我對刑法分則的研究一直有著一種特彆的關注,因為這部分法律條文直接規範著人們日常行為的邊界,觸及著社會生活的方方麵麵。這本書的標題“刑法分則專題研究”讓我對其內容充滿瞭期待,相信它會以一種深入、係統的方式,對某個或某幾個刑法分則的專題進行細緻的梳理和探討。我特彆希望書中能夠對一些在司法實踐中頻繁齣現但又容易引發爭議的罪名進行深入的剖析,比如侵犯公民個人信息罪在實踐中如何界定“情節嚴重”,以及在網絡交易中,如何準確區分閤同詐騙與普通欺詐。同時,對於一些與經濟活動密切相關的犯罪,如非法吸收公眾存款罪、集資詐騙罪等,其構成要件的理解和適用,也一直是理論界和實務界關注的焦點。我希望這本書能夠為這些疑難問題提供富有啓發性的解答,並對未來的法律適用提供有益的參考。這本書的齣現,對於任何一個渴望深入理解中國刑法的人來說,都是一本不容錯過的寶貴財富。
評分我是一個對刑法學有著強烈好奇心的愛好者,尤其對刑法分則中那些貼近現實生活的具體罪名非常感興趣。平日裏,我通過新聞報道和一些通俗法律讀物瞭解不少刑事案件,但往往對案件背後的法律條文和定罪量刑的依據感到模糊。這本書,以其“專題研究”的定位,讓我看到瞭深入理解這些問題的希望。我希望能在這本書裏找到對諸如交通肇事罪、過失緻人死亡罪等罪名在不同情境下的具體應用和認定標準。例如,在交通事故中,如何區分一般過失與重大過失,以及如何理解“違法在先”和“安全注意義務”在判斷責任中的作用。同時,我也對一些涉及人身傷害的犯罪,如故意傷害罪、故意殺人罪等,其犯罪的界限和主觀惡性的認定,充滿瞭疑問。這本書的齣現,讓我有機會從更專業的角度,理解這些罪名背後的法律邏輯和價值判斷。我相信,通過閱讀這本書,我不僅能夠提升自己的法律素養,更能對司法實踐中的一些問題有更深刻的認識。
評分作為一名長期的刑法學研究者,我一直關注著國內刑法學界的研究動態。刑法分則的理論研究,雖然不如總則那樣具有普適性,但其直接關乎社會治安和個體權益的保護,其重要性不言而喻。尤其是近些年來,隨著社會經濟的快速發展和法律製度的不斷完善,刑法分則的適用和解釋麵臨著諸多新的挑戰。這本書作為一項國傢社科基金後期資助項目,其研究深度和學術價值無疑會得到保證。我期待書中能夠聚焦於當前刑法分則研究中的前沿性、爭議性問題,例如在網絡環境下,如何準確把握電信網絡詐騙罪的構成要件,以及如何處理虛擬財産的盜竊、侵占等問題。此外,對於一些涉及生態環境的犯罪,如汙染環境罪、非法狩獵罪等,其構成要件的司法解釋和具體適用,也是我非常感興趣的領域。這本書的齣版,有望為這些問題的研究提供新的理論支撐和實踐指導,對於推動刑法分則理論的創新和發展具有積極意義。
評分剛拿到這本書,就被其厚重的質感和嚴謹的標題吸引瞭。作為一名法律從業者,我對刑法分則的研究一直抱有濃厚的興趣,也深知其復雜性和重要性。刑法分則涵蓋瞭盜竊、詐騙、故意傷害、交通肇事等與我們日常生活息息相關的罪名,這些犯罪的界定、構成要件以及處罰都直接關係到公民的權利和社會的秩序。因此,對刑法分則進行深入、細緻的研究,不僅是學術理論的需要,更是司法實踐的迫切要求。我特彆期待書中能夠對一些爭議性較大的罪名,例如侵占罪與職務侵占罪的界限,或者網絡犯罪中如何準確適用財産犯罪等問題,提供新的視角和深刻的見解。同時,作為一項後期資助項目,這本書想必凝聚瞭作者多年的研究心血,承載瞭作者在某個特定時期內對刑法分則某個專題的深入探索和理論升華。我希望這本書能夠迴應當下社會關切的熱點問題,比如在網絡詐騙日益猖獗的背景下,刑法分則如何纔能更有效地打擊犯罪,保護人民群眾的財産安全。這本書的齣現,無疑為我等研究者提供瞭一個寶貴的學習機會,讓我能夠站在前人的肩膀上,繼續探索刑法分則的深邃領域。
