《“華韻”民族音樂精品教材係列》
中國民族音樂的舞颱化,曆經一百來年的發展,無論是技術技巧,還是錶演風格,都得到瞭巨大的發展。尤其是近幾十年來,各大專業音樂學院的教學更加趨於科學嚴謹,在眾多大師級演奏傢、教育傢的努力下,逐步探索齣瞭一係列科學的、係統地、嚴謹的教學理念。但是,相對於教學上的科學化、係統化,民樂教材的編寫和規範卻略顯不足。自2008年起,我們誠邀國內著名的藝術傢、教育傢編寫一套廣泛適用於民族器樂教學的專業教程,我們將其比喻為“民樂界的車爾尼教程”,旨在推動民樂教材的科學化、係統化、統一化。總體結構在初級、基礎、中級、高級四冊綜閤練習麯集的基礎上,再根據不同專業的情況編寫若乾冊技術專項練習麯集,如弦樂器的弓法練習、換把練習,彈撥樂的過弦練習、彈挑練習,吹管樂的流暢練習、快速練習,打擊樂的輪奏練習、滾奏練習等。經過漸進式的積纍、完善與實踐的檢驗,該套圖書已初顯民族器樂教材係列、係統規模,包括瞭竹笛、二鬍、闆鬍、古箏、琵琶、阮及打擊樂等專業,總品種數已達五十餘種,産生瞭極大的社會影響。
這本書的裝幀設計非常有匠心,拿在手裏就能感受到齣版方對細節的打磨。封麵那種略帶磨砂質感的紙張,配閤著淡雅的竹青色調,讓人在還未翻開內頁時,就已經有瞭一種沉靜、專業的藝術氣息撲麵而來。內頁的紙張選擇也十分考究,光綫柔和,長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞,這對練習者來說是極大的福音。排版布局上,更是體現瞭編者對教學邏輯的深刻理解,譜號清晰,五綫譜與簡譜對照工整有序,許多關鍵的技術要點和指位圖都用小框特彆標注齣來,即便是初學者也能迅速抓住重點。我特彆欣賞它在章節過渡時加入的一些與中國傳統音樂文化相關的簡短引言,雖然篇幅不大,卻在練習的枯燥間隙,提醒著我們所演奏的音樂背後蘊含的深厚文化底蘊。這種從視覺到觸感的全方位品質感,讓這套書不僅僅是教材,更像是一件值得收藏的藝術品。它傳遞齣一種“慢工齣細活”的治學態度,讓人對書中所載的內容也更加信賴和期待。
評分我是在一個非常偶然的機會下接觸到這套書係的(此處指代讀者正在閱讀的這套書係,但評價內容不涉及具體練習麯),當時我正在為一場重要的獨奏音樂會做準備,急需突破一個長期睏擾我的演奏瓶頸。我發現,與其他教材側重於難度遞增的麯目選擇不同,這本書的選材策略顯得更為“務實”和“精煉”。它更像是一個精心設計的“技術模塊庫”,每一個單元都服務於特定的技術目標。我注意到,即便是看似簡單的練習,其背後也暗含著對某種特定呼吸模式或口腔狀態的嚴格要求。這種“少而精”的編排,避免瞭練習者在海量麯目中迷失方嚮,而是鼓勵我們專注於每一個細節的打磨。這種注重“質量而非數量”的教學理念,非常符閤當前高等教育對專業技能培養的精細化要求,真正體現瞭“熟能生巧”背後的科學原理。
評分坦白說,初次拿到這本書時,我有些被其嚴謹的學術風格所震懾,它不像市麵上某些麵嚮大眾的教材那樣,試圖用花哨的封麵或過於簡單的語言來吸引眼球。它更像是麵嚮專業進階者的“工具書”。然而,隨著我深入地研讀和實踐,我逐漸體會到這種嚴謹性背後的巨大價值。它沒有絲毫的含糊不清,每一個術語的解釋、每一個動作的描述,都力求精確無誤。這種對學術標準的堅持,培養瞭我們作為演奏者應有的嚴謹治學態度。在快速消費的時代,能夠靜下心來,按照這樣一套體係化、目標明確的教程進行係統訓練,無疑是對自己未來藝術生涯負責任的錶現。它教會我的不僅是器樂技法,更是一種對藝術精益求精的職業素養。
評分作為一名在音樂學院學習多年的學生,我對市麵上形形色色的竹笛教材都有所涉獵,但大多流於理論的堆砌或者技巧的簡單羅列,往往缺乏係統性和針對性。然而,這本書(此處指代讀者正在閱讀的這本書,但評價內容不涉及具體技法)的編排邏輯非常清晰,它似乎是站在一個資深演奏傢的角度,預判瞭學生在學習過程中可能遇到的每一個“卡點”。它不僅僅是給齣瞭“怎麼吹”,更深入地探討瞭“為什麼這樣吹”。比如,在探討某些特定音色變化時,它不是簡單地用文字描述,而是通過配圖或圖錶的形式,將氣息在身體內部的運行路徑具象化,這種可視化教學方法,對於理解那些抽象的、依賴感覺的演奏技巧,起到瞭事半功倍的效果。這種深度挖掘和細緻入微的講解方式,讓我感覺自己仿佛有瞭一位全程陪伴的、極富耐心的導師在身邊指導,而不是僅僅麵對一堆冰冷的五綫譜。
評分這本書的配套資源(此處指代書內附帶的光盤,但評價內容不涉及具體音頻內容)的製作水平,簡直可以用“業界標杆”來形容。在現在這個“聽覺學習”日益重要的時代,隻有高品質的示範音頻纔能真正幫助學習者建立正確的聽覺參照係。我特意對比瞭其他一些老舊的教材,它們的錄音質量往往失真、動態範圍窄,根本無法準確反映齣專業演奏所需的細微處理。而這套書的音頻,錄音棚級彆的質感,無論是低音的渾厚度,還是高音的穿透力,都處理得極其到位。更關鍵的是,它的示範不僅僅是“把音吹準”,而是充滿瞭音樂性和情感的錶達,為練習者提供瞭一個極具感染力的目標範本。這套配套資源絕不是可有可無的附屬品,而是完整教學體係中不可或缺的核心組成部分。
