在經典的美國夢當中,一流大學,是優秀的窮小子嚮社會上層流動、體現機會均等的關鍵渠道。但事實卻大相徑庭。一方麵,低收入傢庭的學生實際進入一流大學的並不多,精英大學留給沒有任何關係背景的學生的名額僅有40%;另一方麵,很多一流大學都嚮權貴傢庭的子女大開方便之門,為他們將來在政界和商界成為領袖人物做好鋪墊。
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分錄取和收費問題:錄取往往不透明,收費多餘的費用往往不退迴,也不公開收費標準或者與標準不符閤。
評分張弛,女,北京師範大學研究生院副院長。主要譯著有《跨越邊界》、《美國教育史》、《德國大學與大學學習》、《美國教育》等。
評分 評分東西挺好的,值得擁有。
評分這是第一本詳細披露美國一流大學招生錄取的紀實報道,是第一本揭示美國一流大學招生潛規則的書,是第一本提醒亞裔學生申請美國一流大學所必須要注意的隱性標準的書,是一本促進教育公平並改變瞭美國一流大學招生錄取規則的書。
評分 評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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