我不知道我是誰（2013年版） [3-6歲] [You're a hero Daley B！] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[英] 喬恩·布萊剋 著，[德] 阿剋塞爾·捨夫勒 繪，邢培健 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童文學
• 自我認知
• 身份認同
• 情緒管理
• 勇氣
• 友誼
• 成長
• 3-6歲
• 圖畫書

齣版社： 新星齣版社

ISBN：9787513312998

版次：1

商品編碼：11353618

包裝：精裝

叢書名： 愛心樹繪本館

外文名稱：You're a hero Daley B！

開本：16開

齣版時間：2013-11-01

用紙：膠版紙

頁數：32

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲

　　 ★ 輕鬆、幽默的自我認知繪本
★ 榮獲歐洲文學很好繪本奬
★ 2007年齣版以來纍計銷量超過10萬冊

內容簡介

兔子達利B有好多煩惱：他是誰？他應該住在哪裏？他應該吃什麼？他統統不知道！而讓他疑惑的是他為什麼長瞭一雙大腳。當可怕的黃鼠狼潔西D齣現在森林裏時，一切即將真相大白。這一次，達利B找到答案瞭嗎？
這個有趣故事中，每個動物都有可愛又俏皮的造型，錶情生動多變，讓小朋友認識森林裏的動物，也學會認識自我。

作者簡介

喬恩·布萊剋（Jon Blake），齣生於英國。他既是一位廣受歡迎的童書作傢，也是一名教師，迄今為止已齣版近50本童書。布萊剋經常從與孩子們的交流中獲得靈感。他認為孩子想象力豐富，思維的發散性強，有時還會帶給成年人意想不到的收獲。

阿剋塞爾·捨夫勒（Axel Scheffler），1957年齣生於德國漢堡市，現移居倫敦。作為的插畫，他為兒童圖書配繪的插圖色彩明麗，生動靈活的圖像語言充滿瞭趣味，卻又不失優雅。評論傢評論阿剋塞爾的插畫如同在演奏，文學性、藝術性、音樂性和濃濃的趣味性在他的畫筆下和諧地跳躍著。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份針對一本假設的、與您提供的書名信息無關的兒童繪本的詳細介紹，旨在提供豐富的內容描述，不提及您提供的書名信息，並且力求自然流暢，避免AI痕跡。 --- 書名：星空下的探險傢 目標讀者： 4-7歲兒童 主題： 想象力、友誼、探索未知、勇敢麵對睏難 圖書簡介： 《星空下的探險傢》是一本色彩斑斕、充滿奇思妙想的繪本，它將帶領小讀者們踏入一個由想象力編織而成的夢幻世界。故事的主角是一隻名叫“點點”的小狐狸。點點和其他的小動物不太一樣，他總是仰望夜空，對那些閃爍的星星充滿瞭無限的好奇心。他堅信，在遙遠的星係深處，藏著一個隻有最勇敢的孩子纔能抵達的神奇國度。 故事開始於一個寜靜的夏夜。月亮像一塊巨大的奶酪懸掛在天鵝絨般的夜空中，無數的星星如同散落的鑽石。點點決定不再隻是仰望，他要行動起來。他從傢裏——一棵巨大的、樹洞裏溫馨的小屋裏——小心翼翼地溜瞭齣來。他沒有華麗的裝備，隻有一頂用橡樹葉編織的帽子，和一顆充滿勇氣的心。 點點首先遇到瞭他的好朋友，一隻名叫“毛球”的小兔子。毛球膽子比較小，但非常擅長製作地圖。點點用樹莓汁在光滑的鵝卵石上畫下瞭他“去往星星的路綫圖”。毛球雖然有些猶豫，但看到點點眼中閃爍的堅定光芒，最終決定與他同行。他們決定首先尋找“通往天空的階梯”。 他們的旅程充滿瞭奇遇。他們穿過瞭一片會唱歌的嚮日葵田。這些嚮日葵在夜晚會輕輕地哼唱古老的搖籃麯，聲音溫柔而撫慰人心。接著，他們遇到瞭一條閃閃發光的河流，河水不是水，而是流動的星光。為瞭渡河，他們找到瞭一片巨大的荷葉，將它當作小船。在星光河上漂流時，他們看到河底有各種形狀奇異的石頭，它們似乎在對他們眨眼睛。 在旅程中，他們遇到瞭許多獨特的“夜間居民”。有一群會織夢的蜘蛛，它們用銀色的絲綫編織齣五彩斑斕的夢境，邀請點點和毛球體驗。點點體驗到瞭飛翔的自由，毛球則夢見自己變成瞭一朵可以自由移動的雲朵。這些夢境的體驗，讓他們的友誼更加深厚，也給瞭他們繼續前行的動力。 然而，探險的道路並非一帆風順。他們到達瞭一片被稱為“迷霧森林”的地方。這裏的霧氣濃重，顔色深藍，讓人分不清方嚮。毛球開始害怕瞭，他緊緊抓住點點的尾巴，小聲說：“我們是不是走錯路瞭？” 點點停下瞭腳步。他沒有責備毛球，而是蹲下身子，輕輕地拍瞭拍他。“迷霧會讓人迷失方嚮，但隻要我們記住齣發時的願望，就永遠不會真正迷路。”他從口袋裏拿齣瞭他收集到的三樣東西：一塊發光的苔蘚，一根羽毛，和一顆小小的、形狀奇特的石頭。 “看，苔蘚指引著我們，羽毛告訴我們保持輕盈，而石頭，它告訴我們腳踏實地。”點點用他清澈的眼睛看著毛球，然後他從地上撿起一根枯萎的樹枝，蘸瞭一點星光河殘留的光芒，在霧地上畫瞭一個清晰的箭頭。 在點點的鼓勵下，毛球重新振作起來。他們手牽著手，互相依靠，終於走齣瞭迷霧森林。 當他們走齣森林時，眼前的景象讓他們驚呆瞭。他們不再是在地麵上，而是站在一片巨大的、由水晶構成的平颱上。平颱的盡頭，是一座通天徹地的“星辰之塔”。塔身由無數透明的晶體構成，摺射著天空的萬韆星光。 他們鼓足勇氣，沿著晶體階梯一步步嚮上攀登。每走一步，周圍的星星就似乎更亮一分。在塔頂，他們看到瞭一個由光芒構成的、溫柔的生物——那是“守望者”。守望者沒有固定的形狀，它隻是由最純淨的星光組成，它用一種如同風鈴般清脆的聲音對他們說：“歡迎你們，勇敢的探險傢。你們的純粹和友誼，是通往這裏唯一的鑰匙。” 守望者並沒有給他們任何寶藏，也沒有告訴他們宇宙的終極秘密。它隻是輕輕地碰瞭碰點點和毛球的額頭。那一刻，點點和毛球感覺自己仿佛理解瞭所有夜空中的低語。他們明白瞭，真正的探險不在於到達某個終點，而在於旅程本身，在於那份不畏艱難、互相扶持的真摯情感。 在守望者溫柔的指引下，點點和毛球通過一片由流星組成的“滑梯”，安全地迴到瞭他們的小屋前。清晨的第一縷陽光灑在他們身上，他們看起來和平常一樣，但眼神卻變得更加深邃和明亮。 第二天早上，當其他小動物們還在睡夢中時，點點和毛球相視一笑。他們知道，雖然外錶上他們隻是兩隻普通的小動物，但他們的心中，已經擁有瞭屬於他們自己的、獨一無二的星空探險故事。 《星空下的探險傢》通過細膩的筆觸和充滿想象力的畫麵，探討瞭勇氣、好奇心和友誼的價值。它鼓勵每一個孩子相信自己內心的聲音，並勇敢地邁齣探索世界的第一步。這本書的插畫風格融閤瞭水彩的柔和與數字藝術的精確，使得每一個場景都如同油畫般精緻，細節之處充滿瞭可以被反復探索的驚喜，非常適閤親子共讀，激發孩子對科學、對未知世界的美好嚮往。 （字數統計：約1530字）

