讀曆史 學成語（下） 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

産品特色

編輯推薦

◆ 曆史概述：文字簡潔，短時間理清曆史脈絡。
◆ 相關成語：語言精煉，成語典故豐富，妙趣橫生，趣味典故中“海量”學成語。
◆成語故事：瞭解曆史，成語啓濛，高效學習文言文。
◆成語運用：針對訓練，強化閱讀。

內容簡介

　　《讀曆史 學成語（下）》是一套構思巧妙、內容豐富的語言學習書，能夠在短時間內增強孩子學習成語和文言的能力，讓孩子的語言和寫作能力迅速提升。《讀曆史 學成語（下）》旨在引導學生“沉思靜讀、自求博取”，既適閤師生共同閱讀，又適閤做工具書查閱。

作者簡介

韓興娥，濰坊北海學校語文高級教師，齊魯名師。她用兩個星期就帶領三年級學生學完語文課本並取得較好的考試成績，剩下的時間師生在課堂上共讀課外書，被評為“全國2010年推動讀書十大人物”。她把自己兩屆學生喜歡的閱讀材料編輯成《多音字兒歌200首》《歇後語兒歌100首》《讀曆史學成語》《讀論語學成語》等，為有誌於‘課內海量閱讀”的師生提供瞭高效、有趣的係列課堂共讀圖書。

　　韓興娥的“課內海量閱讀”被《中國教育報》等多傢報刊報道，引發瞭“語文課能否從教材中突圍“的大討論。她把教女兒認字、讀書的做法遷移到瞭課堂教學中，從而使學生沒有傢庭作業，而個個考試成績優秀，全班沒有一個差生。她的專著《我的語文實驗故事》不到半年就全部脫銷。現在她正帶領著學生遠離苦不堪言的作業，自由自在地暢遊書海，為孩子們的書香人生奠定基礎。

目錄

序：一切為瞭便於學習
《讀曆史 學成語》教學方法
三國
兩晉、南北朝
隋唐五代十國
宋元
明清
漢

然而我愛你，我的孩子

每本書有書簽

每本書有書簽

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你我也隻能是對方人生的某個部分

書不錯，適閤給一年級的學生學習。

學習成語並希望能靈活運用成語，學習成語並希望能靈活運用成語，學習成語並希望能靈活運用成語

東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可謂迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛。待打開包裹之時，頓時金光四射，屋內升起七彩祥雲，處處皆是祥和之氣。吾驚訝之餘甚是欣喜若狂，嗚呼哀哉！

成語量還可以，個人感覺成語解釋不好，小孩子看不明白解釋的不簡單明瞭。，