隔代教育须注意的100个细节 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

鲁鹏程 编

图书标签:

• 隔代教育
• 亲子关系
• 家庭教育
• 育儿
• 祖孙关系
• 教育方法
• 细节
• 心理学
• 成长
• 亲情

出版社： 金盾出版社

ISBN：9787508276656

版次：1

商品编码：11337483

包装：平装

开本：32开

出版时间：2012-10-01

用纸：胶版纸

页数：272

正文语种：中文

编辑推荐

　　《隔代教育须注意的100个细节》从“认识隔代教育、为何隔代教育很难做好、与子女统一教育认识、爷爷奶奶如何注重培养孩子的品德、与孙辈做好的沟通、祖辈要读懂孙辈的心、培养孩子的独立性、注意生活上的一些细节、孙子要‘穷着’养、孙女要‘富着’养”等11个方面，全面总结了隔代教育必须要注意的100个细节，并对这些细节进行了深入的解读，也给出了可操作性的方法与建议。

内容简介

　　《隔代教育须注意的100个细节》从认识隔代教育、与子女统一教育理念、注重培养孩子的品德、与孙辈做好的沟通、培养孩子的独立性、注意生活的一些细节等11个方面，讲述了隔代教育必须注意的100个细节，并对其进行了深入解读，给出了可操作性的方法与建议。这是一本做好隔代教育的必不可少的读物。

目录

第一章 认识隔代教育
1．什么是隔代教育
2．隔代教育的几种类型
3．隔代教育的优势是什么
4．隔代教育的缺陷是什么
5．年轻父母无奈的选择
6．隔代教育不能代替亲子教育
7．不要全权代替子女带孩子

第二章 为何隔代教育很难做好
8．对孩子的事情包办代替
9．只管孩子的吃喝拉撒睡
10．一味地溺爱孩子
11．把孩子当“小皇帝”、“小公主”
12．纵容孩子的不良行为
13．不重规矩、礼仪方面的教育
14．爷爷奶奶的生活比较闭塞
15．对现代教育理念不了解
16．自己成了孩子的“避难所”
17．双方老人比拼谁更“爱”孩子
18．关于做好隔代教育的思考

第三章 与子女统一教育认识
19．与子女私下沟通，达成教育一致性
20．不在孩子面前说他父母的不是
21．子女教育孩子时，不干涉
22．不要在孙辈面前教育自己的子女
23．让子女知道他们是孩子教育的主角
24．让自己知道我们是孩子教育的配角

第四章 爷爷奶奶如何树立权威
第五章 注重培养孩子的品德
第六章 与孙辈做最好的沟通
第七章 祖辈要读懂孙辈的心
第八章 培养孩子的独立性
第九章 注意生活上的一些细节
第十章 孙子要“穷着”养
第十一章 孙女要“富着”养

