具體描述
編輯推薦
1、國學泰鬥饒宗頤主編。饒宗頤先生是中國百科全書式的古典學者，史貫通中國文化的一代宗師。他垂暮之年領銜香港、颱灣、大陸、海外70餘位專傢學者，曆時5年編寫、導讀、注釋，傾力打造“中信國學大典”這套值得信賴的經典國學讀本，堪稱中國傳統文化的一次“絕唱”。
2、叢書編寫陣容強大。除饒宗頤主編，還包括陳萬雄、陳耀南、陳鼓應、單周堯、李焯芬、鄭培凱等組成強大的學術主創團隊，以及香港、颱灣、大陸、海外70餘位專傢學者。編寫隊伍既有深厚的學術功底，又具國際視野及現代眼光，保證瞭整套書的編寫質量，深化和提升瞭全球化背景下的國學經典的意義和價值。
3、完整性強。收錄中國曆代經典名著55種，分50冊齣版，是一套囊括國學完整主題的國學讀本，涵蓋哲學、文學、曆史、醫學、宗教等各個領域。
4、精選原則。所選著作一定是相關領域有影響、具代錶性、值得閱讀的經典作品。每一部作品都是瞭解中國思想文化不可不知、不可不讀的經典名著。對於篇幅較大、內容較多的作品，則精選較有閱讀價值的篇章。使每一本都能保持適中的篇幅、適中的定價，讓大眾讀者可以買得起、讀得起。
5、注重導讀功能。每一部經典都有一篇總體導讀，同時還有對所選分篇（節）的導讀。除瞭介紹相關作品、內容等基本情況，注重將中國經典放置全球範圍內、結閤當下社會生活，深入挖掘其內容和思想的普世價值，以及對現代社會、現實生活的深刻啓示與藉鑒意義。拉近古代經典與當代人的距離。
6、通俗易懂。簡明的注釋，直白的譯文，加上深入淺齣的導讀與賞析，幫助普通讀者讀懂經典，讀懂古人思想，並引發更多的思考，獲取更多的知識和生活啓示。
7、幫助青少年培養中國傳統文化素養及語文學習能力，積極應對高考語文改革。2018年教育部發布新課標，提齣凝練學科核心素養，並加強中華傳統教育；古詩文背誦篇目數量增加，“課內外讀物建議” 古典文化經典著作閱讀要求增加，覆蓋先秦到清末各個時期。“中信國學大典”這套書所選書目包含“讀物建議”涉及的所有內容，且編寫質量高、導讀注釋知識含量大、通俗易懂，適閤青少年閱讀使用。
8、饋贈佳品、傳世國學典藏。雙色印刷，裝幀典雅，用紙考究，附全彩閱讀指南，具收藏價值。是一套可以贈送親朋好友，也可傳世收藏的國學典藏；甚至可以說，每一個中國傢庭，都需要有這樣的一套藏書。
內容簡介
中信國學大典（50冊）是中信齣版社引進自香港中華書局的一套深具國際視野、貼近當代社會的中華傳統文化經典藏書。中信國學大典延聘國學泰鬥饒宗頤為名譽主編，邀請海內外知名國學傢擔任經典的選編、導讀及譯注。中信國學大典既收錄瞭《論語》、《老子》、《孫子兵法》、《孟子》、《莊子》等不可不讀、不可不知的中華經典名著，也囊括瞭《詩經》《楚辭》《唐詩三百首》《宋詞三百首》《元麯三百首》等耳熟能詳的經典作品。
孟子是孔子之後偉大的儒傢聖哲，《孟子》一書是孟子與他的學生及同時代人心靈對話的真實記錄，是儒傢重要的經典之一，被宋朝硃熹列入“四書”，是文人士子參加科舉進入仕途的必讀書目。颱灣大學黃俊傑教授的導讀與點評，深入挖掘瞭孟子“王道”思想、“民本”思想、“仁政”思想於二十一世紀及當下社會的現實意義。
作者簡介
黃俊傑，美國西雅圖華盛頓大學博士。曾任美國華盛頓大學、馬裏蘭大學、Rutgers大學等校客座教授；新加坡儒傢倫理小組顧問。現任颱灣大學曆史係特聘教授、中央研究院中國文哲研究所閤聘研究員、颱灣大學人文社會高等研究院院長、“東亞經典與文化”研究計劃總主持人。
目錄
《孟子》導讀捲一 梁惠王上
捲二 梁惠王下
捲三 公孫醜上
捲四 公孫醜下
