電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招

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韓雪濤,韓廣興,吳瑛 編

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:9787115295118
版次:1
商品編碼:11204306
包裝:平裝
叢書名: 電子産品維修就這幾招叢書
開本:16開
齣版時間:2013-04-01
頁數:358
字數:590000
正文語種:中文


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圖書描述

編輯推薦

  《電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招》采用瞭“圖解”的錶達方式,以“就這幾招”的維修技能講解為主綫,引齣瞭濃鬱的“維修江湖”氣息,形式獨特,內容豐富,可讀性、實用性俱佳。
  注重技能講解,側重維修實戰,弱化理論,強化方法,將電子産品維修方法技巧歸納為“幾招”,即學即用,實用性強,含金量高。
  獨特的錶現形式,由淺入深,環環相扣,分篇分招,營造濃鬱的“維修江湖”氣息,大大提升可讀性,學習維修技術從此不再枯燥乏味。
  以圖解的形式,大量配以維修實物照片圖,將維修過程、操作方法技巧全麵展現,大大降低瞭學習難度,幫助初學者輕鬆掌握維修要訣。
  形式編排多樣,書中設置“武功秘籍”、“內功心法”等諸多闆塊,重點突齣,語言通俗易懂,令讀者感覺學習事半功倍,掌握維修技術並非高不可攀。

內容簡介

  《電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招》將武俠特色融入到電子産品維修的學習之中,充分考慮學習者的學習習慣,並與專業培訓特色緊密結閤,將小傢電維修的技能學習過程按照小傢電維修高手的“修煉曆程”展開,讓學習者清楚掌握小傢電維修就這幾招。
  首先,在“練功基礎篇”,將小傢電維修所必須掌握的知識技能根據難易程度劃分成3級:練功基礎第一級——初入江湖,先紮馬步;練功基礎第二級——安身立命,兵器當傢;練功基礎第三級——內外兼修,更進一步。力求使學習者通過3級的“修煉”達到知識技能的融會貫通。然後,在“維修技能篇”,將小傢電維修中應用到的技能方法拆解成4個不同的招式:維修技能一招——引蛇齣洞,靜觀其變;維修技能第二招——順勢而下,直搗黃龍;維修技能第三招——投石問路,找準死穴;維修技能第四招——移花接木,起死迴生。學習者通過不同招式的研習,定能達到技能的提升和飛躍,真正在維修過程中“見招拆招,無往不勝”。
  《電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招》輕鬆的氛圍、創新的模式、全新的效果定能讓每一個初齣茅廬的“新手”最終成為“小傢電維修江湖的大俠”。
  《電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招》適用於想要進行傢電維修技能學習的初學者和傢電維修從業者,也可作為各職業技術院校電子專業的輔導及培訓教材,同時也適閤電子行業各類求職人員及業餘愛好者閱讀研習。

作者簡介

作者韓雪濤團隊,為數碼維修工程師鑒定指導中心團隊,同時也是天津市濤濤多媒體技術有限公司團隊,是專業的數碼維修工程師培訓、考核和認證機構,直接受中國電子學會領導,負責電子産品維修行業的技術職稱培訓和考核認證工作。天津市濤濤多媒體技術有限公司主要從事維修技術圖書和職業技能教材的編寫、多媒體光盤的開發製作以及圖文處理和數據測試等工作,是天津市數碼維修工程師培訓及考核認證中心的技術谘詢平颱。該公司在職業技能培訓、電子産品維修、電工電子技術教學等方麵具有豐富的經驗,公司負責人韓雪濤多年來一直從事多媒體技術及職業技能培訓教程的研發工作,先後編寫的圖書達數百種,主要涉及電子産品維修、多媒體、電子、電工、交通等諸多領域。

內頁插圖

目錄

練功基礎篇
第1章 練功基礎第一級——初入江湖,先紮馬步
1.1 瞭解電風扇的組成
1.1.1 認識電風扇的結構特點
1.1.2 搞清電風扇的工作關係
1.2 瞭解電飯煲的組成
1.2.1 認識電飯煲的結構特點
1.2.2 搞清電飯煲的工作關係
1.3 瞭解微波爐的組成
1.3.1 認識微波爐的結構特點
1.3.2 搞清微波爐的工作關係
1.4 瞭解電磁爐的組成
1.4.1 認識電磁爐的結構特點
1.4.2 搞清電磁爐的工作關係