前言/序言

《隔代教育的智慧：温馨与挑战并存的育儿之道》 引言 在现代家庭结构日益多元化的今天，隔代教育已成为一种普遍而重要的育儿模式。当祖辈父母承担起照料孙辈的重任时，他们所承载的不仅是亲情的延续，更是跨越代沟、融合新旧育儿理念的挑战与机遇。本书并非聚焦于冰冷的细节清单，而是深入探讨隔代教育中那些温暖的瞬间、微妙的平衡以及蕴含的智慧。我们将一起穿越时光的河流，理解不同年代的教育观念碰撞出的火花，感受祖辈无私的爱意，并学习如何在爱的基础上，构建一个既充满温情又不失科学指导的成长环境。 第一部分：情感的纽带——连接心灵的桥梁 隔代教育的核心，首先在于那份深沉而温暖的祖辈之爱。这份爱，是岁月沉淀后的甘醇，是无私奉献的体现。它体现在每一个清晨的问候，每一次耐心的陪伴，每一餐精心准备的饭菜，以及无数个默默守护的夜晚。 理解祖辈的爱意表达方式：祖辈的爱，往往体现在他们习惯的生活方式和表达习惯中。可能不如父母那般直接，但其厚重感和持久性不容忽视。例如，他们可能会用自己认为最好的方式来喂养孩子，虽然方式可能与现代营养学有所出入，但其背后是对孩子健康的殷切期望。又或者，他们会用自己的经验来指导孩子的生活，虽然有时显得老套，但其中蕴含的是对孩子一生平安顺遂的祝福。理解这些表达方式，是建立良好沟通的基础。 建立祖辈与孙辈的专属情感连接：祖辈是孩子童年记忆中不可或缺的一部分，他们独特的陪伴方式能够为孩子带来独一无二的成长体验。例如，祖辈的故事、他们年轻时的经历、他们熟悉的老歌、他们制作的手工艺品，都可能成为孩子童年中最珍贵的宝藏。鼓励祖辈与孙辈分享这些，能够建立起深厚而独特的亲子（祖孙）情感纽带，让孩子感受到来自两个家庭的爱。 化解代沟带来的情感隔阂：代沟，是隔代教育中一个绕不开的话题。不同的成长环境、生活经历和价值观，都可能导致祖辈与孙辈之间产生理解上的偏差。本书将引导读者思考，如何通过耐心倾听、换位思考以及共同参与活动，来弥合这种情感上的隔阂。例如，让祖辈了解孙辈热衷的现代事物，而同时也要引导孙辈理解祖辈的传统观念，找到两者之间的共同点和可取之处。 第二部分：智慧的传承——经验与科学的融合 祖辈的经验是宝贵的财富，其中蕴含着岁月沉淀的智慧。然而，现代社会瞬息万变，科学育儿的理念也在不断更新。如何将祖辈的经验与科学的育儿方法巧妙融合，是隔代教育中的关键一环。 尊重祖辈的育儿经验，但不盲从：祖辈在育儿方面积累了丰富的人生经验，这些经验往往朴实而有效。例如，关于孩子作息的规律、身体不适时的护理方法、培养孩子良好生活习惯的技巧等等。本书倡导的是一种尊重，而非全盘接受。我们将探讨如何识别祖辈经验中的精华，并将其与现代科学的育儿知识相结合。例如，祖辈可能提倡“饿瘦了再喂”，而现代医学则强调按需喂养，我们可以从中学习如何科学地满足孩子的营养需求，同时也不失祖辈对孩子“吃饱穿暖”的朴素关怀。 引入现代科学育儿理念，循序渐进：对于许多祖辈而言，新的育儿理念可能需要时间去理解和接受。本书将提供温和而有效的方式，帮助祖辈了解科学育儿的必要性，例如，关于早期教育的重要性、儿童心理发展的规律、安全防护的意识等等。这不是一场“革新”，而是“引进”。我们会强调沟通与示范的重要性，让祖辈在实践中体会到科学育儿带来的积极效果，从而自发地接受和采纳。 