具体描述
编辑推荐
《建筑工程管理与实务》是一建考试的“龙骨”案例分析是《建筑工程管理与实务》的“龙脉”
《2013全国一级建造师执业资格考试案例分析高分突破：建筑工程管理与实务》精准设置的案例分析题握住了考试的“来龙去脉”
帮助考生提高应试能力，顺利通过考试
内容简介
《2013全国一级建造师执业资格考试案例分析高分突破：建筑工程管理与实务》共分7章，主要内容包括：建筑工程施工进度控制、建筑工程施工成本控制、建筑工程施工质量控制、建筑工程安全生产管理、建筑工程施工招标投标管理、建筑工程合同管理和建筑工程施工现场管理。《2013全国一级建造师执业资格考试案例分析高分突破：建筑工程管理与实务》编写了123个案例分析题，包括历年考试案例分析题和典型案例分析题。《2013全国一级建造师执业资格考试案例分析高分突破：建筑工程管理与实务》重要考点阐述精练，题型丰富，解答详细，可以帮助考生深刻理解教材、把握考核要点、找出命题规律、扩展解题思路，可供参加一级建造师执业资格考试的应试人员使用。
内页插图
目录
第一章 建筑工程施工进度控制重要考点归纳
案例分析题诠解
第二章 建筑工程施工成本控制
重要考点归纳
案例分析题诠解
第三章 建筑工程施工质量控制
重要考点归纳
案例分析题诠解
第四章 建筑工程安全生产管理
重要考点归纳
案例分析题诠解
第五章 建筑工程施工招标投标管理
重要考点归纳
案例分析题诠解
第六章 建筑工程合同管理
重要考点归纳
案例分析题诠解
第七章 建筑工程施工现场管理
重要考点归纳
案例分析题诠解
前言/序言
用户评价
Xfg《20j13全国一级建造s师执业t资格考试案yz例分析高V分突V破：G建K筑工程管理与实Q务》【R摘U要
评分 评分于善待“差生”，宽容“差生”。
评分⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分《2013全国一级建造师执业资u格w考试案例分析高分突破：建筑工程KM管理M与C实K务》【摘要A
评分fg《20j13全国一级建造s师执业t资格考试案yz例r分析高分突破：G建K筑工程管理与实Q务》【R摘U要
评分书评
评分当我的出版商最初计划要重新出版《晨昏》单行本的时候，我也曾想过要像重写《原来你还在这里》一样，对旧作进行大刀阔斧的修订和扩充。但是当我不下五次重读这个故事之后，我放弃了这个念头。因为如今我再试图重写《晨昏》，无异于成年人做回儿时的旧梦，梦里一草一木相似，情怀却早已不同。坦白地讲，我的修改无处落笔。于是我索性想，就让它保存最初的样子，就让梦停留在原来的地方。哪怕现在的读者在看了这个故事之后，诟病我故事存在硬伤、情节老套、文笔青涩稚嫩至极……至少它见证了我曾经的情怀和成长的痕迹，这部不够成熟也不够完善的作品是我写作生涯不可或缺的一个部分。也许没有它当初不经意埋下的那个小小的火种，我也会再在多年后燃起写作的激情，自然也没有后来的那些作品。
评分书评
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