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2013年的A股很精彩，2013年的A股很无奈。2013年是中国经济转折点。从新型城镇化、美丽中国、金融创新、准备打仗，到新股发行改革、养老金入市、QFII、RQFII大扩容、转融券出台以及十八届三中全会都可能带来一系列投资机遇。但是，2013年调控或许比2012年还紧。2013年1月信贷1万亿创三年新高后，中国央行春节后一周回笼9100亿资金相当于提准1%，与此同时美联储表示3月议息会将研讨是否调整QE3规模，美元随之大幅走强，人民币有从升值转向贬值迹象。温总理主持后一次国务院常务会议专门推出房地产调控新国五条。股市政策也有多翻空迹象。1月底QFII期指开禁，同时融资融券标的股从300扩至500只，尤其是2月底转融券出台，或成作空利器。当A股步入全面作空时代，全球货币战争打响之际，中国会有牛市吗？内容简介
2006年以来，A股走势年年都超预期。2006年、2007年、2009年的超预期上涨，2008年、2010年、2011年、2012年超预期的下跌，都是超预期政策或事件所致。可以预言，2013年，超预期政策或事件，将导致A股超预期上涨与超预期下跌的轮回。大起大落之间，你将如何选择？作者简介
和讯网，创立于1996年，是国内惟一一家同时拥有互联网新闻信息服务许可证、信息网络传播视听节目许可证及证券投资咨询资质的网站，和讯网月均覆盖用户超过五千万，全年覆盖用户过亿。中国互联网信息中心数据显示，和讯网用户中高收入人群高达72%，是互联网平均水平的4倍。和讯网是联办集团的下属公司。联办集团的前身为“中国证券市场研究设计中心”，成立于1989年3月，是中国证券市场的发起者。目录
序 以反主流思维抄底第一章 晴雨表迷思
第一节 经济晴雨表：经济转型或致长期熊市
第二节 政策晴雨表：大底离不开实质利好
第三节 制度晴雨表：制度不改，股民只能逃离A股
第四节 流动性晴雨表：热钱抄底A股背后
第五节 国家机遇晴雨表：抄底中国还是抄底美国？
第二章 非独立行情
第一节 房市不见底，A股不见底
第二节 美元不见顶，A股不见底
第三节 债市不见顶，A股不见底
第四节 欲抄A股大底，先抄B股大底
第五节 海外中国概念股：作空A股先行指标
第三章 K线无神秘
第一节 跟券商抄底：1949点非底，大底与估值无关
第二节 跟产业资本抄底：产业资本为什么无视钻石底？
第三节 跟国家队抄底：国家队先知先觉
第四节 跟游资抄底：潜伏于热门牛股的赢家和输家
第五节 跟散户抄底：大底让散户走开
第四章 颠覆传统思维
第一节 颠覆散户思维：亿万股民不是活雷锋
第二节 颠覆多头思维：全面作空时代，切莫轻言牛市
第三节 颠覆短线思维：寻找十年涨百倍的超级牛股
第四节 颠覆不救市思维：中国需要打一场A股保卫战
第五章 警世2013
第一节 1949点井喷行情分析
第二节 2013年独家预测
第三节 经典实战回顾
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精彩书摘
2013年注定将成为改变无数人财富命运的一年。2013年随着中国新领导换届完成，未来十年中国的发展蓝图日渐清晰，与此同时，随着美国经济复苏的明朗及美国两党减赤谈判的收官，美联储有关QE退出的时间表渐行渐近，而意大利新政府的难产，塞浦路斯开征存款税的影响，事关欧债危机是否失控，这些足以牵动全球投资者的神经，甚至足以引发国际金融市场一轮轮大震荡大转折。4月，国际黄金崩盘，两日下跌200美元，创30年最大日跌幅，令众多保证金交易多头爆仓。因此，2013年注定将成为改变无数人财富命运的一年。
更何况，2013年是中国农历蛇年，统计显示，1917年“十月革命”以来，每一个蛇年都会发生足以及改变世界及金融巿场格局的“黑天鹅事件”，2013年，作为玛雅人预言人类毁灭却有惊无险的2012年的下一年，是否会有毁灭性“黑天鹅事件”降临？值得关注。2013年注定将成为极不寻常载入史册的一年。
2013年的A股很精彩，2013年的A股很无奈。2013年是中国经济转折点。从新型城镇化、美丽中国、金融创新、准备打仗，到新股发行改革、养老金入市、QFII、RQFII大扩容以及十八届三中全会都可能带来一系列投资机遇。但是，2013年调控或比2012年还紧。2013年1月信贷1万亿创三年新高后，中国央行春节后第一周回笼9100亿资金相当于提准1%。尽管2013年1月份全国金融机构新增外汇占款6836.59亿元，为有记录以来最高；尽管美元兑人民币突破6.21关口，3月底再创19年新高，但进入中国的热钱不敢轻举妄动。房地产调控新“国五条”，与银监会8号文整顿理财产品，直接引发地产股、银行股集体跌停，尤其是，2013年一季度7.7%的GDP及官方对此表达的几大容忍度，使2013年GDP击穿7.4%再创2010年以来新低的可能性大增。值得注意的是，股市政策也有多翻空迹象。1月底QFII期指开禁，可以全现货套保（国内机构只能对现货25%套保），作空有恃无恐，同时融资融券标的股从300扩至500只，再加上2月底转融券出台，A股步入全面作空时代。在全球货币战争全面打响之际，中国会有牛市吗？。
