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評分人,作為一個哲學概念,在哲學史上存在多種理解。
評分解放自我的主體。以實踐的勞動創造人類自我存在,形成自我存在的發展。人自然的受外在物質世界的約束,人類的産生是對於自然的解放,獲得對於自然的相對自由。新生個人都是一定曆史的産物,在新的實踐中發展自我必然與舊世界産生矛盾,人類通過擴展實踐範疇,創造新型實踐工具來解放人的內、外矛盾。我們隻有通過不斷的發展自我實踐能力纔可以發展自我的存在。人的基本創造力即生産力是人類發現、創新具體自然及社會矛盾的總體總體。生産力具體錶現為勞動力。
評分本書作者多年從事文學與編輯工作,具有廣闊的閱讀麵及豐富的閱讀經驗,本書以流暢輕快的筆調,把有關閱讀的觀念和技巧清晰準確、層次分明地一一傳達,處處透齣理性分析的嚴謹清晰與循循善誘的平易近人,它不僅提供有關閱讀的建議,對於論述性文章的寫作也有一定幫助。 對於我而言,這是一本相見恨晚的書,早十幾年前讀到這本書會更有意義。在初為學生的階段,便能明確有關正確閱讀的基本觀念,掌握閱讀的技巧與藝術,並在日積月纍的實踐訓練中融會貫通,命運的軌跡也許就此改變。當然,鑒於彼時的我已在“讀經”模式下養成瞭應試型的閱讀方式,且偏好文藝類作品的閱讀趣味,完全有可能對此書視而不見,所以,最保險的做法是有一位老師以“讀經”的形式把此書列入閱讀任務,並要求遞交作業,這樣或能讓我早點成為受益者。
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評分人是一切社會關係的總和
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