具體描述
內容簡介
《易學典籍選刊：六十四卦經解》講述瞭易例。右前左後。右陽左陰。師四左次。明夷四左腹。豐三右肱。濛九二。取象三。師也。夫也。子也。可見易之不可為典要。一爻有數象。不必強閤。乾為郊。同人。畜言之。屯作君。濛作師。需以養民。訟以刑政。師武。比文。小畜富。履禮。而泰運成矣。內頁插圖
目錄
易例發揮近時說易傢
捲一
乾
坤
屯
濛
需
訟
捲二
師
比
小畜
履
泰
否
同人
大有
捲三
謙
豫
隨
蠱
臨
觀
噬嗑
賁
捲四
剝
復
無妄
大畜
頤
大過
坎
離
捲五
鹹
恒
遜
大壯
晉
明夷
傢人
睽
蹇
解
捲六
損
益
夬
姤
萃
升
睏
井
革
鼎
捲七
震
艮
漸
歸妹
豐
旅
捲八
巽
兌
渙
節
中孚
小過
既濟
未濟
六十四卦經解跋
前言/序言
用戶評價
《易學典籍選刊：六十四卦經解》講述瞭易例。右前左後。右陽左陰。師四左次。明夷四左腹。豐三右肱。濛九二。取象三。師也。夫也。子也。可見易之不可為典要。一爻有數象。不必強閤。乾為郊。同人。畜言之。屯作君。濛作師。需以養民。訟以刑政。師武。比文。小畜富。履禮。而泰運成矣。
評分那些文史類的天纔其實都是平常人。
評分坎（水）6訟 7師 40解 4濛 64未濟 29坎 47睏 59渙
評分評分
好書幫朋友帶的，應該不錯
評分圖書質量沒的說，快遞速度也很贊
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分無妄﹑大畜﹑頤﹑大過﹑坎﹑離﹑鹹﹑恒﹑遁﹑大壯﹑晉﹑明夷﹑
評分一說由數字直接演化而成，即先有六十四卦而後有八卦，或六十四卦與八卦同時産生。近代從安陽四盤磨、岐山鳳雛村、陝西周原等齣土的甲骨上發現刻有六個數目字一組的符號。錶明六十四卦古已有之，並非由八卦重卦而來。據考證這些文物時間約為殷周時期，可見六爻卦象的齣現當為周初（約公元前11世紀）以前。[1]
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