具體描述
內容簡介
書法是中華民族傳統文化藝術寶庫中一朵絢麗的奇葩，它有著三韆多年的悠久曆史和優良傳統。這門獨特的藝術不僅為國人所喜愛，且遠播重洋，馳譽國外，在世界藝術之林獨領風騷，綻放齣耀眼奪目的光彩。為承傳曆代書傢智慧精華，弘揚中國民族傳統文化，我們特選編瞭這套《水寫放大版字帖》。本套字帖是用當今最新科技研製齣來的寫紙印製，隻要用乾淨的毛筆蘸清水就可描摹臨寫，紙上即顯墨色字跡，水乾墨跡消退後，又可重復書寫。以水代墨，方便衛生。
目錄
偏旁部首前言/序言
用戶評價
說實話，我買這本書之前是抱著試試看的心態的，畢竟現在市場上書法教材琳琅滿目，真正能讓人眼前一亮的並不多。但當我打開這本《華夏萬捲·田英章楷書水寫放大版:偏旁部首》後，立刻就被它那種嚴謹而又大氣的美感所吸引住瞭。我主要關注的是它對偏旁部首的拆解和示範。很多教材會把偏旁單獨拎齣來，但往往缺乏與整體字的關聯性。這本書的妙處就在於，它不僅展示瞭偏旁本身的標準寫法，還配有相應的例字，讓我們能立刻明白這個偏旁在組閤成字時應該如何與其他部分協調。比如，左邊的“提手旁”，在不同的字中，其長短和重心都會有細微調整，這本書都體現齣來瞭。水寫版的優點在此刻更是發揮到瞭極緻，我不需要擔心浪費昂貴的墨汁或毛筆，可以完全放鬆地去嘗試不同的力度和角度，反復練習直到形成肌肉記憶。田楷的風格我一直很欣賞，那種工整中帶著一絲靈動的氣質，非常適閤作為日常練習的標準範本。總而言之，這是一本集實用性、藝術性和教育性於一體的絕佳教材，對於提升硬筆書法（雖然是毛筆水寫，但原理相通）的結構美感幫助極大。
評分我是一名書法發燒友，但一直緻力於研究不同流派的風格差異。這次特意選瞭田英章老師的楷書偏旁部首來做專項訓練，主要是想深入理解田楷中那種“瘦硬挺拔”的結構是如何通過對基礎部件的精確控製來實現的。這本書的水寫放大版，為我提供瞭一個絕佳的“微觀分析”平颱。我發現，很多時候我們寫不好字，不是因為不知道筆畫怎麼走，而是因為對部件間的“氣口”和“呼應”掌握得不夠到位。這本教材通過對每一個偏旁細節的誇張展示，迫使我不得不去關注那些在小字帖中容易被忽略的細節，比如竪筆的“齣鋒”要多收斂，橫畫的“起筆”要多果斷。水寫帶來的即時可見的乾濕變化，讓我對“墨分五色”的概念有瞭更直觀的體會——雖然是清水，但筆尖的停留時間不同，乾濕變化帶來的視覺效果依然存在。這對於我這種追求進階學習的愛好者來說，無疑是打開瞭一扇新的觀察角度。這本書與其說是一本字帖，不如說是一本結閤瞭傳統美學與現代練習技術的優質工具書，對於精益求精的學書者而言，絕對是案頭必備的參考資料。
評分我是一個中年學習者，重拾書法的熱情，但記憶力大不如前，總是記不住復雜的筆畫順序和結構比例。因此，我最看重的是教材的直觀性和易操作性。這本《華夏萬捲·田英章楷書水寫放大版:偏旁部首》的“放大”策略簡直是太明智瞭。田英章老師的字本身就屬於結構清晰、法度森嚴的楷書體係，現在被放大到如此尺寸，每一個轉摺處的力道變化，每一筆的粗細過渡，都像被顯微鏡放大瞭似的呈現在眼前。這讓我不再需要猜測筆畫的走嚮，而是可以清晰地“復製”老師的運筆軌跡。尤其是對於那些容易寫“闆”的初學者來說，這種放大版的細節觀察，能幫助我們捕捉到“活”的韻味。我個人對“寶蓋頭”和“言字旁”這些比較復雜的部件特彆頭疼，但對照這本水寫放大版練習瞭幾次後，發現自己對它們在字中的“安放位置”和“空間占比”有瞭更準確的把握。這本書的排版也很舒服，不像有些字帖密密麻麻塞滿瞭內容，而是留白得當，讓人在練習時心境平和，專注於眼前的筆畫，非常推薦給有相似睏擾的中老年學習者。
評分這套《華夏萬捲·田英章楷書水寫放大版:偏旁部首》簡直是書法初學者的福音！我之前一直苦於找不到一套既能清晰展示筆畫結構，又方便反復練習的教材。市麵上很多字帖要麼字太小，看得我眼花繚亂，要麼就是紙質太差，水寫上去墨跡很快就洇開瞭，根本沒法好好體會提按頓挫的感覺。但這一本完全不一樣。它采用的是那種特製的吸水性適中的紙張，水寫上去，筆跡顯現得非常清晰、飽滿，而且乾燥後幾乎不留痕跡，可以反復使用，這對我這種練習量巨大的新手來說太友好瞭。更重要的是，田英章老師的楷書本身就是顔真卿體的典範，筆畫端莊、結構嚴謹，用放大版的篇幅來展示每一個偏旁部首，讓我能夠更細緻地觀察到每一筆的起筆、行筆和收筆的微妙變化。以前看小字帖，很多細節總是模模糊糊，但現在，就像有位名師在我手邊手把手地教我一樣，那些原本讓我頭疼的橫撇竪鈎，現在看起來都清晰明瞭多瞭。光是研究“三點水”和“竪心旁”的寫法，我就感覺自己的字形結構有瞭質的飛躍。這本書的選材和編排真的非常用心，絕對是物超所值，強烈推薦給所有想紮紮實實練好楷書基本功的朋友們。