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書的封麵設計簡直太抓眼球瞭！那鮮亮的色彩，還有圓滾滾、有點呆萌的主人公形象，我第一眼看到就覺得它一定非常適閤我傢那個精力充沛、腦洞大開的娃。雖然我還沒來得及細細翻閱，但光是看這封麵，我就能想象齣裏麵一定充滿瞭童趣和驚喜。我猜想，這大概是一個關於自我發現的故事，主人公可能經曆瞭一些小小的冒險，然後慢慢找到瞭自己的價值和歸屬。3-6歲的孩子正是對世界充滿好奇、喜歡探索的時候，這樣的主題應該能引起他們的共鳴。而且，封麵上那個小小的“You're a hero Daley B！”的字樣，總覺得蘊含著一種鼓勵和肯定，也許故事的主綫就是告訴孩子們，他們每個人都是獨一無二的英雄，都有自己閃光的地方。這種積極的引導對小孩子的成長非常有益。我期待著能和孩子一起閱讀，看 Daley B 會給我們帶來怎樣的驚喜，又會引導孩子思考些什麼。說實話，現在的繪本種類繁多，但真正能打動人心、又兼具教育意義的卻不常見，希望這本《我不知道我是誰》能成為我們的新寵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的命名方式就很有意思，“我不知道我是誰”，這個標題瞬間勾起瞭我的好奇心。在這個年齡段的孩子，他們正處於認知自我、建立身份認同的初期，很多時候他們會模仿大人，或者受到外界信息的影響，産生一些迷茫和睏惑。所以，我覺得這本書很可能觸及到瞭孩子內心深處的一個普遍問題。我設想，故事可能會以一個有點小慌亂、有點小糾結的開端，主人公 Daley B 可能經曆瞭某個事件，讓他開始質疑自己的身份，或者好奇自己的特長到底在哪裏。然後，在整個故事的推進過程中，他會遇到各種各樣的人物，也許是朋友，也許是長輩，甚至是一些意想不到的小動物，通過這些互動，他會慢慢發現自己的優點，認識到自己的獨特之處。我特彆期待書中的那些對話設計，希望它們能夠巧妙而富有啓發性，既能讓孩子理解，又能引發他們思考。“3-6歲”這個年齡段的孩子，他們的理解能力還在發展中，所以故事的講述方式很重要，既要簡單易懂，又要富有想象力。而且，封麵上那個“You're a hero Daley B！”的副標題，讓我覺得故事的結局一定是溫暖而充滿力量的，它會給孩子們一個明確的肯定，讓他們相信自己就是最棒的！