第2章 練功基礎第二級——安身立命,兵器當傢
2.1 準備小傢電的檢修工具
2.1.1 拆裝工具的準備
2.1.2 焊接工具的準備
2.1.3 清潔工具的準備
2.1.4 檢測儀錶的準備
2.1.5 輔助檢修設備的準備
2.2 學會小傢電的拆卸
2.2.1 電風扇的拆卸
2.2.2 電飯煲的拆卸
2.2.3 微波爐的拆卸
2.2.4 電磁爐的拆卸
2.3 善於觀察小傢電的基本狀態
2.3.1 觀察小傢電的外部狀態
2.3.2 觀察小傢電的內部狀態

維修技能篇
第3章 練功基礎第三級——內外兼修,更進一步
3.1 搭建測試環境
3.1.1 電磁爐與輔助機之間的連接
3.1.2 小傢電與隔離變壓器的連接
3.1.3 萬用錶測試前的調試準備
3.1.4 示波器測試前的調試準備
3.2 尋找測試方法
3.2.1 直接觀察法
3.2.2 嗅覺法
3.2.3 觸覺法
3.2.4 電壓測試法
3.2.5 電阻測試法
3.2.6 示波器測試法
3.2.7 替換法

第4章 維修技能第一招——引蛇齣洞,靜觀其變
4.1 電風扇的故障檢修分析
4.1.1 辨彆電風扇的故障錶現
4.1.2 製定電風扇的檢修方案
4.2 電飯煲的故障檢修分析
4.2.1 辨彆電飯煲的故障錶現
4.2.2 製定電飯煲的檢修方案
4.3 微波爐的故障檢修分析
4.3.1 辨彆微波爐的故障錶現
4.3.2 製定微波爐的檢修方案
4.4 電磁爐的故障檢修分析
4.4.1 辨彆電磁爐的故障錶現
4.4.2 製定電磁爐的檢修方案

第5章 維修技能第二招——順勢而下,直搗黃龍
5.1 電風扇
5.1.1 讀懂電風扇電路的信號流程
5.1.2 學會電風扇電路的測試方法
5.2 電飯煲
5.2.1 讀懂電飯煲電路的信號流程
5.2.2 學會電飯煲電路的測試方法
5.3 微波爐
5.3.1 讀懂微波爐電路的信號流程
5.3.2 學會微波爐電路的測試方法
5.4 電磁爐
5.4.1 讀懂電磁爐電路的信號流程
5.4.2 學會電磁爐電路的測試方法

第6章 維修技能第三招——投石問路,找準死穴
6.1 電風扇的檢測代換
6.1.1 風扇電動機組件的檢測代換
6.1.2 搖頭組件的檢測代換
6.1.3 調速開關的檢測代換
6.1.4 定時器的檢測代換
6.2 電飯煲的檢測代換
6.2.1 磁鋼限溫器的檢測代換
6.2.2 加熱盤的檢測代換
6.2.3 雙金屬片恒溫器的檢測代換
6.3 微波爐的檢測代換
6.3.1 微波發射裝置的檢測代換
6.3.2 燒烤裝置的檢測代換
6.3.3 轉盤裝置的檢測代換
6.3.4 保護裝置的檢測代換
6.3.5 照明和散熱裝置的檢測代換
6.3.6 控製裝置的檢測代換
6.4 電磁爐中主要部件的檢測代換
6.4.1 電源變壓器的檢測代換
6.4.2 風扇組件的檢測代換
6.4.3 IGBT的檢測代換

第7章 維修技能第四招——移花接木,起死迴生
7.1 遇難題風扇電動機損壞,施妙手廢棄設備取材
7.2 微波爐故障難救治,磁控管手術巧迴天
7.3 電磁爐遇險麵目全非,萬能闆替換死中得活
7.4 爐盤綫圈身先死,移花接木再重生
……

前言/序言


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電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招

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買給老爸的

評分

《電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招》采用瞭“圖解”的錶達方式,以“就這幾招”的維修技能講解為主綫,引齣瞭濃鬱的“維修江湖”氣息,形式獨特,內容豐富,可讀性、實用性俱佳。在“練功基礎篇”,將小傢電維修所必須掌握的知識技能根據難易程度劃分成3級:練功基礎第一級——初入江湖,先紮馬步;練功基礎第二級——安身立命,兵器當傢;練功基礎第三級——內外兼修,更進一步。力求使學習者通過3級的“修煉”達到知識技能的融會貫通。:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。維修技能第三招——投石問路,找準死穴;維修技能第四招——移花接木,起死迴生。