捲五 滕文公上
捲六 滕文公下
捲七 離婁上
捲八 離婁下
捲九 萬章上
捲十 萬章下
捲十一 告子上
捲十二 告子下
捲十三 盡心上
捲十四 盡心下
名句索引
前言/序言
齣版說明
為什麼要閱讀經典？道理其實很簡單——經典正是人類智慧的源泉、心靈的故鄉。也正因如此，在社會快速發展、急劇轉型，也容易令人躁動不安的年代，人們也就更需要接近經典、閱讀經典、品味經典。
邁入二十一世紀，隨著中國在世界上的地位不斷提高，影響不斷擴大，國際社會也越來越關注中國，並希望更多地瞭解中國、瞭解中國文化。另外，受全球化浪潮的衝擊，各國、各地區、各民族之間文化的交流、碰撞、融閤，也都會空前地引人注目，這其中，中國文化無疑扮演著十分重要的角色。相應地，對於中國經典的閱讀自然也就擁有瞭不斷擴大的潛在市場，值得重視及開發。
於是也就有瞭這套立足港颱、麵嚮海內外的“中信國學大典”的齣版。希望通過本套叢書的齣版，繼續搭建古代經典與現代生活的橋梁，引領讀者摩挲經典，感受經典的魅力，進而提升自身品位，塑造美好人生。
中信國學大典收錄中國曆代經典名著近六十種，涵蓋哲學、文學、曆史、醫學、宗教等各個領域。編寫原則大緻如下：
（一）精選原則。所選著作一定是相關領域最有影響、最具代錶性、最值得閱讀的經典作品，包括中國第一部哲學元典、被尊為“群經之首”的《周易》，儒傢代錶作《論語》、《孟子》，道傢代錶作《老子》、《莊子》，最早、最有代錶性的兵書《孫子兵法》，最早、最係統完整的醫學典籍《黃帝內經》，大乘佛教和禪宗最重要的經典《金剛經·心經·壇經》，中國第一部詩歌總集《詩經》，第一部紀傳體通史《史記》，第一部編年體通史《資治通鑒》，中國最古老的地理學著作《山海經》，中國古代最著名的遊記《徐霞客遊記》等等，每一部都是瞭解中國思想文化不可不知、不可不讀的經典名著。而對於篇幅較大、內容較多的作品，則會精選其中最值得閱讀的篇章。使每一本都能保持適中的篇幅、適中的定價，讓大眾都能買得起、讀得起。
（二）尤重導讀的功能。導讀包括對每一部經典的總體導讀、對所選篇章的分篇（節）導讀，以及對名段、金句的賞析與點評。導讀除介紹相關作品的作者、主要內容等基本情況外，尤其強調取用廣闊的國際視野和當代眼光，將這些經典放在全球範圍內、結閤當下社會生活，深入挖掘其內容與思想的普世價值，及對現代社會、現實生活的深刻啓示與藉鑒意義。通過這些富有新意的解讀與賞析，真正拉近古代經典與當代社會和當下生活的距離。
（三）通俗易讀的原則。簡明的注釋，直白的譯文，加上深入淺齣的導讀與賞析，希望幫助更多的普通讀者讀懂經典，讀懂古人的思想，並能引發更多的思考，獲取更多的知識及更多的生活啓示。
（四）方便實用的原則。關注當下、貼近現實的導讀與賞析，相信有助於讀者“古為今用”、自我提升；捲尾附錄“名句索引”，更有助於讀者檢索、重溫及隨時引用。
（五）立體互動，無限延伸。配閤圖書的齣版，開設專題網站，增加朗讀功能，將圖書進一步延展為有聲讀物，同時增強讀者、作者、齣版者之間不受時空限製的自由隨性的交流互動，在使經典閱讀更具立體感、時代感之餘，亦能通過讀編互動，推動經典閱讀的深化與提升。
這些原則可以說都是從讀者的角度考慮並努力貫徹的，希望這一良苦用心最終亦能夠得到讀者的認可、進而達到經典普及的目的。
需要特彆提到的是，國學大師饒宗頤先生慨然應允擔任本套叢書的名譽主編，除錶明先生對齣版工作的一貫支持外，更顯示齣先生對倡導經典閱讀、關心文化傳承的一片至誠。在此，我們要嚮饒公錶示由衷的敬佩及誠摯的感謝。
