少儿围棋标准化同步训练（第4册·5级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张杰 著

图书标签:

• 围棋
• 少儿
• 5级
• 同步训练
• 教材
• 益智
• 启蒙
• 棋类
• 教育
• 儿童

出版社： 辽宁科学技术出版社

ISBN：9787538179507

版次：1

商品编码：11280678

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-06-01

用纸：胶版纸

页数：154

正文语种：中文

内容简介

　　《少儿围棋标准化同步训练（第4册·5级）》主要内容包括：棋子连接的下法、围空的方法、围棋的基本下法、占角的方法和棋形、角部常见死活、边上常见死活、二气的对杀、三气的对杀、有眼杀无眼、双活和打劫等。

作者简介

张杰，1970年生人，毕业于华东师范大学数学系，祖籍湖北，围棋业余5段。自1994年开始从事围棋教育工作，参与过围棋教师专项培训、少儿培训等项目，在京城围棋培训界享有盛誉。自2009年起开始参与围棋图书的编撰工作，先后出版了几十种围棋读物，大部分图书成为少儿围棋图书的精品。

目录

第1课 棋子连接的下法
第2课 围空的方法
第3课 围棋的基本下法
第4课 占角的方法和棋形
第5课 角部常见死活（一）
第6课 角部常见死活（二）
第7课 边上常见死活
第8课 二气的对杀
第9课 三气的对杀（一）
第10课 三气的对杀（二）
第11课 有眼杀无眼
第12课 双活和打劫
第13课 布局基础理论
第14课 中盘基础理论
第15课 官予基础理论
参考答案

