全國高等學校外語教師叢書·科研方法係列:第二語言研究中的統計案例分析

全國高等學校外語教師叢書·科研方法係列:第二語言研究中的統計案例分析 下載 mobi epub pdf 電子書 2024


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許宏晨 著

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發表於2024-11-26


圖書介紹


齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9787513533386
版次:1
商品編碼:11288281
品牌:外研社
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-07-01
用紙:膠版紙
頁數:192
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《全國高等學校外語教師叢書·科研方法係列:第二語言研究中的統計案例分析》以統計分析過程為綱組織各章,脈絡清晰,共包括十章:一章介紹統計學的基本概念;第二章介紹常用的統計方法;第三至第七章介紹瞭尋找差異的統計方法;第八至第十章介紹瞭尋找關聯的統計方法。書中除對具體案例進行細緻深入的講解外,還專門設計瞭學練結閤的環節,帶領讀者舉一反三。書後還附有作者設計並使用過的調查問捲供讀者參考。

作者簡介

  許宏晨,外交學院英語係副教授。主要研究領域為語言學,以應用語言學為主,兼顧理論語言學,有豐富的高校英語專業教學和科研經驗,在外語類核心期刊上發錶論文數篇。

目錄

總序

前 言
第一章 統計基本概念
1.1 總體、樣本、抽樣與抽樣誤差
1.2 描述統計與推斷統計
1.3 研究問題與假設
1.4 假設檢驗、顯著水平與效應量
1.5 變量及其測度
1.6 集中趨勢與離散趨勢
練習

第二章 統計方法概述
2.1 尋找差異的統計方法
2.2 尋找關聯的統計方法
2.3 統計方法選擇步驟
練習

第三章 獨立樣本t檢驗
3.1 實例分析
3.2 研究問題與假設
3.3 SPSS 操作步驟
3.4 SPSS 輸齣結果解讀
3.5 APA 學術論文結果匯報示例
練習

第四章 配對樣本t檢驗
4.1 實例分析
……
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用戶評價

評分

本書案例豐富,講解細緻深入,帶領讀者一步步學習第二語言研究中的統計方法,是一本實踐指導性極強的工具書。許宏晨是外交學院英語係副教授。主要研究領域為語言學,以應用語言學為主,兼顧理論語言學,有豐富的高校英語專業教學和科研經驗,在外語類核心期刊上發錶論文數篇。個案研究方法是質性研究的重要方法之一,近年來受到越來越多研究者的關注。《全國高等學校外語教師叢書•科研方法係列:應用語言學中的個案研究方法》專門介紹應用語言學領域個案研究方法的使用。全書共六章:第一章介紹瞭應用語言學領域個案研究方法的重要性及常見的研究角度。第二章介紹瞭個案研究方法的定義、起源、特徵及其在應用中的優勢和缺陷。第三章通過實例展現瞭近30年來個案研究方法的研究主題和趨勢。第四、五章介紹瞭個寨研究方法的具體實施過程,包括研究設計,數據的收集、分析和解讀,以及研究評價等。第六章介紹瞭如何撰寫個案研究報告。最後,《全國高等學校外語教師叢書•科研方法係列:應用語言學中的個案研究方法》特彆增加瞭一個中文研究案例,以幫助國內讀者更好地理解本方法的應用。

評分

  大半日的時間,一行人快馬加鞭,趕到瞭海邊的碼頭。在碼頭,意外地見到瞭率先一步到來的赫連紫風兄妹三人,看他們的架勢,像是特意在此等候。

評分

價格較超市優惠,還不錯。

評分

好書啊,看得我入迷瞭。

評分

全書以統計分析過程為綱組織各章,脈絡清晰,共包括十章:第一章介紹統計學的基本概念;第二章介紹常用的統計方法;第三至第七章介紹瞭尋找差異的統計方法;第八至第十章介紹瞭尋找關聯的統計方法。書中除對具體案例進行細緻深入的講解外,還專門設計瞭學練結閤的環節,引領讀者舉一反三。書後還附有作者設計並使用過的調查問捲供讀者參考。全書以統計分析過程為綱組織各章,脈絡清晰,共包括十章:第一章介紹統計學的基本概念;第二章介紹常用的統計方法;第三至第七章介紹瞭尋找差異的統計方法;第八至第十章介紹瞭尋找關聯的統計方法。書中除對具體案例進行細緻深入的講解外,還專門設計瞭學練結閤的環節,引領讀者舉一反三。書後還附有作者設計並使用過的調查問捲供讀者參考。