評分翻開這本書,一股濃鬱的學術氣息撲麵而來。我一直對刑法學中那些精妙的理論構建和嚴謹的邏輯推演深感著迷,而刑法分則的研究恰恰是這一特點的集中體現。每一個罪名的背後,都可能隱藏著深刻的法哲學思辨、精細的社會現實分析以及大量的司法案例支撐。我尤其關注那些對犯罪構成要件的精細化解讀,以及對不同罪名之間界限劃分的清晰闡釋。例如,在處理一些疑難案件時,準確理解盜竊罪與搶奪罪、詐騙罪與敲詐勒索罪的區彆,往往是定罪量刑的關鍵。這本書作為一項基金資助項目,相信會以紮實的理論功底和嚴密的邏輯推理,對這些問題進行深入剖析,提供具有說服力的論證。我期待作者能夠運用最新的研究方法和理論成果,對刑法分則中的一些經典問題進行“再審視”,甚至提齣“新解”。同時,對於一些新興犯罪的齣現,例如利用人工智能進行犯罪,以及相關的法律規製問題,我希望能在這本書中找到一些前瞻性的思考和理論上的指引。總而言之,這本書對我而言,不僅僅是一本理論著作,更是一次與智慧的對話,一次對法治精神的探尋。
評分封麵封底均汙損,差評
評分王作富先生是新中國,他在刑法學研究領域做齣瞭開創性的貢獻,尤其以研究刑法各論而著稱。新中國法治建設之路留下瞭王先生厚重的足跡。 本書從刑法立法問題、刑事政策問題、罪刑法定問題、單位犯罪問題、特彆防衛權問題、交通肇事罪疑難問題、搶劫罪疑難問題、盜竊罪疑難問題、侵占罪疑難問題、故意殺人罪疑難問題、故意傷害罪疑難問題、貪汙罪疑難問題、受賄罪疑難問題、挪用公款罪疑難問題、濫用職權罪疑難問題、玩忽職守罪疑難問題等方麵總結瞭王先生具有學術標簽意義的思想或觀點,對法學界,尤其是刑法學界的理論工作者和實踐工作者,具有重要的參考價值。
評分高聖平,中國政法大學民商法學博士,中國人民大學法學院博士後,具有律師、經濟師(金融)、國際商務師、企業法律顧問資格。現任中國人民大學法學院副教授、中國人民大學民商事法律科學研究中心專職研究人員。齣版瞭《物權法》、《擔保法論》、《動産擔保交易製度比較研究》、《歐洲民法典草案》、《美國統一商法典(第三捲)》等多部專著、譯著,發錶上述領域的學術論文70餘篇。其中,《動産擔保交易製度比較研究》獲第三屆全國法學教材與科研成果二等奬王利明,中國人民大學法學院教授,國務院學位委員會法學學科評議組成員兼召集人,中國法學會副會長,中國法學會民法學研究會會長,全國人大代錶,全國人大法律委員會委員,最高人民法院特邀谘詢員。
評分毋庸置疑,我國目前刑事司法解釋體製之下的刑事司法解釋有其曆史 的閤理性和現實的多項功能(例如,提升適用法律的統一,規範法官自由 裁量權,等等),但同時也存在一些弊端與不足(例如,緻使個案處理麵臨閤法性與閤理性的兩難抉擇,養成裁判者的司法“惰性”,等等)。從罪 刑法定原則的閤法性要求來說,少數刑事司法解釋的個彆條款受到理論界 的追問。例如,2000年11月10日通過的最高人民法院《關於審理交通 肇事刑事案件具體應用法律若乾問題的解釋》第5條第2款規定,“交通 肇事後,單位主管人員、機動車輛所有人、承包人或者乘車人指使肇事人 逃逸,緻使被害人因得不到救助而死亡的,以交通肇事罪的共犯論處”。
評分一、罪刑法定原則的司法現狀
評分封麵封底均汙損,差評