2006年以来，A股走势年年都超预期。2006年、2007年、2009年的超预期上涨，2008年、2010年、2011年、2012年超预期的下跌，都是超预期政策或事件所致。可以预言，2013年，超预期政策或事件，将导致A股超预期上涨与超预期下跌的轮回。因此，规避2013年A股最大风险，抓住2013年A股最大机会，是本书的宗旨。
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前言/序言
用户评价
题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分 评分2013年的股很精彩，2013年的股很无奈。2013年是中国经济转折点。从新型城镇化、美丽中国、金融创新、准备打仗，到新股发行改革、养老金入市、、大扩容、转融券出台以及十八届三中全会都可能带来一系列投资机遇。但是，2013年调控或许比2012年还紧。2013年1月信贷1万亿创三年新高后，中国央行春节后第一周回笼9100亿资金相当于提准1%，与此同时美联储表示3月议息会将研讨是否调整3规模，美元随之大幅走强，人民币有从升值转向贬值迹象。温总理主持最后一次国务院常务会议专门推出房地产调控新国五条。股市政策也有多翻空迹象。1月底期指开禁，同时融资融券标的股从300扩至500只，尤其是2月底转融券出台，或成作空利器。当股步入全面作空时代，全球货币战争打响之际，中国会有牛市吗
评分创业板屡创新高的动力来自哪里?市场对于创业板的争议声很大,以李大宵为代表的唱空派认为,创业板泡沫巨大,现在买创业板就等于你48元买了中国石油,到了孙子辈都不会解套。而以我们为首的唱多派认为虽然创业板短期有2个月到半年的泡沫,但是并不严重，可以继续看好创业板。哪个正确呢?实践是检验真理的唯一标准。毫无疑问,从大宵唱空创业板到现在,创业板指数已经上涨20%左右，而他门认为有价值的沪指跌了5%。怎么看待这个结果?为什么创业板屡创新高?内在的逻辑在哪里?一个市场是否有泡沫,一切都要回到现实中来,回到企业,否则唱多和唱空都没有本质的意义。一个板块的上涨总有其原因的。我们知道企业业绩的增长既可以来源于内生式增长，也可来源于外生式增长。从内生的业绩增长来看,创业板市值前三十名的平均业绩增长大致有30%左右,整体市赢率大致是50倍左右,按照估值来看大致已经反映到2013年底的业绩水平,创业板的确已经不能买进。但是我们看涨幅榜可以看到天舟文化、华谊兄弟(创业板市值第2)依然大涨。这两只股票都是因为收购了网络游戏公司而大涨。而创业板市值第3名乐视网已经停牌重组。通过市值靠前的股票分析我们可以看到一种显现:创业板股票的上涨不仅仅来源于企业内生业绩的增涨,现在更多的是来源并购,即外源式增长。再看创业板市值第4名蓝色光标也是依靠并购成为大牛股。所以我们判断一个板块或者股票是否有泡沫,不仅仅从内生业绩的增长看估值,更要从外生式增长看估值。由于现在停止IPO已经长达一年，现在很多民营企业缺乏资金，不得已只能便宜卖出，而上市的创业板公司超募严重，这就为创业板的公司提供了进行行业整合的机会。而且越是这个时候收购的企业越是很便宜，原来50倍市赢率的公司，你以5倍市赢率收购一个规模类似的企业，你的市赢率就会降低到30倍不到。可以说，外生式增长就是目前创业板不断新高的原因，投资者看不到这点，就不会看懂目前的创业板。
评分②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、
评分第一个是「三死叉见顶」。这是一个用得比较多、效果比较好的判断头部的方法。所谓三死叉就是股价5日均线与10日均线死亡交叉；成交量5日均量线与10日均量线死亡交叉；MACD中DIF与DEA死亡交叉。这三个单一信号都是见顶信号，每一个单一信号都可以认定头部成立，将三个单一信号复合在一起就形成了一个复合信号。在一波较大涨势后，当这三个死亡交叉陆续出现时，就基本可以认定股价正运行在头部区间。「三死叉见顶」准确率很高，可靠程度很高，几乎可以确定股价的头部。另外还有一个判断顶部的信号，即MACD跌破零轴线，通俗的说法就是「MACD跌进绿色的海洋」。当MACD指标中的DIF“下海”时，这已经是一个不好的先兆，如果DEA也跌破零轴线时，就几乎可以确定这个个股的跌势将要开始了。
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评分评分
④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
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