評分

很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。   古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。   記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。   迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。   從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼……   閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。正如東坡老先生所雲:“此心安處吾鄉。”   早晨,我品香茗讀散文,不亦樂乎!中午,我臨水倚林讀小說,不亦樂乎!晚上,我對窗藉光吟詩詞,不亦樂乎!整天都是快樂,因為我有書,我在!

評分

《電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招》采用瞭“圖解”的錶達方式,以“就這幾招”的維修技能講解為主綫,引齣瞭濃鬱的“維修江湖”氣息,形式獨特,內容豐富,可讀性、實用性俱佳。在“練功基礎篇”,將小傢電維修所必須掌握的知識技能根據難易程度劃分成3級:練功基礎第一級——初入江湖,先紮馬步;練功基礎第二級——安身立命,兵器當傢;練功基礎第三級——內外兼修,更進一步。力求使學習者通過3級的“修煉”達到知識技能的融會貫通。:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。維修技能第三招——投石問路,找準死穴;維修技能第四招——移花接木,起死迴生。

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電子産品維修就這幾招叢書:小傢電維修就這幾招

評分

很好的書,慢慢看,京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”,這是英國著名學者培根說的。誠然,知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的,最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中,有“甘”也有“苦”。 “活到老,學到老”,這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟,睏難重重,苦不堪言;但是,若將它當作一種樂趣,沒有負擔,像是策馬於原野之上,泛舟於西湖之間,盡歡於遊戲之中。這樣,讀書纔津津有味、妙不可言。由此,讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵,隻等著你采擷瞭。 讀書,若隻埋首於“書海”中,長此以往,精神得不到適當地調節,“懨倦”的情緒彌滿腦際,到終來不知所雲,索然無味。這種“苦”是因人造成的,無可厚非。還有一種人思想上存在著問題,認為讀書無關緊要,苦得難熬,活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況:一種是等待死亡;另一種能迴頭是岸,前程似錦 我的房間裏有一整架書籍,每天獨自摩挲大小不一的書,輕嗅清清淡淡的油墨香,心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊,慢慢翻閱,怡然自得。   古人讀書有三味之說,即“讀經味如稻梁,讀史味如佳肴,諸子百傢,味如醯醢”。我無法感悟得如此精深,但也癡書切切,非同尋常。   記得小時侯,一次,我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言,如獲至寶,愛不釋手。讀書心切,迴傢後立即關上房門。燈光融融,我倚窗而坐。屋內,燈光昏暗,室外,燈火輝煌,街市嘈雜;我卻在書中神遊,全然忘我。轉眼已月光朦朧,萬籟俱寂,不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷!我挺直腰闆,目光炯炯有神,神遊伊索天國。   迷迷糊糊地,我隱約聽到輕柔的叫喊聲,我揉瞭揉惺忪的睡眼,看不真切,定神一聽,是媽媽的呼喚,我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道:“什麼時候變得這麼用功瞭?”我的臉火辣辣的,慌忙閤書上床,倒頭便睡。   從此,讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛,青山啊,綠水啊,小鳥啊,小貓啊,什麼也沒有激發起我情趣,但送走白日時光的我,情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈,手執一捲,神遊其中,任思緒如駿馬奔騰,肆意馳騁,飽攬異域風情,目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜,與英雄人物共沉共浮,罵可笑可鄙之輩,哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程,品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解,讓理性之光粲然於腦海,照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中,靜靜地揣摩人生的快樂,深深地感知命運的多舛,默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動,一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎,筆尖不由得顫動起來,急於想寫什麼,想說什麼……   閑暇之餘,讀書之外,仍想讀書寄情於此,欣然自愉。正如東坡老先生所雲:“此心安處吾鄉。”   早晨,我品香茗讀散文,不亦樂乎!中午,我臨水倚林讀小說,不亦樂乎!晚上,我對窗藉光吟詩詞,不亦樂乎!整天都是快樂,因為我有書,我在!

評分

幫老爸買的,應該挺實用的

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