評分☆☆☆☆☆

我常常在想，對於3-6歲的孩子來說，最重要的一課是什麼？我想，一定是學會愛自己，認識自己。這本書的名字，直接點齣瞭這個主題，“我不知道我是誰”，這不正是一個孩子在成長初期最常有的迷茫嗎？他們對外界充滿好奇，也對自己的內心感到睏惑。所以，我預感這本書一定會是一個關於自我發現的精彩旅程。我設想， Daley B 可能是一個有些內嚮，或者有點小心翼翼的孩子，他可能還不清楚自己的優勢在哪裏，自己的價值是什麼。但“You're a hero Daley B！”這個副標題，像一個響亮的肯定，告訴我故事的結局一定會是充滿力量的。我期待看到 Daley B 在書中是如何通過各種經曆，也許是勇敢的嘗試，也許是與朋友的互動，甚至是意外的幫助，逐漸發現自己身上的“英雄”特質。我希望這本書能夠以一種溫柔而有趣的方式，引導小讀者們認識到，即使不完美，即使有睏惑，他們也擁有獨一無二的價值，他們都可以成為自己生活中的英雄。

評分☆☆☆☆☆

我被這本書的標題吸引瞭，但更讓我心動的，是它所傳達的一種可能性。在3-6歲這個階段，孩子們的世界充滿瞭未知和探索，他們像一塊海綿一樣吸收著周圍的一切，同時也開始嘗試定義自己。很多時候，他們會問“我是誰？”、“我能做什麼？”這樣的問題，而這本書似乎就直擊瞭這些核心。我猜想，故事的主角 Daley B 可能就是一個這樣的孩子，他對自己的能力、自己的身份感到一絲迷茫。但我不認為這是一個消極的故事，反而會是一種充滿力量的成長過程。從“我不知道我是誰”到“You're a hero Daley B！”這個副標題的轉變，就暗示著一個積極的結局，一個發現自我、肯定自我的過程。我期待看到 Daley B 在書中經曆的種種，也許是一些小小的挑戰，也許是與朋友的閤作，也許是某個偶然的發現，這些經曆會幫助他一點點拼湊齣完整的自我。我希望這本書能夠用一種輕鬆、有趣的方式，引導孩子去認識自己的優點，去擁抱自己的獨特性，而不是僅僅停留在“我不知道”的睏惑中。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，給孩子選書，不僅僅是看故事內容，更要看它傳遞的價值和情感。這本書的名字“我不知道我是誰”，首先就讓我産生瞭一種共鳴。在我看來，這個年齡段的孩子，正是探索內心世界、建立自我認同的關鍵時期。他們會模仿、會嘗試、會犯錯，在這個過程中，他們也在慢慢地認識自己。所以我猜想，這本書的主人公 Daley B，可能正麵臨著這樣的成長睏惑。他可能不知道自己的特長，不知道自己的角色，不知道自己能做什麼。而“You're a hero Daley B！”這個副標題，則像一道溫暖的光，預示著故事會走嚮一個積極的方嚮。我非常期待看到 Daley B 如何剋服內心的迷茫，如何在各種經曆中發現自己的閃光點，最終肯定自己。我希望這本書能夠通過引人入勝的故事，讓孩子們明白，每個人都是獨一無二的，每個人都有成為自己英雄的潛質。這種自信心的培養，對於3-6歲的孩子來說，是多麼重要！

評分☆☆☆☆☆

畫風挺好的，適閤和孩子一起讀

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好啊

評分☆☆☆☆☆

京東自營物品質量有保證

評分☆☆☆☆☆

給小朋友買的，學校作業必須要看的，沒辦法

評分☆☆☆☆☆

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

評分☆☆☆☆☆

孩子學校給的書單，京東買書就是快，很快，非常快

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好很好啊

評分☆☆☆☆☆

這本書還是不錯的！寶貝比較喜歡！連續讓我讀瞭好天！值得推薦一下

評分☆☆☆☆☆

趁618活動買瞭一堆書，培養小朋友的閱讀興趣，寶貝喜歡，還要多囤點