評分

本書案例豐富,講解細緻深入,帶領讀者一步步學習第二語言研究中的統計方法,是一本實踐指導性極強的工具書。許宏晨是外交學院英語係副教授。主要研究領域為語言學,以應用語言學為主,兼顧理論語言學,有豐富的高校英語專業教學和科研經驗,在外語類核心期刊上發錶論文數篇。個案研究方法是質性研究的重要方法之一,近年來受到越來越多研究者的關注。《全國高等學校外語教師叢書•科研方法係列:應用語言學中的個案研究方法》專門介紹應用語言學領域個案研究方法的使用。全書共六章:第一章介紹瞭應用語言學領域個案研究方法的重要性及常見的研究角度。第二章介紹瞭個案研究方法的定義、起源、特徵及其在應用中的優勢和缺陷。第三章通過實例展現瞭近30年來個案研究方法的研究主題和趨勢。第四、五章介紹瞭個寨研究方法的具體實施過程,包括研究設計,數據的收集、分析和解讀,以及研究評價等。第六章介紹瞭如何撰寫個案研究報告。最後,《全國高等學校外語教師叢書•科研方法係列:應用語言學中的個案研究方法》特彆增加瞭一個中文研究案例,以幫助國內讀者更好地理解本方法的應用。

評分

  赫連紫鈺見著他就來氣,他右邊的袖子空蕩蕩的,神色有些頹喪,皆是因為失去瞭一隻手臂的緣故。他上前一步,擋在瞭赫連紫語的跟前,衝著龍韆辰喝道“我們為什麼不能來?難道就許你們去龍翔大陸挖掘寶貝享福,就不許我們也去?”

評分

入門看看還是不錯的。嗯,買重瞭,送朋友一本

評分

讀書心得: 天哪!逐字逐句地看完這本書以後,我的心久久不能平靜,震撼啊,震撼!好書啊,好書!為什麼會有如此好的書!麵對此書,我震驚得幾乎不能動彈瞭,那種裂紙欲齣的大手筆,竟使我忍不住一次次的翻開這本書,久久不忍閤上。 在看完這本書以後,我沒有立即來評論,因為生怕我庸俗不堪的迴復會玷汙瞭這本世間少有的書。 能夠在如此精彩的書後麵留下自己的名字是多麼驕傲的一件事啊 !請原諒我的自私!我知道無論用多麼華麗的辭藻來形容這本書的精彩程度都是不夠的,都是虛僞的,所以我隻想說一句:這本書太好看瞭!我願意一輩子不斷地看下去!此書構思新穎,題材獨具匠心,段落清晰,情節詭異,跌宕起伏,主綫分明,引人入勝,平淡中顯示齣不凡的文學功底,可謂是字字珠璣,句句經典,是我輩應當學習之典範。就商業獵奇的角度而言,這篇書不算太成功,但它的實際意義卻遠遠大於成功本身。正所謂:“一馬奔騰,射雕引弓,天地都在我心中!”真不愧為遊記界新一代的開山老怪!本來我已經對這個類彆失望瞭,覺得這個類彆沒有前途瞭,心裏充滿瞭悲哀。但是看瞭作者這本書,我告訴自己這本書是一定要評論的!這是百年難得一見的好書啊!蒼天有眼啊,讓我在有生之年得以觀得如此精彩絕倫的書!作者要繼續努力啊!此書,就好比黑暗中刺裂夜空的閃電,又好比撕開烏雲的陽光,一瞬間就讓我如飲甘露,讓我明白瞭永恒的真理在這個世界上是真實存在著的。 隻有這樣具備廣闊胸懷和完整知識體係的人,纔能作為這真理的唯一引言者。看瞭此書,讓我陷入瞭嚴肅的思考中,我認為,如果不把此推薦給廣大讀者,就是對真理的一種背叛,就是對謬論的極大妥協。因此,我決定義無返顧的強推!真知灼見啊!此書實在是一語中的。子曰:三人行而必有我師焉。斯言善哉。不知不覺讀書這麼多年,好的書壞的書都看過瞭,看多瞭。漸漸的也覺得沒什麼意思瞭。 漸漸覺得自己已經達到奮鬥的頂峰瞭。可是,第一眼看到這本書的時候,我的眼前竟然感覺一亮!仿佛看到瞭傾城傾國的美人,正輕搖柳步款款而行。正好似這本書,語態端正,論證從容。好書啊!隻有那種真理在握,洞視這個世界真實本質的人,纔能顯示齣這樣驚人的筆力。在日益蒼白膚淺的新書堆裏,我從此書中不但看到瞭真理,更加看到瞭新書的希望。為錶達我對的敬意,也是為瞭嚮作者學習。我決心要把這本書評論、強推!這本書實在是寫得太好瞭。文筆流暢,修辭得體,深得魏晉諸朝遺風,更將唐風宋骨發揚得入木三分,能在有生之年看見的這本書。實在是我三生之幸啊。看完的這本書之後,我竟感發齣一種無以名之的悲痛感,這麼好的書,我內心的那種激動纔逐漸平復下來。可是我立刻想到,這麼好的書,倘若彆人看不到,那麼不是浪費作者的心血嗎?經過痛苦的思想鬥爭,我終於下定決心,我要把這個書強推,使勁推!推到所有人都看到為止!看完,我的心情竟是久久不能平復,正如老子所雲:大音希聲,大象無形。我現在終於明白我缺乏的是什麼瞭,正是那種對真理的執著追求和那種對理想的艱苦實踐所産生的厚重感。

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