共同学习，共同成长：育儿是一个持续学习的过程，隔代教育更是一个共同学习、共同成长的过程。本书将鼓励家庭成员之间保持开放的心态，一起阅读育儿书籍、观看相关讲座、参与亲子活动，甚至可以通过科技手段，让祖辈了解最新的育儿知识。这种共同学习的过程，不仅能提升育儿质量，更能增进家庭成员之间的情感联系，让“家”成为一个充满学习和爱的共同体。 第三部分：和谐的家庭——分工与协作的艺术 隔代教育并非是祖辈“一人独揽”的责任，而是父母与祖辈之间分工协作、共同承担的过程。建立一个和谐的家庭氛围，是保障孩子健康成长的基石。 明确家庭成员的育儿分工与责任：在隔代教育模式下，父母、祖辈以及其他家庭成员的育儿责任需要明确。这并非意味着僵化的规定，而是基于现实情况的合理分配。例如，父母在提供经济支持、制定重大育儿决策、以及提供科学育儿指导方面发挥主导作用，而祖辈则可以在日常生活照料、情感陪伴、传统文化传承等方面贡献力量。清晰的分工有助于避免矛盾，提高育儿效率。 建立有效的沟通机制，化解潜在矛盾：育儿观念的差异、生活习惯的不同，都可能在家庭成员之间产生摩擦。本书将强调建立有效沟通机制的重要性。通过定期的家庭会议、坦诚的交流，以及互相尊重和理解的态度，来化解潜在的矛盾。例如，当祖辈的行为与父母的期望不符时，父母应以平和的方式表达自己的想法，而非指责；祖辈也应乐于倾听晚辈的观点，并愿意进行调整。 营造积极健康的家庭氛围：一个充满爱、尊重和理解的家庭氛围，对孩子的成长至关重要。本书将引导读者关注家庭氛围的营造，例如，鼓励家庭成员之间多表达爱意，共同参与家庭活动，互相支持和鼓励。当家庭成员能够和谐相处，孩子就能在安全、温暖的环境中健康快乐地成长。 第四部分：成长的轨迹——关注孩子的全面发展 隔代教育的最终目标，是促进孩子的全面发展，让他们成为身心健康、品德高尚、有独立能力的人。 关注孩子的心理健康与情感需求：在隔代教育中，孩子的心理健康和情感需求尤为重要。祖辈的关爱固然重要，但父母的引导同样不可或缺。本书将探讨如何关注孩子的内心世界，理解他们的情绪变化，给予他们足够的安全感和情感支持。同时，也要引导祖辈理解孩子的独立性发展，避免过度溺爱或控制。 培养孩子的独立性与责任感：虽然祖辈的悉心照料能够让孩子免受许多生活中的烦恼，但过度的包办可能会阻碍孩子独立性的发展。本书将探讨如何在祖辈的关爱下，为孩子创造机会去学习独立解决问题，培养他们的责任感。例如，鼓励孩子自己穿衣、收拾玩具，参与简单的家务劳动等。 引导孩子认识自我，探索世界：隔代教育不仅仅是生活上的照顾，更是心灵上的引导。本书将鼓励祖辈和父母一起，引导孩子认识自我，发现自己的兴趣和特长，并鼓励他们去探索广阔的世界。这包括阅读、游戏、接触大自然、参与社会活动等。让孩子在爱的滋养下，健康、自信地成长，勇敢地走向属于自己的未来。 结语 隔代教育是一场充满爱与智慧的旅程。它融合了岁月的沉淀与时代的脉搏，是连接过去与未来的重要桥梁。本书所探讨的，并非是生硬的规则，而是那些润物细无声的温情，是那些在日常点滴中体现出来的智慧，是家庭成员之间互相理解、互相支持的艺术。希望通过本书的引导，能够帮助更多家庭在隔代教育的道路上，走得更稳、更远，让每一个孩子都在这份跨越时空的爱与关怀中，绽放出最绚烂的光彩。