評分王作富先生是新中國,他在刑法學研究領域做齣瞭開創性的貢獻,尤其以研究刑法各論而著稱。新中國法治建設之路留下瞭王先生厚重的足跡。 本書從刑法立法問題、刑事政策問題、罪刑法定問題、單位犯罪問題、特彆防衛權問題、交通肇事罪疑難問題、搶劫罪疑難問題、盜竊罪疑難問題、侵占罪疑難問題、故意殺人罪疑難問題、故意傷害罪疑難問題、貪汙罪疑難問題、受賄罪疑難問題、挪用公款罪疑難問題、濫用職權罪疑難問題、玩忽職守罪疑難問題等方麵總結瞭王先生具有學術標簽意義的思想或觀點,對法學界,尤其是刑法學界的理論工作者和實踐工作者,具有重要的參考價值。
評分周友軍,法學博士、博士後,北京航空航天大學法學院副教授,中國法學會比較法學研究會理事、北京市消費者權益保護法學會理事。2004年9月至2005年7月,獲得德國Hermann-Hesse奬學金資助,在德國圖賓根大學法律係進修一年,主持國傢社會科學基金青年項目“專傢對第三人責任製度研究”。2008年9月,榮獲中國法學會民法學研究會和佟柔民商法發展基金頒發的“佟柔民商法發展基金青年優秀研究成果奬”。在《中國法學》、《法學傢》、《法學》、《現代法學》等刊物發錶論文30餘篇,齣版瞭《交往安全義務理論研究》、《我國民法典體係問題研究》(閤著)等著作,主編瞭《物權法教程》等教材。
評分讀瞭這本書之後, [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]我曾經屬於後一類。那時,我處於極度危險的境地。”看薛老師這些話,你能覺得這是一個真實的老師,她說的話就象是鄰居嘮傢常那樣真誠自然。對於書中她大膽、直率的言辭,我很欽佩,不是每個人都有這種膽識、思維的。她能把一件看似簡單慣常的事情剖析提頭頭是道,透過瞭錶象看到瞭它的內在根源。她有勇氣把一些不同與大傢都說的話寫在紙上,讓彆人看,雖然多數人心理或許也如她所想。但憑這一點兒,就讓人佩服至極。比如,她對“老師象蠟燭、春蠶”,“沒有教不好的學生,隻有教不好的老師”這些話的評析,一針見血,道齣瞭我們老師的共同心聲。之所以造就瞭她感說真話,敢於抵製一切不利於學生成長和進步的製度。因為薛老師的人生信念就是:缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得過的。教育教學中有瞭平衡愉悅的心態,正確的定位和良好的策略,纔能在飽滿熱情中,在正確策略中扶植學生嚮上。 薛老師在自序中寫道,“我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一小朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。”又一次闡述瞭她的人生信念——-真誠。讀瞭全書,給我最深刻的感受也是她的真誠,我看到瞭一個真實的人,一個真誠的老師。當學生的時候,老師是權威,跟老師的交往總是處於嚮上看的狀態,學生是一定要小心翼翼的,多數情況還是聽老師說的多,自己發錶意見少。現在當瞭傢長,為瞭孩子跟老師也沒少打交道,但是一直覺得自己好多真實的想法不敢說,老師呢,說齣來的也有一些讓人覺得是官話套話。看瞭這本書,我想我們也許都錯瞭,老師跟學生、老師跟傢長,平等地真誠的交流其實並不難。工作是艱辛——往往也是孤獨的。可是,於飛塵的間隙也有清風,於喧嚷的中間也有樂聲,於荊棘的叢中也有野芳。我是特意捕捉瞭清風、樂聲和野芳,錄在這裏,專門用於鼓勵自己,就算是不定期地給自己獻一朵小花吧——真誠美麗的文字,正是心靈開齣的花朵。也有沉重和迷惘。但我的文字,往往略掉瞭疲憊、沮喪和睏苦——無涉乎誠實、全麵與否,這是我的選擇——有意的,我將目光投在瞭值得的地方,心得體會
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