每名修女在20多歲加入修會後都寫過一份或多份自傳,保存在教會的檔案中(檔案中還包括瞭她們的醫療記錄),從中可以瞭解到她們的童年經曆和早期影響對她們未來心智及個性的塑造。
評分非常非常喜歡??,找瞭好久還是京東靠譜
評分好,支持,如果需要,下次還找你。
評分寫的有點太教科書瞭 不過還不錯
評分最近看瞭幾個韓國電影,於是對韓國電影研究有興趣瞭
評分研究者們用兩個標準去評估,一是用詞的豐富度,認為早期豐富的詞匯量說明具有高度發展的認知水平和發育良好的頭腦,假設詞匯豐富的修女更不容易得阿爾茨海默病。於是研究者們計算單音節單詞與多音節單詞的使用數量(晚年患病者早期更多的使用簡單的單音節詞匯)、非常用詞的使用頻率(擁有豐富詞匯量的修女在未成年時期往往有大量的閱讀)。二是idea density(每10個單詞中proposition的使用數量),它標誌著教育程度、知識的廣泛與理解能力。語法的復雜程度也與認知能力有所關聯。
評分阿爾茨海默病,俗稱老年癡呆癥,是一種神經性功能退化疾病,影響瞭約45%超過85歲的美國人。為瞭弄清教育程度與阿爾茨海默病之間的關係,Snowdon博士選取的研究對象是分布於美國7個地區的the School Sisters of Notre Dame的678名75歲至106歲的修女,她們85%擁有學士學位,45%有碩士學位。作為一個生活在一起的宗教群體,由於她們不抽煙、禁欲,具有相似的人生經曆、相似的工作及收入、相似的健康照顧、飲食及住宿條件,共同而規律的生活方式再加上豐富詳細的教會曆史記錄,很方便研究者比較緻病因素,排除其他變量對研究結果的乾擾(如貧睏), 讓她們成為流行病學傢眼中非常理想的研究對象。
評分每名修女在20多歲加入修會後都寫過一份或多份自傳,保存在教會的檔案中(檔案中還包括瞭她們的醫療記錄),從中可以瞭解到她們的童年經曆和早期影響對她們未來心智及個性的塑造。
評分很好很好很好
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