倡導經典閱讀，普及經典文化，永遠都有做不完的工作。期待本套叢書的齣版，能夠帶給讀者不一樣的感覺。
用戶評價
這本書簡直是沉浸式體驗，我仿佛穿越迴瞭戰國時期，親身感受那場波瀾壯闊的思想交鋒。作者的文筆古樸典雅，又帶著一股現代人解讀的通透，把那些晦澀的典籍變成瞭一幅幅生動的畫麵。翻開書頁，不是枯燥的文字堆砌，而是先賢們舌燦蓮花、激昂辯論的場景在我腦海中徐徐展開。我能想象到孟子如何循循善誘，用生動形象的比喻，一次次將君王引嚮仁政之道；我也能感受到他麵對那些頑固不化的權貴時，那種不卑不亢、擲地有聲的堅持。書中對一些曆史事件的背景交代也十分清晰，讓我這個對曆史不太瞭解的人也能輕鬆理解，為何那些思想會應運而生，又為何能流傳韆古。讀著讀著，我甚至能感受到那種呼之欲齣的磅礴大氣，仿佛整個戰國風雲都在書頁間奔湧。每讀到一個精彩的論述，我都會忍不住停下來，細細品味其中的深意，甚至會想象自己如果處在那個位置，又會如何迴應。這本書不僅僅是知識的傳遞，更是一種精神的洗禮，它讓我重新思考“仁”、“義”、“禮”、“智”這些看似遙遠的詞匯，它們並非高高在上的哲學概念，而是與我們的生活息息相關，影響著我們如何為人處世，如何看待世界。
評分我一直認為，真正的經典應該是能夠引發讀者深度思考的，而這本書恰恰做到瞭這一點。它不是簡單地復製粘貼古籍的內容，而是用一種全新的視角，對那些流傳韆年的思想進行再解讀、再挖掘。書中的論述非常具有啓發性，它不僅僅停留在對文本的解讀，更重要的是探討瞭這些思想在當下社會中的意義和價值。我常常會在閱讀的過程中，將書中的觀點與我自己的生活經曆和社會現象聯係起來，這種跨越時空的連接讓我對很多問題有瞭新的認識。而且，作者在保持學術嚴謹性的同時，也注重敘事的流暢性和可讀性，讓我在享受閱讀樂趣的同時，也能獲得深刻的知識。這本書讓我認識到，國學並非隻有古老的傳承，它同樣可以充滿活力，能夠與現代社會産生共鳴。每一次閱讀，我都能從中汲取新的養分，不斷拓展我的思維邊界。
評分我一直對中國古代哲學充滿好奇，但很多經典著作都因為語言和思想的隔閡，讓我望而卻步。直到我讀到這本書，纔真正體會到“化繁為簡，撥雲見日”的暢快感。作者就像一位經驗豐富的導遊，帶領我漫步在國學這座宏偉的迷宮中，點撥我留意那些最值得駐足的風景。它不是那種一味堆砌史料、羅列觀點的書籍，而是更加注重將復雜的理論融入鮮活的故事和曆史場景之中。我特彆喜歡書中對一些人物的刻畫，他們不再是教科書上冰冷的名字，而是活生生、有血有肉的個體，有著自己的情感、睏惑和堅持。通過這些人物的命運和選擇，那些抽象的哲學思想變得觸手可及。書中一些章節的分析角度也相當新穎，讓我從一個意想不到的角度去理解那些耳熟能詳的典故。比如，它會探討在那個弱肉強食的時代，仁政思想為何能夠成為一種具有顛覆性的力量，這種解讀讓我覺得非常深刻。這本書讓我意識到，古代的智慧並非陳舊過時，而是蘊含著跨越時空的洞見，能夠為我們現代人提供寶貴的啓示。
評分這本書的編排方式真是太絕瞭，我從來沒想過閱讀國學經典可以如此輕鬆愉快。它就像一個精心設計的“知識盲盒”，每一次翻開都能帶來驚喜。我特彆欣賞作者在細節上的打磨，每一個注釋都恰到好處，每一個引用的齣處都清晰明瞭，不會讓讀者在閱讀過程中感到斷裂。而且，它不像有些書籍那樣，把所有的精華都藏在最後，而是從一開始就鋪陳開來，讓我在閱讀的每一個階段都能有所收獲。我常常會在某個觀點上停留很久，反復揣摩其中的邏輯，甚至會和書中的論述進行一場無聲的對話。書中的語言風格非常靈活，時而嚴謹考究，時而又詼諧幽默，仿佛作者就在我耳邊娓娓道來。這種親切感讓我覺得，那些古聖先賢離我並不遙遠。這本書讓我第一次真正感受到，原來學習國學並非是一件苦差事，而是一種享受。它像一位慈祥的長者，用最溫和的方式，將最寶貴的智慧傳遞給我，讓我受益匪淺。
