孩子眼中的十万个为什么:稀奇古怪的动物(经典畅销版) [7-10岁]

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禹田 著,刘颖 编,猫咪饭饭 绘

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发表于2025-01-21

图书介绍


出版社: 同心出版社
ISBN:9787547709573
版次:1
商品编码:11292237
包装:平装
丛书名: 孩子眼中的十万个为什么
开本:24开
出版时间:2013-08-01
用纸:胶版纸
页数:180
正文语种:中文


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图书描述

编辑推荐

适读人群 :7-10岁

内容简介

  无论是活泼可爱的小动物,还是威武凶猛的大动物,对于孩子来说,都充满了无数的谜。家长要想满足孩子的需求,必须要有一定的知识储备才行,就让《孩子眼中的十万个为什么:稀奇古怪的动物(经典畅销版)》来帮帮你吧!
  《孩子眼中的十万个为什么:稀奇古怪的动物(经典畅销版)》以活泼有趣的情景对话、充满想象的提问、贴心精彩的解释,以及形式多样的小资料,“你知道吗?”“我该怎么办?”“我爱做实验”“野外小调查”,带领孩子一步步走入知识的海洋,轻松快乐地享受阅读,并调动孩子爱动脑勤动手的积极性。简洁生动文字,精美可爱的图片,吸引孩子的目光,为亲子共读搭建便捷的桥梁。打开这本《稀奇古怪的动物》,家长和孩子将共同享受这段美好的阅读时光。

内页插图

目录

猫咪长胡子有什么用?
猫咪为什么爱吃鱼和老鼠?
为什么大家都那么讨厌老鼠?
小白兔的眼睛为什么红红的?
小狗是怎么认识路的?
小狗为什么喜欢摇尾巴?
马为什么站着睡觉呀?
小猴子为什么喜欢互相翻弄长毛?
小松鼠的尾巴为什么那么大?
小刺猬身上为什么那么多刺儿?
斑马身上为什么长满了黑白条纹?
长颈鹿的脖子为什么那么长呀?
……

前言/序言

  随着年龄的增长,孩子看到、发现的事物越来越多,小脑袋瓜也跟着转个不停,总有问不完的问题:天为什么是蓝的?为什么鸟会飞,而人不会呢?为什么小白兔的眼睛红红的?打嗝就说明吃饱了吗……一些问题家长能够解答,可大部分问题,家长只是大概了解,或完全不清楚,无法解答,满足不了孩子的求知欲望。
  那么,是不是只要家长拥有足够的知识量就能很好地满足孩子的求知欲呢?答案是否定的。亲子教育最重要的一个课题,是沟通!即家长要善于用孩子感兴趣、能听懂的语言,阐述那些深奥、难懂的道理。本套书更适用于亲子共读,既关注孩子的心理,又贴合家长答疑解惑的需求,以实现孩子和家长的双赢!
  本套书共4册,涵盖了大自然、动物、科学和人体方面的知识,每册近80个问题。本套书完全从该年龄段孩子的实际情况出发,想孩子之所想,急家长之所急。独特的体例安排,有趣的情景对话,激发孩子兴趣的同时,让他们乐于开动脑筋,主动思考问题。浅显易懂的语言,精辟准确的解释,让家长与孩子的沟通变得毫无障碍。另外,该年龄段的孩子最容易受到视觉影响,精美的图片最能激发他们的阅读欲望。本书绘制了大量精美可爱的手绘插图,从视觉上极大满足孩子的感官需求。
  这不仅是一本内容精彩的低幼百科,更是让孩子与家长轻松沟通的绿色通道。打开本书,让我们一起在知识的海洋中快乐遨游吧!
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用户评价

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买了[SM]一点都不后悔,很喜欢[ZZ],书是绝对正版的,纸张都非常好![BJTJ]识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。

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比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。

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《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