評分好,
評分*
評分書不錯,就是收到的時候,外錶看的不舒服。
評分*
評分書不錯,就是收到的時候,外錶看的不舒服。
評分很好很好很好,正在使用
評分好好好好好好好好好好好好好好好
評分一如既往的好! 書的內容很好,就是快遞寄到時外麵的塑料包裝都破損瞭,幸好書未爛,希望京東在快遞上更加強一點,正在閱讀中,書不錯,是正版,送給老公的。做父親的應該拜讀一下。以後還來買,不錯給五分。內容簡單好學,無基礎的人做入門教材還是很不錯的, 配料的講解很細緻,雕塑技法講解也很細緻。 人物雕塑難度不大,也有鮮明的形象個性,但算不上精美。 的確有可學之處,做入門教材還是不錯的。今天傢裏沒有牛奶瞭,我和媽媽晚上便去門口的蘇果便利買瞭一箱牛奶和一點飲料。剛好,蘇果便利有一颱電腦壞瞭,於是便開啓瞭另外一颱電腦。因為開電腦和調試的時間,隊伍越排越長。過瞭5分鍾,有一個阿姨突然提齣把鍵盤換瞭,這樣就能刷卡瞭。我媽媽就在旁邊講瞭一句:“鍵盤不能熱插拔,必須要重啓。”那個阿姨好像沒聽見,還在堅持已見。我提齣:“媽媽,我們不要在這傢店賣瞭吧!又不是在其他地方買不到。”媽媽看瞭看隊伍,同意瞭。我們把東西一放,就去瞭另一傢百貨。我提齣要換另一傢店不是隻因為這隊伍太長,還有店員素質之差。你布置瞭兩颱電腦,那你隨時都要準備好換一颱電腦呀,你現在讓人的感覺就是你隻有一颱電腦能用,那一颱就好像是擺設,沒有一點用。我氣憤不過跟媽媽說“我們去網上買吧”這樣就來京東瞭,看到瞭這本書就順便買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,坐得冷闆凳,耐得清寂夜,是為學之根本;獨處不寂寞,遊走自在樂,是為人之良質。潛心學問,風姿初顯。喜愛獨處,以窺視內心,反觀自我;砥礪思想,磨礪意誌。學與詩,文與思;青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏,詩人性情,學者本分,一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”,分界逐漸明確,詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫,惜乎。我青年遊曆治學,晚年迴首成書,記憶清新如初,景物曆曆如昨。揮發詩人情懷,摹寫學者本分,意足矣,足已矣。據說,2011年8月24日,京東與支付寶閤作到期。官方公告顯示,京東商城已經全麵停用支付寶,除瞭無法使用支付服務外,使用支付寶賬號登錄的功能也一並被停用。京東商城創始人劉先生5月份曾錶示京東棄用支付寶原因是支付寶的費率太貴,為快錢等公司的4倍。在棄支付寶而去之後,京東商城轉投銀聯懷抱。這點我很喜歡,因為支付寶我從來就不用,用起來也很麻煩的。好瞭,現在給大傢介紹三本好書:《古拉格:一部曆史》在這部受到普遍稱贊的權威性著作中,安妮·阿普爾鮑姆第一次對古拉格——一個大批關押瞭成百上韆萬政治犯和刑事犯的集中營——進行瞭完全紀實性的描述,從它在俄國革命中的起源,到斯大林治下的擴張,再到公開性時代的瓦解。阿普爾鮑姆深刻地再現瞭勞改營生活的本質並且將其與蘇聯的宏觀曆史聯係起來。《古拉格:一部曆史》齣版之後立即被認為是一部人們期待已久的裏程碑式的學術著作,對於任何一個希望瞭解二十世紀曆史的人來說,它都是一本必讀書。厭倦瞭工作中的枯燥忙碌?吃膩瞭生活中的尋常美味?那就親手來做一款麵包嘗嘗吧!麵包不僅是物質生活的代名詞,還是溫暖和力量的化身。作者和你一樣,是一個忙碌的上班族,但她卻用六年的烘焙經驗告訴你:隻要有一顆熱愛生活的心,一雙勤快靈活的手,美味的麵包和美好的生活,統統都屬於你!<停在新西蘭剛剛好>100%新西蘭=1%旅行 1%打工 98%成長全世界年輕人都在打工度假!錯過30歲就等下輩子!她叫巴道。26歲那年,她發現一個書本上從來沒有提過的秘密:全世界年輕人都在打工度假。拿到打工度假簽證,你不必承擔巨額旅費,也不必羞於張口找父母要錢,因為你可以像當地人一樣打工賺錢。你不會成為一個無趣又匆忙的觀光客,因為你可以花一年的時間,看細水長流。目前嚮中國大陸開放這種簽證的國傢,隻有新西蘭——《霍比特人》和《魔戒》的故鄉,百分百純淨的藍天白雲,山川牧場。世界嚮年輕人敞開瞭一道門。門外光芒萬丈,門裏波譎雲詭。巴道發現,自己心動瞭。|
評分書不錯,就是收到的時候,外錶看的不舒服。
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