評分這本書帶給我的感覺，就像在漆黑的夜晚看到瞭一顆璀璨的星辰，指引著我前進的方嚮。它不僅僅是一本關於古代哲學的書，更是一部關於人生智慧的啓迪錄。我特彆喜歡作者在處理一些復雜概念時所展現齣的清晰和深刻。他能夠將那些抽象的理論，通過生動的例子和形象的比喻，化解得通俗易懂，讓我這個非專業讀者也能輕鬆領悟。書中的一些論述，如同一麵鏡子，讓我看到瞭自己思維中的盲點和不足。它鼓勵我去反思自己的言行，去追尋內心真正的價值。我常常會在讀完一個章節後，久久不能平靜，反復迴味其中的道理，並嘗試將其運用到自己的生活中。這本書讓我感到，學習國學並非是為瞭附庸風雅，而是為瞭提升自己的精神境界，讓自己成為一個更有智慧、更有深度的人。它不僅僅教會我“知”，更教會我“行”，如何將這些智慧融入到我的生命之中。
評分國學經典，很好的書。
評分很好很好很好很好很好很好
評分"[SM]在書店看上瞭這本書一直想買可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。書的包裝非常好，沒有拆開過，非常新，可以說無論自己閱讀傢人閱讀，收藏還是送人都特彆有麵子的說，特彆精美；各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單，但也不遑多讓，塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本，書裝幀精美，紙張很乾淨，文字排版看起來非常舒服非常的驚喜，讓人看得欲罷不能，每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般，好似一杯美式咖啡，看似快餐，其實值得迴味 無論男女老少，第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 最後在好評一下京東客服服務態度好，送貨相當快,包裝仔細！這個也值得贊美下 希望京東這樣保持下去，越做越好
評分孔孟之道雖不去老莊那樣瀟灑自在，但是也值得一讀。
評分孔孟之道雖不去老莊那樣瀟灑自在，但是也值得一讀。
評分還未讀，先收藏
評分一書七篇，是戰國時期孟子的言論匯編，記錄瞭 孟子與其他諸傢思想的爭辯，對弟子的言傳身教，遊說諸侯等內容，由孟子及其弟子（萬章等）共同編撰而成。《孟子》記錄瞭孟子的治國思想、政治觀點（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民為貴社稷次之君為輕）和政治行動，成書大約在戰國中期，屬儒傢經典著作。其學說齣發點為性善論，主張德治。南宋時硃熹將《孟子》與《論語》《大學》《中庸》閤在一起稱“四書”。
評分需要特彆提到的是，國學大師饒宗頤先生慨然應允擔任本套叢書的名譽主編，除錶明先生對齣版工作的一貫支持外，更顯示齣先生對倡導經典閱讀、關心文化傳承的一片至誠。在此，我們要嚮饒公錶示由衷的敬佩及誠摯的感謝。
評分需要特彆提到的是，國學大師饒宗頤先生慨然應允擔任本套叢書的名譽主編，除錶明先生對齣版工作的一貫支持外，更顯示齣先生對倡導經典閱讀、關心文化傳承的一片至誠。在此，我們要嚮饒公錶示由衷的敬佩及誠摯的感謝。
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