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书法经典放大·墨迹系列：颜真卿祭侄稿

书法经典放大·墨迹系列：颜真卿祭侄稿 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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上海书画出版社 编

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发表于2025-03-06

图书介绍

出版社： 上海书画出版社
ISBN：9787547906194
版次：1
商品编码：11327342
包装：平装
丛书名： 书法经典放大墨迹系列
开本：8开
出版时间：2013-07-01
用纸：胶版纸
正文语种：中文


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图书描述

内容简介

　　《书法经典放大·墨迹系列：颜真卿祭侄稿》所选法帖都是原帖字本较小者，因而“放大”也便具有了价值。放大不仅原色，而且做到尽量保持法帖之点画、字形、行气、章法之“真貌”，使原作由于字“小”而不易见之韵致得以完全展现。这既利于学习，也增强了欣赏的多元性。上海书画出版社编著的《颜真卿祭侄稿》无意于书，而神采飞扬，姿态横生，笔势雄奇，超神入圣，为颜书行草一，为草书学习的范本之一。

前言/序言


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用户评价

评分☆☆☆☆☆

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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正品，下次还会再来。。。。

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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质的要求，对教育规律的把握，对教学艺术的领悟，对教学特色的追求。

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我看了这本书籍很好，有不错的感想。认真学习了这本书，给我几个感受

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