评分☆☆☆☆☆

从装帧设计上看，这本书的纸张质量非常好，拿在手里很有分量，但内页的字体大小和行距处理得恰到好处，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。这一点对于我们这个年龄段的读者来说，非常重要。内容方面，它最成功的一点是，它完全没有把我们——祖辈——塑造成教育的“局外人”或“干扰者”。恰恰相反，作者将我们定位为“独特的助推手”，强调了我们在家庭教育链条中不可替代的价值，比如提供稳定的情感支持和丰富的生活经验。书中关于如何与年轻父母有效沟通的章节，简直是“救命稻草”。它提供了一套“非对抗性”的沟通模板，帮助我们避免了许多不必要的家庭矛盾。我以前常常因为育儿观念不同和儿女发生争执，读了这本书后，学会了用更柔和、更具建设性的方式表达我的看法。这不仅改善了我和孩子之间的关系，更让我们的家庭氛围变得更加和谐融洽，这种收获是金钱买不到的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排得极具巧思，它不是简单的罗列问题，而是像在进行一场循序渐进的对话。一开始，作者很温柔地切入那些最容易被忽略的“小动作”，比如吃饭时无意识的唠叨，或者无意中对孩子决定的干预。这些细节在日常中太容易被忽略了，我们总觉得这些是鸡毛蒜皮的小事，但作者却精准地指出了这些“细节”对孩子自信心和独立性培养的深远影响。我印象最深的是关于“放手”的那一章，里面用了一个比喻，说我们应该像园丁一样，提供养分和阳光，而不是像雕塑家那样，试图把孩子刻成我们想象中的样子。这种理念上的转变，对我这个习惯了“大包大揽”的老人来说，冲击是相当大的。它让我开始反思，我究竟是在帮助孩子成长，还是在无意中阻碍了他们探索世界的脚步。读完这本书，我感觉自己对“爱”的理解又深了一层，爱需要克制，需要智慧，更需要尊重个体成长的节奏。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我过去对“隔代教育”这个概念一直抱持着一种模糊的态度，觉得只要把孩子照顾好就行，哪儿来那么多讲究？但自从我孙女上幼儿园开始，我就发现，光靠经验已经不够用了。她学的很多新东西，我这个老家伙有时候都跟不上，更别提怎么去引导她了。这本书的出现，对我来说就像是打开了一扇新世界的大门。它没有强调我们老一辈的教育方式有多么落后，而是非常巧妙地将我们传统的美德，比如耐心、毅力和对生活的细致观察，与现代教育理念进行融合。我特别欣赏作者那种“尊重差异”的态度，承认祖辈和父母在教育理念上的差异是客观存在的，关键是如何和谐共处。书里提到处理祖孙冲突的几种“软着陆”方法，非常实用，比如在意见不合时，不是急着反驳，而是先倾听，再用提问的方式引导孩子思考。这让我意识到，教育的本质不是灌输，而是启发。我已经把这本书推荐给了我所有的老伙伴们，大家都说，这书读起来舒服，用起来顺手，真正解决了我们心里的“痒点”。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常具有亲和力，它没有使用复杂的心理学术语，而是用最朴素的语言，阐述了最深刻的教育哲理。我尤其喜欢作者在引用案例时所展现出来的那种细腻的观察力，每一个场景都仿佛是我自己经历过的片段，让我深有共鸣。它不仅仅是一本关于“如何做”的指导手册，更像是一面镜子，照出了我们在爱与教育中的盲点和惯性思维。比如，关于如何处理孩子带来的“新潮”玩具和娱乐方式时，作者提出的“好奇并陪伴”的原则，就给了我极大的启发。与其排斥，不如去理解它们对孩子的吸引力在哪里。这本书让我意识到，教育是一个动态学习的过程，祖辈也需要与时俱进，保持开放的心态去接纳新事物。它让我从一个被动的“看护者”转变为一个积极的“学习伙伴”，这种角色的转变是极其宝贵的。读完它，我感觉精神上充实了不少，不再只是重复老一套，而是多了一份与时俱进的教育热情。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计很有意思，那种暖色调的插画，一下子就让人感觉很亲切，仿佛能看到自己和孙辈们在一起的温馨画面。我当时在书店里随手翻了几页，本来只是想随便看看，没想到很快就被里面的内容吸引住了。作者的文笔非常平实，没有那种居高临下的说教感，更像是邻家一位经验丰富的老朋友在跟你娓娓道来。尤其是关于如何平衡“爱”与“规矩”的那几个小章节，简直是说到了我的心坎里。我们这一代人，经历过不少风雨，总想把最好的东西留给下一代，但有时候这份爱又容易变成溺爱。这本书没有给我生硬的理论，而是通过一个个生动的小故事，展示了如何在日常琐事中找到那个微妙的平衡点。比如，关于如何鼓励孩子自己动手做家务的小技巧，就写得特别细致，完全可以落地执行。读完之后，我感觉自己对接下来的家庭教育有了更清晰的思路，少了一些盲目的焦虑，多了一份从容和智慧。这本书的厚度适中，排版也很舒服，就算视力不佳的老年人也能轻松阅读，这点设计得很贴心。

评分☆☆☆☆☆

书本看起来质量不咋地，这个是其次，内容没有什么错误就行了。

评分☆☆☆☆☆

感觉这本书有些盗版的嫌疑，纸质太不好了

评分☆☆☆☆☆

不错，这本书值得一看！

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

不错，给父母买的，对老人带孩子有帮助

评分☆☆☆☆☆

不错，给父母买的，对老人带孩子有帮助

评分☆☆☆☆☆

还没来得及看呢，刚看第一本好妈妈胜过好老师

评分☆☆☆☆☆

好

评分☆☆☆☆☆

不错，这本书值得一看！