前言/序言

《少儿围棋标准化同步训练（第4册·5级）》是一套旨在系统性提升青少年围棋棋力，特别针对5级水平学习者设计的精选练习教材。本套丛书以其科学的编排、严谨的内容和贴合教学实际的特点，受到了广大围棋爱好者和培训机构的推崇。它不仅仅是一本练习册，更是帮助孩子们循序渐进，扎实掌握围棋知识，提升实战能力的得力助手。 一、 教学理念与体系构建： 《少儿围棋标准化同步训练》系列丛书，自第一册起便遵循了“由浅入深，螺旋上升”的教学原则。每一册都建立在前一册的基础上，知识点之间环环相扣，难度逐步递增。以我们今天重点介绍的第4册·5级为例，它充分吸收了前3册所打下的基础，将5级水平的学习者从已掌握的围棋基本概念、死活基础、手筋入门等内容，进一步引导至更复杂的局面分析、更精妙的计算能力和更具策略性的全局观培养。 本套丛书的编排紧密结合了我国少年儿童围棋教学的最新发展趋势和主流教学大纲。它强调“标准化”的教学理念，这意味着教材内容经过精心筛选和优化，力求最适合青少年儿童的学习特点。训练内容的设计，充分考虑了儿童的认知规律，避免了枯燥乏味的说教，而是通过大量生动形象的棋例和练习题，激发孩子们的学习兴趣和主动性。 二、 第4册·5级内容深度解析： 这一册是连接初学者与中级棋手的关键桥梁。对于已经达到5级水平的孩子们而言，他们已经具备了一定的围棋基础，能够理解一些基本的行棋规则和常见的战术。然而，要进一步突破瓶颈，提升棋艺，就需要更系统、更深入的学习。第4册·5级正是为此而精心设计的。 1. 死活升华： 在基础死活训练的基础上，本册将死活问题推向更复杂的境地。学习者将接触到更多具有迷惑性的棋形，需要进行更精密的计算和判断。这包括： 复杂眼形判断： 学习辨别各种复杂眼形（如直四、环形、直三等）的真假，以及如何利用这些眼形进行攻防。 长气、短气、破眼： 深入理解长气、短气的概念，并学习如何在实战中有效地运用它们来控制棋局，以及如何针对对方的短气进行破局。 杀棋与救子： 面对更严峻的杀棋局面，学习者需要掌握多种组合手段，如“征子”、“枷吃”、“扑”、“倒扑”、“尖”、“断”等高级技巧的综合运用，同时也要学会如何在劣势下，利用精妙的手筋将濒临死亡的棋子救出。 全局死活： 开始引导学生思考在整个棋盘上的死活问题，而不仅仅局限于一角的局部争夺。例如，如何通过局部争斗影响全局的平衡，以及如何通过全局的眼光来判断某一局部战斗的得失。 2. 手筋与定式进阶： 本册的手筋练习将更加侧重于实战的应用性和变化。定式部分也将从基础定式的熟记，转向对定式内涵的理解和灵活运用。 常用手筋的精炼： 学习者将深入练习各种常见但精妙的手筋，例如“猴子偷桃”、“盘角曲四”、“大斜”、“小斜”、“碰”等，并理解它们在不同局面的适用性。 复杂手筋的组合： 学习如何将多种手筋巧妙地组合运用，以达到更好的攻击或防御效果。 定式变化解读： 对于一些主流定式，本册将不再仅仅是展示招法，而是会深入剖析定式背后的棋理，以及在不同应手下的一盘棋的变化。这有助于学生理解为何要这样下，以及如何根据对方的下法灵活变招。 实战性定式选择： 引导学生根据棋局的实际情况，选择最适合当前局面的定式，而不是死记硬背。 3. 棋形与棋理： 这一部分的内容是提升棋艺的关键，它要求学习者开始具备更宏观的视角。 棋形判断： 学习如何判断棋子的连接是否紧凑，是否有断点，以及如何构建出有优势的棋形。例如，学习“拆二”、“拆三”、“爬”、“挤”、“压”等基本行棋手法在构建棋形中的作用。 厚薄与效率： 理解棋盘上的“厚薄”概念，以及如何在保护自己棋子的同时，有效地攻击对方。学习如何通过行棋的效率来判断下一步棋的优劣。 攻防转换： 学习如何在进攻与防守之间自如切换。例如，如何在占得优势时，适时转为稳固的防守，或者在被动时，如何伺机反击。 劫争的策略： 劫争是围棋中非常重要的一个环节。本册将引导学生理解劫争的原理，如何寻找打劫的价值，以及如何进行劫争的争夺。 4. 布局与中盘战术： 随着棋力的提升，对全局的掌控能力变得尤为重要。 初步的布局理念： 引导学生初步理解占角、占边、占中心的原则，以及在布局阶段如何平衡发展，为中盘战打下基础。 早期接触战： 学习如何在开局阶段，处理与对方的早期接触，避免在不熟悉的情况下过早陷入劣势。 攻击的要领： 学习如何有效地组织攻击，如何围堵对方的棋块，以及如何通过攻击来获取实地或优势。 局部战斗的总结： 引导学生对局部战斗的结果进行总结，从中吸取经验教训，例如，为什么会吃亏，如何改进。 5. 练习题设计： 本册的练习题是精心设计的，具有以下特点： 多样性： 包含死活题、手筋题、定式题、棋形判断题、局部战斗题等多种类型，全方位覆盖了5级学习者的知识盲点。 梯度性： 题目难度循序渐进，从相对简单的基础题，到需要深入思考的综合题，确保不同程度的学习者都能有所收获。 实战性： 很多题目都来源于真实的棋局，具有很强的实战指导意义。 解析详细： 每一道题都配有详细的解答和棋理分析，帮助学生理解解题思路，举一反三。 三、 适用对象与使用建议： 《少儿围棋标准化同步训练（第4册·5级）》最适合已经掌握了围棋基础规则，并且能够进行简单计算，基本认识常见棋形，能够进行简单死活判断的5级围棋学习者。 在家自学： 对于在家中自行学习围棋的孩子，本册可以作为主要的练习教材，配合指导老师的讲解或家长指导，效果会更佳。 围棋培训班： 许多围棋培训机构也将本套丛书作为标准化教学的教材，与课程同步进行，能够有效地提升学生的整体棋力。 使用建议： 1. 按部就班： 严格按照教材的顺序进行学习，切勿跳跃。 2. 勤加练习： 围棋是实践的艺术，一定要多做练习题，熟能生巧。 3. 深入理解： 不要满足于做对题目，更要理解题目背后的棋理和解题思路。 4. 思考变化： 在做练习题时，可以尝试思考题目以外的其他变化，拓展思维。 5. 反复回顾： 对于一些难点和易错点，可以反复回顾和练习。 6. 结合实战： 将学到的知识运用到实战对局中，并在对局后进行复盘，找出不足。 四、 价值与意义： 《少儿围棋标准化同步训练（第4册·5级）》不仅仅是一本练习册，它更是孩子们围棋学习道路上的重要里程碑。通过本册的学习，学习者能够： 巩固基础： 进一步夯实围棋基础知识，加深对基本概念的理解。 提升计算力： 培养更精准、更深入的计算能力，为应对复杂棋局打下基础。 增强棋感： 通过大量的练习，潜移默化地培养对棋局的敏感度和判断力。 建立自信： 随着棋力的逐步提升，学习者会获得成就感，增强学习围棋的信心。 养成良好学习习惯： 科学的训练方法有助于学生养成独立思考、勤于练习的良好学习习惯。 总之，《少儿围棋标准化同步训练（第4册·5级）》以其科学严谨的内容和贴合实际的教学设计，为广大5级围棋学习者提供了一条清晰高效的学习路径，是助力他们迈向更高围棋水平的宝贵资源。

