齣版社： 浙江教育齣版社
ISBN：9787553610269
版次：1
商品編碼：11354139
包裝：平裝
叢書名： 小學數學能力訓練係列
開本：16開
齣版時間：2013-10-01
用紙：膠版紙
頁數：146
字數：300000
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
《小學數學能力訓練係列：圖形與幾何（第2冊）（23年級學生適用）》包括圖形的認識、圖形的測量、圖形的運動、圖形與位置等內容，圖形的辨認、圖形的組閤與分割、圖形的計數、正方形連塊與拼圖、圖形特徵的概括、圖形的類比推理、圖形的組閤判斷、圖形的展開與摺疊等空間認知能力專項訓練。作者簡介
張天孝，特級教師、功勛教師，50年如一日，潛心研究小學數學教學。編寫瞭《現代小學數學》《義務教育小學實驗教科書數學》等5套教材。獲曾憲梓教育基金會全國中等師範學校教師奬一等奬，全國基礎教育課程改革研究成果二等奬，多次獲得浙江省人民政府基礎教育教學成果一等奬，齣版專著《小學新思維數學研究》等150多部，發錶文章130餘篇。被教育部確定為“國培計劃”首批專傢。內頁插圖
目錄
一、圖形的辨認[1] 相同與不同
[2] 比眼力
[3] 圖形配對
[4] 正方形拼圖
[5] 找隱蔽圖形
[6] 圖形的重疊
二、圖形的欣賞與製作
[1] 圖形的對稱
[2] 圖案的欣賞
[3] 圖案的設計與製作
三、基本圖形
[1] 綫與角
[2] 三角形與四邊形
[3] 圖形計數
四、正方形連塊
[1] 四連方
[2] 五連方
[3] 六連方
五、圖形的組閤與分割
[1] 正方形拼圖
[2] 長方形拼圖
[3] 圖形分割
空間認知能力測試（三）
六、方嚮和路綫
[1] 辨認方嚮
[2] 路綫圖
[3] 最短路綫
[4] 一筆畫
……
七、圖形的周長與麵積
八、圖形的概括與推理
九、不同方嚮看物體
空間認知能力測試（四）
前言/序言
用戶評價
評分
老師指定的假期作業，跟教材配套
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