金钥匙历年优秀试卷评析系列丛书：设计基础高分卷 下载 mobi epub pdf 电子书 2025

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编辑推荐

　　

　　四川美术学院招生委员会主编，内附四川美院高考信息、评分标准、各省市录取分数线。内附四川美院前两年试题原题。由名师点评，是一把考试金钥匙。评分专家点评作品，指导考生科学应试，合理安排考试时间。

内容简介

　　

　　四川美术学院是中国西南地区高等美术学院，坐落在美丽的山城，分为黄桷坪校区和重庆大学城新校区。她以完备的、高层次的美术教育体系、活跃的学术氛围、艺术成就享誉国内外，成为我国美术高级人才的培养摇篮。
　　本书根据素质教育的基本要求和“厚基础、宽口径”的命题原则，四川学术学院对素描专业考试科目进行了统一规范，旨在通过设计基础高分试卷的展示，结合评卷专家的点评，分析高分考卷，指导学生学习该项考试要诀，把握考试准则，使考生能按考试要求进行训练，快速提高考试水平，顺利通过考试。本书收录的作品，构图多样，形式各异，创作思路广泛，便于开阔学习思路。同时，该书还内附相关高考信息、新评分标准、往年各省市录取分数线等内容，指导考生科学应试，合理安排考试时间。

作者简介

    刘建峰，四川美术学院教授，长期从事美术高考教育培训，现任职于四川美术学院招生办公室，主持美术高考招生工作，编著有《金钥匙--四川美术学院名师点评历届优秀考卷》等图书。

    陈刚，四川美术学院教授，编著《与历史同行--四川美术学院的艺术追求》1938--1959年卷，《新时代中国农民画艺术》，《金钥匙--四川美术学院名师点评历届优秀考卷》。参与和主持调研《2007重庆当代艺术发展年度报告》、《高等院校美术馆教育功能研究》等项目，并撰写调研报告；在《中国美术馆》、《当代美术家》、《重庆文艺》、《山花文艺》、《雕塑》等刊物公开发表过多篇论文、文艺评论。

内页插图

前言/序言

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陈a刚，四川美术学院教授，编著《与历史同行-b-四川美术学院的艺术追求》1938--1959年d卷，《新时代中国农民画艺术》，《e金钥e匙--四川美术学院名师点评历届优秀考卷》。参与和主持调研《2007重庆当代艺术发展年度报告》、i《高等院校美术馆教育功能研究》等项j目，j并撰写调研报告；在《中国美术馆》、《当代美术家》l、《重庆文艺》、《山花文艺》、《雕o塑》等刊物公开发表过多篇论文、文艺评论。 　　四川美术q学院招生委员会主编，内附四川美院高考信息q、最新评分标准、各省市录取分数线。内附r四川美院s前两年试题原题。由名师点评，是一把考试金钥t匙。评分专家点评作品，指导考生科学应试u，合理安排考试时间。　　四川美术学院是中国西南地区唯一w的高等美术学院，坐落在美丽的山城，分为黄y桷坪校区和重庆大学城新校区。她以完备的、高层次的美术教育体系、活跃的学术氛围、卓越B的艺术B成就享誉国内外，成为我国美术高级人才的培养摇篮。　　本书根据素质教育的基本要求和“厚基础、E宽口径”的命题原则，四川学术学院对素描专业考试科G目进行了统一规范，旨在通过设计基础高分试卷I的展示，结合评卷专家的点评，分析高分J考卷，指导学生学习该项考试要诀，把握考试准则，使考生L能按考试要求进行训练，快速提高考试水平M，顺利通N过考试。本书收录的作品，构图多样，形式各异，创作思路广泛，便于开阔学习思路P。同Q时，该书还S内附相关高考信息、最新评分标准、往年各省R市录取分数线等内容，指导考生科学应试，合T理安排考试时间。刘建峰，四川美术学院教授，长期从事美术V高考教育培训，现任职于四川美术学院招生办公室，主持美术高考招生工作，编著有《金钥Y匙--四川Y美术学院名师点评历届优秀考Z卷》等图书。

评分☆☆☆☆☆

杜甫死后大约半个世纪，中唐诗人元稹在一篇文章中说，杜甫“尽得古今之体势，而兼人人之所独专”“诗人已来，未有如子美者”。“是时山东人李白，亦以奇文取称，时人谓之李杜”。可是杜甫能写“大或千言，次犹数百”的排律，李白根本写不出来（《唐检校工部员外郎杜君墓系铭》）。于是元稹认为，李白虽然也写诗，但根本无法与杜甫相比。元稹这篇文章，在唐代并没有起多少作用。同时代的韩愈就认为“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤！蚍蜉撼大树，可笑不自量”，坚决反对抬高杜甫，贬低李白。其实，韩愈不明白，元稹这样惊世骇俗，真实的用意是要为他和白居易新题乐府诗扩大影响，要达到目的，自然最好是把他们敬佩的杜甫抬高；要把杜甫抬高，最有效的办法，又莫过于编造历史，说他生前就与李白平起平坐，而实际上他根本无法和李白相比。李白是太阳，知道他的人太多了。现在说杜甫远远地超过他，还不使人大吃一惊。这个石破天惊的论断，首先为历史学家所接受的《旧唐书》把元稹这些话全文写进《杜甫传》，《新唐书》也以此为基调。由于这一误导，加上从宋朝起杜甫的诗名又如日中天，后世就真以为他活着的时候就与李白并驾齐驱了。

评分☆☆☆☆☆

读了[ZZ]的[SM]这本书后，我我深深地感受到，作者在用完美的思想熏陶我们的灵魂。具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，这本书不仅可以激发我们对社会，对人生进行多角度的思考，还以点燃他们内心深处的智慧火花。我被[SM]生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事给吸引住了，内容结构微妙微窍，富有很大的启发性，绝对是一部“经典”之作。看完这本书之后，我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。很多时候，生活中的一些细小的故事中往往蕴涵着深刻的道理，会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟写了生活中的小故事。每个故事讲述了一个个人物的成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本推荐给青少年的教育读本，对于我们的教育仍有很大的启示。应该说，它不是纯理论的教育书籍，它带给我们的，更是平易近人的道理和心灵的感悟，是一本让人受益匪浅的书籍。这本书能让身陷绝境的人看到希望，能让自暴自弃的人重新树立起自信，这本书，融入了很多精神，让我们重新站立起来。“好书是生活最宝贵的财富之一”我们要把读书当作生活中必不可少的一件事情。[ZZ]写的[SM]这本书叙述了这样一个故事：[RNJJ][SZ]。[BJTJ][QY]一生是让人感慨的，也是让人深思的。

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还不错，给学生看的，有点启发

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑，那些奢华的象征权力的教堂，人们还不知道可以拥有自己的思想，以及为了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂来展现，展现建筑家的审美观，也就是个人的才华，或者展示自己的能力，我想那时的人们，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教

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好看，不错的书 。

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评分☆☆☆☆☆

杜甫虽然只能算中唐诗人，但一生59岁，将近3／4的时间是在盛唐度过的。盛唐既是出狂人的时代，他又和李白、高适和岑参这样的狂人交往，也就不可能不染上几分狂气。

评分☆☆☆☆☆

杜甫虽然只能算中唐诗人，但一生59岁，将近3／4的时间是在盛唐度过的。盛唐既是出狂人的时代，他又和李白、高适和岑参这样的狂人交往，也就不可能不染上几分狂气。

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