评分☆☆☆☆☆

我是一个比较注重学习逻辑和系统性的家长，因此在给孩子选择围棋教材时，会特别关注其课程体系的完整性。这套书在这一点上做得尤为出色。它不是零散地介绍一些棋形或定式，而是构建了一个完整、严谨的训练体系。从最基础的目外计算到复杂的官子技巧，每一册书、每一个单元都有明确的学习目标和评估标准。我特别喜欢它在每一章末尾设置的“回顾与挑战”环节，这不仅是对前一阶段学习成果的巩固，更是一种思维的拓展。通过这些精心设计的练习题，孩子学会了如何在压力下做出最优决策，这对于培养他的逻辑思维能力和抗压能力非常有帮助。而且，教材中的例题和习题都紧密围绕实战展开，避免了纯粹的理论灌输，让孩子在解决实际问题的过程中深化对围棋规则和策略的理解。可以说，这套书为孩子的围棋学习提供了一个坚实的“脚手架”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜明，插图生动，一看就知道是为孩子们精心准备的。我孩子对围棋一直抱有浓厚的兴趣，但总觉得市面上的教材有些枯燥乏味，直到我们发现了这套书。这套书的排版布局非常清晰，不像有些教材那样密密麻麻地堆砌文字和棋谱，而是巧妙地穿插了一些趣味性的插图和故事，让学习围棋的过程变得像在玩一个有趣的游戏。尤其值得称赞的是，它将复杂的围棋概念分解成了非常易于理解的小模块，每个模块的难度递进非常自然，让孩子在不知不觉中就能掌握新的知识点。比如，在讲解“打吃”和“提子”的时候，书中用了非常形象的比喻，孩子一下子就明白了其中的原理。这种寓教于乐的设计，极大地激发了孩子的学习热情，他不再是被动地接受知识，而是主动地去探索棋局的变化。我们家长的感受也非常直观，孩子做完一课的练习后，会很兴奋地拉着我一起复盘，那种成就感是无法替代的。

评分☆☆☆☆☆

作为一位资深棋迷，我对少儿围棋的教育理念有着自己的坚持，那就是要注重“棋感”的培养，而不是一味地追求“棋谱记忆”。这套同步训练教材显然也深谙此道。它在设计练习时，非常注重引导孩子去感受棋子的“气”和“势”，而不是仅仅记住死板的招法。书中的很多题目都设计成了开放性的讨论场景，鼓励孩子自己去分析不同走法的优劣，并进行比较。这种引导式教学，极大地培养了孩子的独立思考能力和创造性。我观察到孩子在下棋时，不再是机械地模仿书上的招式，而是开始尝试一些自己构思的下法，虽然不一定都对，但那种主动探索的精神已经被点燃了。这种从“模仿”到“创造”的转变，才是围棋教育的真正价值所在，而这套书无疑是成功的引路人。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的另一大亮点在于其针对不同级别学习者的细致划分和精准把握。我孩子目前处于稳步提升的阶段，对于那些难度过高或过低的材料都会感到挫败或无聊。然而，这本教材的难度设置得恰到好处，就像为他量身定做的一样。它没有采用“一刀切”的方式，而是通过大量的模拟对弈和情景设置，确保了学习内容的挑战性与可行性之间的完美平衡。更让我惊喜的是，书中对于一些常见的“误区”和“陷阱”都有非常详尽的剖析和纠正，这比家长自己纠正要有效得多，因为教材的讲解通常更加客观和权威。每当孩子对某个棋形感到困惑时，翻开书本，总能找到一个清晰明了的解析，这极大地减少了他在学习过程中产生的负面情绪，保持了学习的连贯性和积极性。

评分☆☆☆☆☆

从实操层面来说，这套书的配套资源和使用体验也值得点赞。纸张的质量很好，油墨清晰，即便是经常翻阅和书写，也不会出现模糊的情况。更重要的是，它提供了一些辅助学习的工具或建议，虽然我没有全部使用，但光是书中对如何有效利用棋盘和棋子的建议，就已经让我受益匪浅。它不仅仅是一本“教棋”的书，更像是一本“教人如何高效学习围棋”的指南。它教会了孩子如何制定学习计划，如何自我检测，以及如何从失败中吸取教训。这种学习方法的指导，对孩子未来在其他学科的学习中也同样适用，体现了教材超越围棋本身的教育意义。总而言之，这是一套兼顾了艺术性、科学性和实用性的优秀少儿围棋读物。