書法經典放大·墨跡係列：顔真卿祭侄稿下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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上海書畫齣版社編

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發表於2025-06-17

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圖書介紹

齣版社：上海書畫齣版社

ISBN：9787547906194

版次：1

商品編碼：11327342

包裝：平裝

叢書名：書法經典放大墨跡係列

開本：8開

齣版時間：2013-07-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

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圖書描述

內容簡介

　　《書法經典放大·墨跡係列：顔真卿祭侄稿》所選法帖都是原帖字本較小者，因而“放大”也便具有瞭價值。放大不僅原色，而且做到盡量保持法帖之點畫、字形、行氣、章法之“真貌”，使原作由於字“小”而不易見之韻緻得以完全展現。這既利於學習，也增強瞭欣賞的多元性。上海書畫齣版社編著的《顔真卿祭侄稿》無意於書，而神采飛揚，姿態橫生，筆勢雄奇，超神入聖，為顔書行草一，為草書學習的範本之一。

前言/序言

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

印刷質量比較好的字帖，但是缺少一個原版大小的，如果有原版大小，有放大就好瞭

評分☆☆☆☆☆

正品，下次還會再來。。。。

評分☆☆☆☆☆

一般般一般般一般般一般般

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

[QY]"

評分☆☆☆☆☆

⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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