喜欢足球。但我知道多一种与孩子共同的兴趣爱好，便多了一条通往孩子心灵深处的途径。于是我开始关注足球，并想方设法了解有关足球的信息，以加深对足球的认识。慢慢地，我知道了国际米兰、AC米兰、尤文图斯、皇家马德里等足球俱乐部；也知道了马拉多纳、贝克汉姆、罗纳尔多等著名球星；还知道了足球世界杯，知道了世界杯是和奥运会同等重要的体育赛事……自然而然地，我也开始关注中国足球。
　　2002年韩日世界杯期间，我陪儿子看完了几场重要赛事。看球赛期间，我和儿子同欢呼、共喜忧。我对儿子说：“原来足球比赛这么有趣，这么短的时间我就喜欢上了它，难怪全世界那么多人关注它，难怪那么多球迷为之疯狂！”我和儿子一起讨论：“我认为××队能拿冠军。”儿子说：“据我看，××队才稳拿冠军！”我说：“我们拭目以待吧。”
　　和孩子一起成长的前提是真爱孩子，这给家长提出了比较高的要求。为了经常给自己提个醒，为了在自己心灵上打下印痕，我经常和自己的心灵对话：“老贾啊！你爱孩子吗？你会爱孩子吗？孩子感受到你的爱了吗？”我知道，爱孩子首先要理解孩子的精神世界，和孩子一起忧伤、欣喜、激动和沉思。具体地讲，就是用孩子的大脑去思考，用孩子的眼光去观察，用孩子的情感去体验，用孩子的兴趣去爱好。
　　为了找到共同的话题，和儿子多一些共同语言，我往往会把儿子引向他感兴趣的事情上。比如，我会这样问儿子：“周杰伦年纪轻轻，就取得如此大的成就，他的成功秘诀是什么？”“杨过和小龙女的最终结局怎样？”“张国荣事业那么红火，有那么多歌迷在支持他，他为什么要走绝路呢？”“那么多少男少女喜欢小燕子，她的魅力究竟在什么地方？”这类话题，儿子比我更有话语权。儿子和我谈金庸、梁羽生小说中主人公的命运，谈周杰伦的成长历程，谈张国荣自杀背后的原因……这时我只需要当一名忠实听众，再真诚地附和几句，儿子就会饶有兴致地讲下去。
　　孩子的事情无小事。只要肯用心，只要心里时刻装着孩子，就能找到爱孩子的理由，就能找到善待孩子的机会。有两件事我感触很深。
　　第一件事。家里的小狗死了，儿子整天心情郁闷、无精打采。我非常在意孩子的心情，怎样才能尽快消除孩子心中的阴影呢？我能给孩子做些什么呢？我跑遍了附近的商场，精心挑选了一只非常漂亮的瓷器玩具狗。我对儿子说：“那么招人喜欢的小狗死了，无论谁都会感到难过。爸爸给你买的玩具狗，也许取代不了小狗在你心目中的位置，但看见这只玩具狗，能勾起你和它相处的一些美好回忆，也是对它寄托哀思的一种方式。”儿子脸上有了喜色，抱着玩具狗回自己房间

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这是一本很好的育儿书，做父母的应该好好学习怎么和孩子相处

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