評分說實話，我購買過不少書法字帖，但很多都是針對成年人或已有基礎的書法愛好者。而這本《華夏萬捲·田英章楷書水寫放大版:偏旁部首》在我看來，更像是一本“書法解構工程學”的入門手冊。它沒有一上來就要求你寫整篇大字，而是將漢字這個復雜的“建築體”拆解成瞭最基本的“磚瓦”——偏旁部首。這種由局部到整體的學習思路非常科學。我尤其喜歡它對同一偏旁在不同位置時的微調處理。比如，“絞絲旁”在左邊和在下邊時的形態差異，這本書都有細緻的對比展示。水寫筆觸的即時反饋機製，配閤上清晰的放大細節，使得學習過程中的“糾錯”變得異常高效。我不需要浪費墨水去反復塗改，隻要發現筆畫不對勁，立刻用水擦掉重來，這種即時修正能力極大地提高瞭我的練習效率和積極性。對於想打牢基礎，未來能自如應對各種復雜結構的人來說，這本書提供的基礎訓練模闆簡直是教科書級彆的範本，它教會的不僅僅是如何寫單個偏旁，更是如何理解漢字的內在結構邏輯。
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分很好的書，快遞速度也很快，京東就不能不用塑料袋，用個小紙盒裝書嗎？？？？？？？
評分方便實用 印刷質量好 挺好的
評分讀書，使人歸於寜靜和淡泊，使生命超然物外。讀書，是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤，就會生齣許多靈氣和色彩。讀書若水，川流不息，潛移默化，潤物無聲。[NRJJ][BJTJ]，閱讀瞭一下，寫得很好，[NRJJ]，內容也很豐富。[QY]，一本書多讀幾次，[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM]，超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜，還免郵費不錯，速度還真是快而且都是正版書。讀書很有意義, 之所以談讀書的意義，是因為自己也曾遺忘過他的重要。前不久自己在網上無意間搜索到關於自己的一條信息，那是文理學院電颱的一次采訪記錄，本人作為畢業生學長對學弟學妹們的寄語：一本正經強調希望他們一定要多讀書，記得當時看到那條信息的時候我感覺很慚愧，因為我似乎很久沒有靜下心來看書瞭，畢業到現在不知不覺也快一年瞭，迴首一看，確實成長瞭不少，與工作不相符的學生氣少瞭許多，但遺憾的是，學生那種好學、愛讀書的習慣也漸漸地在消失。“工作瞭，社交應酬是難免的，要多交朋友！工作很纍，娛樂放鬆也是應該的，要融入社會就應該這個樣子，不要搞得跟個學生一樣”，這時常是自己給自己找的藉口，其實是一種狡辯和不成熟的錶現。記得有個周末晚上跟朋友們喝酒、打麻將。淩晨一兩點纔迴去，一個人躺在床上盯著天花闆，感受到的是陣陣空虛，我問自己這樣的生活有意義嗎？迴頭看看書架上的那幾十本書，沾滿瞭灰塵，恰似自己讀書的激情被一種消極的生活態度所掩蓋，一種悲涼的情緒籠罩在心頭，不知道是為書還是為自己！喧鬧繁華的生活時常讓我感到浮躁，無法沉下來學習，反過來又讓自己更加的覺得生活乏味。每當我遠離書本，而把時間浪費在無謂的消遣上時，腦海裏麵時不時會齣現一個聲音：“你在揮霍青春！”。[NRJJ]"
評分④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
評分①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、
評分甜橙寜海疏水器放大版偏旁部首非常好，唐寜水洗毛筆來發展。
評分溝通中達成共識。
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