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: 每个人出生的时候都是一块璞玉,时间就如一把锉刀,慢雕细琢你的这块璞玉。经过无数次的打磨,在岁月的洗礼中,逐渐彰显辉煌,闪闪发光,绽放出令世人惊叹的美丽。 -----题记 一道彩虹需要凝结无数的水汽才能绽放霎时的明艳; 一片汪洋需要积聚繁多的溪流才能展现壮丽的咆哮; 一枚沙贝需要吸纳大量的沙子才能拥有永恒的美丽。 而我们的人生,正是需要坚持不懈地反复打磨,才能彰显出最亘古、最永恒的美丽。 时光在漫长岁月的打磨中一点一点捏碎从前,而我也随着时光的渐渐流逝而逐渐长大。我不知道我是否能在岁月的打磨中长成那个我所期待的模样,但我有信心、有勇气去迎接人生中的那些打磨,每走一步都要做好自己,使自己逐日趋近完美。 我看见我走过的十六年华,如此颠簸。我走过的岁月,并不都是一帆风顺的,那里面饱含了多少打磨过后的艰辛、苦痛与艰难,我都一一铭记于心。我时常提醒着自己,不管处于怎样的荆棘中,我都要义无反顾的坚强勇敢的走下去。因为我明白,像我这样拥有着平凡的出生和注定平凡的死亡的孩子,只有在人生漫长的打磨中,努力做好自己,才能把自己变得足够优秀。若只要心强大,任何的风雨苦痛我都能怀着微笑,勇敢地踏过去。 我站在高二的风中,抬起头望向操场上空铅灰色的天空,飘零的云朵在风中缓缓移动,它们拂过我的鬓角,让我明白疲惫的自己就如荆棘鸟一般,要坚持不懈的、勇敢无畏的继续这条经打磨后而显得漫长且疲惫,需要毅力的永无终止的道路。我明白自己不能够懈怠。不能够放弃,不能够害怕苦痛,不能够失去信仰。因为我懂得人生就是一场漫长的打磨,它此刻磨砺我,是让我更好地去为了我想要得到的未来与自由而付出我所有的努力,让我更坚定无畏的走向未来更好的自己。 日复一日年复一年的时光里,我做在灯光煞白的教室里看书和做题,听老师在上面讲着高考的重点,身旁有书本沙沙翻动的声音,草稿纸上有安静演算着的习题,偶尔的疲倦我会望向窗外那一抹四季未老的绿,明亮我的双眼,然后回头埋下来继续做着复沓的卷子,心理面什么也没有。 我安静地过着我此刻的生活,在每天匆忙之中来回我的三点一线,我并不为别的,我只为那学海无涯苦作舟的打磨。求学之路漫长而又艰辛,其中的疲惫与苦痛不言而喻。然而我又厌倦懈怠,不仅仅是为了高考,更是为了我的梦想,为了我想要的明天。高中的打磨所给的那些,收获在我的心里早已成了我不懈努力的垫脚石。冬练三九,夏练三伏,我会证明,用我的一生。 人生中漫长的打磨,早已让我逐渐变得强大,在面对一次次的失败与跌倒之后,我仍能怀着我的微笑勇敢地站起来,然后再以坚定的步伐朝着我的梦想走下去,走向未知的远方。 生活是一场放逐和流浪,在昼夜交替,四季变幻的打磨之中,我明白自己要做一只翩飞的的白鹤,飞度苦寒的人生。或许我也可以像一些人一样,放弃自己的梦想来换取暂时的快乐,却永远停止了追逐的脚步。也许放弃掉一些我会活的更轻松。但那却不再是我。我不愿这一生都在安乐之中直到死去。我愿用我的一生,去面对那些锋利的打磨,我坚信我的人生会在打磨中彰显出永恒的美丽。 冰心说,“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳。然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”人生必须经历坚持不懈地反复打磨,这其中的苦痛更是要人明白,若一个人的一生没有经历这些那些的打磨,纵使她最后成就了自己辉煌的人生,她此生也绽放不出那种闪亮的光彩,她的一生也彰显不出那种永恒的美丽。 盛开在荆棘里的花,越是流泪越仰望。每当我熬不过那些打磨的苦痛时,我的内心总有一个声音提醒着我,它让我更清醒、更努力。它这样说道——背弃了理想谁人都可以,但就算是咸鱼,也要有梦。 只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。在人生漫长的打磨之中,我选择以更坚定、更勇敢无畏的姿态去迎接那些苦难与磨砺。所谓的彩虹,不过就是光,只要心还透明,就能折射希望。 我坚信我的人生终将在无数次的打磨中,在岁月的洗礼中,彰显辉煌,闪闪发光,绽放出令世人惊叹的美丽来。

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一枚沙贝需要吸纳大量的沙子才能拥有永恒的美丽。

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不错的读物,小朋友很喜欢!

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一片汪洋需要积聚繁多的溪流才能展现壮丽的咆哮;

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